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文檔簡介

第第頁中班社會美麗的十字路口教案

中班社會漂亮的十字路口教案1

活動目標:

1、嘗試了解各種不同的交通標識圖,正確表達它們各自的作用。

2、體驗游戲的歡樂,樂于遵守交通規(guī)章。

3、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細,不馬虎的好習(xí)慣。

4、鼓舞幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

活動預(yù)備:

1、幼兒收集有關(guān)“交通標識圖”的信息圖片。

2、立體的交通標識(停車標識、信號燈、左右轉(zhuǎn)彎標識)。

3、自制信號燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場景布置。

活動難點:

解讀交通標識圖。

活動重點:

讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

活動過程:

1、“前些日子,老師請小伙伴在公路上認真查找各類交通標識圖,并畫了下來,感謝你們。今日,我們開展一個“交通標識圖”的溝通會,請小伙伴把各自找到的標識圖展示出來,并要用自己的語言完整講解并描述,讓我們聽明白這個標識圖所表達的含義。”

2、幼兒自由溝通,展示標識圖,表達詳細含義。

3、老師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的狀況,以生動的例子、形象的手勢,啟發(fā)孩子理解標識圖的作用。

如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個標識圖后,老師引發(fā)幼兒思索:

(1)這個路段旁可能有什么需要保持寧靜的建筑設(shè)施?

(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會感覺如何?

(3)預(yù)設(shè)的答案:可能幼兒園的小伙伴正在睡午覺;可能醫(yī)院里有病人需要休息;可能大哥哥大姐姐正在考試;(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個標識,在走過這個地方時,絕對不能鳴喇叭,要保持寧靜。

4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。你們想不想當(dāng)一個小記者來采訪我?”

5、老師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)狀況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。

6、詳細了解民警在指揮交通時有什么手勢?這些手勢告知我們哪些交通規(guī)章?

(微笑立正表示對人尊敬;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請停下;右手臂側(cè)舉,來回移動表示前行;)7、請幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標識圖,叫什么名稱?”

(信號燈,也叫紅綠燈)9、游戲:過公路要看燈幼兒分成信號燈、行人兩類角色,自由體驗生活。

老師引導(dǎo)孩子正確做好信號燈的閃亮工作。

(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作預(yù)備狀。處于十字路口的八盞信號燈,要有規(guī)律地輪換跳動,為確保幼兒調(diào)換紅綠信號燈這一動作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為幫助手段,進行合理操作)。

A、幼兒徒步行走在人行道上。

B、幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于公路上,面對交通標識,正確識別,仔細開車,最末把車停靠在停車場,結(jié)束活動。

教學(xué)反思:

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識閱歷擴展豐富,對幼兒進行安全教育,加強了幼兒的自我愛護意識,提高了幼兒應(yīng)對安全事項的技能。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的.講解并描述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的留意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜愛的情景表演,選擇孩子身邊熟識的生活情景為題材,讓幼兒進行激烈的爭論,取得很好的效果。

中班社會漂亮的十字路口教案2

活動目標:

1、通過建構(gòu)活動使幼兒知道簡約的鋪路方法等簡約技能,熬煉幼兒的操作技能。

2、通過活動培育幼兒的城市規(guī)劃意識及環(huán)保意識。

3、培育幼兒的審美技能和協(xié)作精神。

4、培育幼兒敏銳的觀測技能。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預(yù)備:

大沙池邊放有:玩沙工具,小樹,花,積木,紅綠燈,崗?fù)?,各種房屋,車,瓶子,小動物玩具。

活動過程:

一、開始部分

以“黑貓警長”去辦案,路不平為由引題。

二、基本部分

1、請幼兒想一想用什么方法鋪路?并請幼兒示范。

2、老師總結(jié)鋪路的方法。

3、請幼兒想一想如何規(guī)劃荒地,并請幼兒觀測比較設(shè)計圖,哪幅更好更合理。

4、請幼兒分工根據(jù)設(shè)計圖來建設(shè)十字路,老師當(dāng)總工程師來巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1、請幼兒巡回參觀,照相。

2、老師小結(jié)。

活動反思:

本節(jié)課讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中,通過動手操作來培育了幼兒的環(huán)境規(guī)劃意識,活動預(yù)備充分,幼兒積極性很高,課后效果很好,不足之處有以下幾點:

1、結(jié)束時應(yīng)帶領(lǐng).引導(dǎo)幼兒對其進行觀測評價。

2、幼兒的合理布局意識還不夠,在教學(xué)中應(yīng)加強訓(xùn)練幼兒這方面的技能。

3、在幼兒構(gòu)建動物樂園之前,應(yīng)給孩子介紹動物的生活習(xí)性,以便在構(gòu)建過程中加強幼兒記憶。

中班社會漂亮的十字路口教案3

活動目的

1、通過建構(gòu)活動使幼兒知道簡約的鋪路方法等簡約技能,熬煉幼兒的操作技能。

2、通過活動培育幼兒的城市規(guī)劃意識及環(huán)保意識。

3、培育幼兒的審美技能和協(xié)作。

活動預(yù)備

大沙池邊放有:玩沙工具,小樹,花,積木,紅綠燈,崗?fù)ぃ鞣N房屋,車,瓶子,小動物玩具。

活動過程

一.開始部分

以“黑貓警長”去辦案,路不平為由引題。

二.基本部分

1、請幼兒想一想用什么方法鋪路?并請幼兒示范。

2、老師鋪路的方法。

3、請幼兒想一想如何規(guī)劃荒地,并請幼兒觀測比較設(shè)計圖,哪幅更好更合理。

4、請幼兒分工根據(jù)設(shè)計圖來建設(shè)十字路,老師當(dāng)總工程師來巡回指導(dǎo)。

三結(jié)束部分

1、請幼兒巡回參觀,照相。

2、老師。

授課簡評

本節(jié)課讓幼兒在輕松開心的環(huán)境中,通過動手操作來培育了幼兒的環(huán)境規(guī)劃意識,活動預(yù)備充分,幼兒積極性很高,

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