Word———幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書五篇重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以熬煉體魄，為晚年增加了無限樂趣。一起來看看幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書最新五篇，歡迎查閱!

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書1

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是特別必要的。兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培育他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場(chǎng)老幼同樂歡慶重陽節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)主題：九九重陽節(jié)濃濃敬老情

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。

2愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

3.知道要敬老愛老，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

活動(dòng)時(shí)間：20__年10月__日(重陽節(jié))

活動(dòng)形式：走進(jìn)社區(qū)與老領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)歡

活動(dòng)預(yù)備：事先與社區(qū)老領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中心取得聯(lián)系

學(xué)問預(yù)備：

1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的學(xué)問閱歷，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)懷的話，做一件事。

2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒預(yù)備一句節(jié)日祝愿的話。

3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽到》

物質(zhì)預(yù)備：

1.宣揚(yáng)標(biāo)語

2.各班預(yù)備一至兩件禮物

活動(dòng)內(nèi)容：

1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》

2.節(jié)目互動(dòng)表演

3.爺爺奶奶教童謠

4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物

5.幼兒說祝愿語

6.全體幼兒合唱《節(jié)日歡樂》

附兒歌：《重陽到》——重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書2

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增加同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動(dòng)。

一.活動(dòng)目的：

1.讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培育孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二.活動(dòng)時(shí)間：

__年10月__日星期__

三.活動(dòng)預(yù)備：

1：背誦

《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》

(唐)王維(東晉)陶淵明

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，

每逢佳節(jié)倍思親。悠閑見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學(xué)和家長(zhǎng)一起預(yù)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學(xué)和家長(zhǎng)一起預(yù)備一句國(guó)學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

4：同學(xué)依據(jù)各自實(shí)際狀況寫一句“尊老承諾”。

例：

友愛我，孝何難;親惡我，孝方賢。(左上角寫搜集的名句)

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的暖和。)

承諾人：某某某

監(jiān)督人：家長(zhǎng)簽名

年月日

四.活動(dòng)過程：

1、重陽節(jié)的時(shí)間6、尊老的名句溝通

2、重陽節(jié)的來歷7、尊老的故事：古代、名人、身邊

3、重陽節(jié)的習(xí)俗8、我們可以這樣做

4、重陽節(jié)的詩(shī)句9、尊老承諾

5、重陽節(jié)尊老10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心愿)

五.總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束

歡樂monkey家委會(huì)

__—10—13

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書3

一、設(shè)計(jì)思索

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。重陽節(jié)帶給

我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候??.創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參加,兒童是祖國(guó)的將來，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。通過這些活動(dòng)，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)敬重他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解

重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班：

(1)通過調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂觀參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情;

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書4

主題產(chǎn)生：

國(guó)慶節(jié)過后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演化，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，訪問老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出很多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的敬重與喜愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)懷，愛惜老人;

其次、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增加家園間的溝通溝通，提高家長(zhǎng)參加活動(dòng)的熱忱與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的力量。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小伴侶做的重陽旗裝飾教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

預(yù)備：記錄紙，筆

過程：

一、引起愛好

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

爭(zhēng)論：你想為爺爺奶奶做些什么?

二、幼兒記錄

三、相互溝通

活動(dòng)二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探究的愛好。

預(yù)備：記號(hào)筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、老師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?

2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事?

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、爭(zhēng)論：如何始終做爺爺奶奶的小幫手

活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿

目標(biāo)：在開心的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

預(yù)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾

過程：

一韻律活動(dòng)

幼兒輪番按節(jié)奏：敲背，捶腿

二觀賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來

三幼兒表演唱

請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

活動(dòng)四：關(guān)懷奶奶

目標(biāo)：

1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶，照看奶奶

2、培育幼兒敬重老人的情感

預(yù)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來探望

奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)懷奶奶的

一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書5

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步深厚我?！熬蠢?、愛老、養(yǎng)老、助老”的風(fēng)氣，也為了表達(dá)全體師生對(duì)退休老師的敬意，經(jīng)討論打算，于20__年10月28日在學(xué)校進(jìn)行“九九話重陽，梅小在我心”――重陽節(jié)退休老師茶話會(huì)。

一、活動(dòng)主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月__日上午

三、活動(dòng)形式：

茶話會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容及支配：

1、預(yù)備工作

(1)氛圍營(yíng)造、彩旗、會(huì)場(chǎng)布置，周五(10月27日)完成。(總務(wù)處、工會(huì))

(2)校電子屏標(biāo)語―“樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明敬老傳統(tǒng)，代代相傳”。(校辦公室)

(3)辦公室負(fù)責(zé)通知各退休老師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(辦公室)

(4)座談會(huì)所需物品的選購(gòu)工作、攝影工作。(總務(wù)處、辦公室)

(5)退休老師名單預(yù)備。(工會(huì)、辦公室)

2、接待

(1)退休老園丁上午9：30來校報(bào)到。(工會(huì))

(2)退休老園丁集中地點(diǎn)在元仁樓三樓會(huì)議室(1)。(工會(huì)、辦公室)

3、座談會(huì)(退休老師、教職工代表)

(1)退休老師代表發(fā)言

(2)沈書記講話

(3)金校長(zhǎng)講話

(4)孫校長(zhǎng)講話

(5)座談會(huì)

4、游藝活動(dòng)

(1)套圈

負(fù)責(zé)老師：

參與嬉戲的老師在距目標(biāo)區(qū)2米處，向12個(gè)礦泉水瓶投擲套圈，每人有三次機(jī)會(huì)。取前五名為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

(道具預(yù)備：礦泉水瓶12個(gè)、套圈若干)

(2)保齡球

負(fù)責(zé)老師：