Word———小學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃學(xué)校其次學(xué)期德育工作方案推舉

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期學(xué)校德育工作將圍繞XX市市德育工作會議精神和學(xué)校工作方案，以“百川德育專場”為契機(jī)，連續(xù)深化德育活動，使學(xué)校德育工作再上新臺階。

工作目標(biāo)：

1.完善百川德育體系，豐富活動內(nèi)容，奠基同學(xué)成長

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提升活動實(shí)效

3.推動德育窗口宣揚(yáng)，著手全面推動，擴(kuò)高校校影響

4.提升環(huán)境建設(shè)品位，著眼育人效果，彰顯百川特色

5.進(jìn)展學(xué)校特色項(xiàng)目，著力推廣普及，保優(yōu)勢尋突破

主要工作及措施：

一、同學(xué)系列——小平臺大舞臺

連續(xù)通過搭建一個平臺兩個舞臺，成金字塔型的同學(xué)活動體系，培育同學(xué)專注、歡樂的品質(zhì)。

1.水娃小講壇

各班要堅持“水娃小講壇”實(shí)施方案，每天支配一名同學(xué)上臺演講。把小講壇看成是培育同學(xué)表達(dá)溝通力量，對同學(xué)進(jìn)行思想教育的重要陣地。1—2班級仍以故事為主，3—6班級以演講為主。并能結(jié)合上級部門和德育處要求，把小講壇與德育主題活動相結(jié)合。此項(xiàng)工作仍舊作為晨會隨堂調(diào)研、班級調(diào)研的重要內(nèi)容。本學(xué)期將進(jìn)行“十大演講小能手”的競賽。

2.水娃幻想舞臺

連續(xù)辦好“水娃幻想舞臺”活動，讓這個載體成為引領(lǐng)同學(xué)文明嬉戲的平臺，成為有肯定特長同學(xué)展現(xiàn)自己的舞臺，成為同學(xué)相互溝通促進(jìn)的樂園。水娃幻想舞臺的內(nèi)容和方式上，更凸顯百川特色。讓水娃幻想舞臺成為各地文化的碰撞、融合的場所。

3.五月百川

本學(xué)期“五月百川”的展現(xiàn)形式為：故事會、電影課、班主任沙龍、百川大舞臺。為保證本次展現(xiàn)的質(zhì)量，要盡早確定本學(xué)期百川德育專場故事會、電影課的授課人員和內(nèi)容。盡早確定班主任沙龍的形式和人選。盡早確定百川大舞臺節(jié)目單。3月15日之前，要形成德育專場的初步方案。

二、德育隊(duì)伍——立足校本

1.班主任業(yè)務(wù)競賽

策劃組織好本學(xué)期班主任基本功競賽、主題隊(duì)會評比。確定本學(xué)期參與XX市班主任基本功競賽的人選。

支配：1——3班級主題隊(duì)會評比4——6班級班主任基本功

2.班主任沙龍

連續(xù)發(fā)揮骨干班主任輻射示范作用，參加策劃、組織、主持班主任沙龍。主要形式仍舊為創(chuàng)新論壇、案例分析、主題辯論三種形式。在培訓(xùn)的方式上做到全員參加，并在之前的基礎(chǔ)上有肯定創(chuàng)新，使班主任沙龍成為班主任溝通、碰撞、提升的場所，促進(jìn)專業(yè)成長。本學(xué)期的三次班主任沙龍初步定為3月、5月、6月。

3.專家授課

本學(xué)期擬聘請1——2名德育專家來校授課。

4..班主任核心工作組

本學(xué)期將成立班主任核心工作組。加大骨干班主任培育力度，更多的選派骨干班主任外出溝通學(xué)習(xí)。同時定期活動，反思班主任工作，為學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)出謀劃策。

5.副班主任晨會日

秉著每一位老師都應(yīng)當(dāng)是德育工的理念，讓更多的老師幫助班主任參加班級管理。本學(xué)期開頭，每周三定為副班主任晨會日。

6.班主任考核

為更全面的評判班主任的常規(guī)管理工作，本學(xué)期少先隊(duì)將對班級每天各項(xiàng)常規(guī)工作檢查狀況予以公示，結(jié)合活動參加、資料上傳、競賽獲獎等狀況作出考核。

三、對外宣揚(yáng)——多措并舉

1.德育網(wǎng)站建設(shè)

按教育局德育網(wǎng)站考核的指標(biāo)體系，對應(yīng)設(shè)定欄目，重視新聞的質(zhì)量，準(zhǔn)時發(fā)送學(xué)校德育活動信息。

2.微博實(shí)時發(fā)送

為使百川文化的影響得以擴(kuò)大，學(xué)校的知名度進(jìn)一步提升！我們將借助微博平臺，做好以下工作：

（1）實(shí)時發(fā)送：微博發(fā)送做到實(shí)時性，有些活動將采納現(xiàn)場直播方式，讓同學(xué)，家長，老師，兄弟學(xué)校實(shí)時把握動態(tài)。并申請?zhí)珎}教育、蘇州教育微博的關(guān)注，同步直播。

把握動向：準(zhǔn)時把握社會、家長關(guān)注焦點(diǎn)，通過微博發(fā)出學(xué)校的聲音。

長短結(jié)合：學(xué)校重大活動，我們將采納長微博+短微博結(jié)合的宣揚(yáng)方式。

3.借助媒體宣揚(yáng)

樂觀與太倉電視臺，太倉日報取得聯(lián)系，讓更多媒體關(guān)注學(xué)校。宣揚(yáng)報道相關(guān)活動。

4.申請承辦活動

學(xué)校申請承辦大型活動，可以讓兄弟學(xué)校更多老師走進(jìn)校內(nèi)，了解我校辦學(xué)狀況。擴(kuò)大影響。本學(xué)期，德育處將樂觀向德育科申請承辦如“班主任基本功決賽”?！靶睦斫】蹬嘤?xùn)”等活動。

5.視頻新聞歸類

梳理各單位媒體對學(xué)校德育活動的宣揚(yáng)報道，整理歸類。

6.德育三結(jié)合

連續(xù)辦好家長學(xué)校，充分挖掘校內(nèi)外資源，讓學(xué)有所長的老師、家長、社會人士參加到學(xué)校德育活動中，以此提高家長們的家教意識和育人水平。同時堅持組織人員走進(jìn)社區(qū)，宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)政策，做好服務(wù)工作。

四、德育環(huán)境——課程引領(lǐng)

1.深厚學(xué)校環(huán)境的.育人功能，協(xié)作學(xué)校做好百果園、百俗館、百戲園的建設(shè)工作。以課程引領(lǐng)德育環(huán)境的建設(shè)和進(jìn)展。

2.規(guī)劃同學(xué)活動場地和內(nèi)容，供應(yīng)器材。引導(dǎo)同學(xué)健康文明的課間嬉戲。

五、學(xué)校特色——保優(yōu)勢尋突破

1體藝2+1項(xiàng)目

全面落實(shí)體藝2+1實(shí)施方案，做好體育兩項(xiàng)基本技能：（足球、冬季三項(xiàng)）一項(xiàng)藝術(shù)特長（葫蘆絲）的普及推廣工作。

足球

（1）編寫《足球校本課程》（2）開展“校長杯”班級聯(lián)賽。（3）每班每星期的體育課確保一節(jié)足球課。（4）落實(shí)每天足球運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，抓好梯隊(duì)建設(shè)，爭取在本學(xué)期5月份XX市校內(nèi)足球總決賽中有突破，為申報XX市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校打下基礎(chǔ)。（5）做好新聞報送，校內(nèi)足球騰訊官方微博的發(fā)布工作。

冬季三項(xiàng)：

（1）編寫《冬季三項(xiàng)校本課程》（2）要求每位同學(xué)把握繩操。（3）仔細(xì)參加XX市冬季三項(xiàng)競賽。（4）結(jié)合幻想舞臺等活動，組織開展繩類單項(xiàng)競賽。（5）做好校內(nèi)網(wǎng)相關(guān)欄目的新聞報送。

葫蘆絲

（1）用好葫蘆絲校本課程。（2）結(jié)合幻想舞臺、百川大舞臺活動開展活動。（3）號召更多同學(xué)參加活動。

2.校本德育課程讓更多的同學(xué)體驗(yàn)，參加。通過故事、電影的道德案例體會道德原則。詳細(xì)實(shí)施方案，詳見《校本德育課程研發(fā)方案》。

3.德育創(chuàng)新案例繼2022年“百川故事會、電影課”被評為XX市德育創(chuàng)新案例一等獎后，本學(xué)期仍需樂觀探究德育工作的新思路、新途徑、新方法，構(gòu)建適合學(xué)校進(jìn)展的德育模式。

行事歷：

二月份：

1.班主任工作會議

2.開學(xué)典禮。

3.櫥窗布置。

4.班級文化布置

三月份：

1.班主任沙龍

2.“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。

3.1—3班級主題隊(duì)會評比

5.三班級成長禮

6.家長學(xué)校。

四月份

1.班主任沙龍

2.班主任培訓(xùn)

3.4—6班級班主任基本功競賽

五月份

1百川大舞臺

2.班主任沙龍

3.春季運(yùn)動會

4.德育課程團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)

5.家長學(xué)校

六月份

1．班主任手冊展評

2.故事會、電影課優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評比

3.優(yōu)秀成長