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第二節(jié)調(diào)查我們身邊生物第一章認(rèn)識(shí)生物第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)校園植物知多少?第4頁(yè)目要求1、了解校園、小區(qū)或農(nóng)田生物,統(tǒng)計(jì)你所看到生物和它們生活環(huán)境。2、嘗試對(duì)生物歸類,初步認(rèn)識(shí)生物多樣性。3、初步學(xué)會(huì)做調(diào)查統(tǒng)計(jì)。第5頁(yè)調(diào)查類型普查,人口普查抽查,科學(xué)研究慣用方法,抽查越多,結(jié)果越真實(shí).第6頁(yè)調(diào)查思緒首先,明確調(diào)查目標(biāo)和調(diào)查對(duì)象,并制訂合理調(diào)查方案過(guò)程中,如實(shí)統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,需要進(jìn)行整理和分析第7頁(yè)調(diào)查方案活動(dòng)名稱___班級(jí)____小組____地點(diǎn)路線分工組員第8頁(yè)材料用具調(diào)查表、筆、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡第9頁(yè)步驟1、選擇調(diào)查范圍。2、分組3、設(shè)計(jì)調(diào)查路線4、調(diào)查統(tǒng)計(jì)5、歸類6、整理第10頁(yè)注意事項(xiàng)1、設(shè)計(jì)調(diào)查表2、認(rèn)真觀察,如實(shí)統(tǒng)計(jì)。3、不要傷害生物,不要破壞環(huán)境。4、注意安全。第11頁(yè)調(diào)查人班級(jí)調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間天氣情況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境校園植物調(diào)查表第12頁(yè)討論1、全組一共調(diào)查到多少種生物?多少種動(dòng)物?多少種植物?還有其它生物嗎?2、調(diào)查到生物生活在什么環(huán)境中?4、你還想到了什么?哈哈!3、請(qǐng)將所調(diào)查到生物進(jìn)行分類第13頁(yè)生物分類陸生生物水生生物二、生活環(huán)境植物動(dòng)物其它生物一、形態(tài)結(jié)構(gòu)三、用途作物家禽家畜寵物第14頁(yè)課堂小結(jié)一、調(diào)查二、生物分類目要求材料用具方法步驟注意事項(xiàng)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境用途第15頁(yè)作業(yè):1.背會(huì)調(diào)查詳細(xì)步
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