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文檔簡介
第一單元年級三年級學科道德與法治內容學習伴我成長備課人教材分析:“快樂學習”是義務教育教科書(人教版)《道德與法治》小學三年級上冊第一單元的內容。本單元以“快樂學習”為核心,講述了“學習伴我成長”“我學習,我快樂”和做學習的主人”三篇課文,始終貫徹課程標準中規(guī)定的不怕挫折、克服困難、快樂學習、珍惜時間、合理安排時間等教學要求。本單元首先通過展示學生學習中比較典型的事例,引導學生懂得在成長過程中要時時學習,處處學習接著從“我學習,我快樂”的角度,引導學生要用積極向上的態(tài)度來學習。最后從“做學習的主人”角度,引導學生通過合理安排和利用時間來提高學習效率,并做到善于溝通、善于分享,找到適合自己的學習方法本單元共安排了三個方面的主題內容,其結構如下:學習伴我成長我學習,我快樂做學習的主人教學目標:對學生學習本單元的內容有以下要求:1、學會辨析生活現(xiàn)象,并且主動學習,從而增強學習的興趣和自覺性,提高合作交流的能力。2、能夠相互交流自己的學習經(jīng)驗,在學習中感受快樂。端正學習動機和學習態(tài)度,學會自己解決學習問題的過程和方法。3、懂得分享的快樂,把學習方法分享給別人,感受一起進步的快樂。能自覺主動地學習,學會合理安排和利用時間,提高學習效率。教學重點難點:重點:1、初步感受到當今社會是學習型的社會,學習已經(jīng)成為每個人終生的事業(yè);認識到社會變化對人們提出新的要求,要在成長中不斷學習,不斷進步。2、了解學習的快樂,在學習之中感受快樂;懂得在學習和生活中,要不怕困難,勤于動腦,掌握克服困難的一些方法3、在學習中多提問,并想方設法尋找答案;學會合理安排和利用時間,提高學習效率。難點:1.通過觀察大人們的學習情況,從中獲得鼓勵和動力,感受到當今社會的變化,認識到學習將伴隨人的一生,需要時時學習,處處學習。2認識到要以積極主動的態(tài)度去面對學習中遇到的困難,要以科學的方法去克服困難,要以堅韌不拔的毅力堅持學習。3、懂得在學習中多提問題,學會合理安排和利用學習時間,形成積極上進的學習態(tài)度,能克服平時學習中的些不良習慣。課時安排:一課兩課時第二單元年級三年級學科道德與法治內容我們的學校備課人教材分析:我們的學?!笔橇x務教育教科書(人教版)《道德與法治》小學三年級上冊第二單元的內容。本單元以“我們的學校”為核心,講述了“說說我們的學?!薄白呓覀兊睦蠋煛焙汀白屛覀兊膶W校更美好”三篇課文。本單元旨在讓學生通過了解自己的學校和老師,更加喜歡學校,關心學習對學習生活抱有積極的態(tài)度,并能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議,激發(fā)對學校的熱愛之情本單元共安排了三個方面的主題內容,其結構如下:說說我們的學校走近我們的老師讓我們的學校更美好教學目標:對學生學習本單元的內容有以下要求1.了解自己學校的環(huán)境、設施及各種活動,并能作簡單的介紹,激發(fā)對學校的親切感、認同感、歸屬感,增強小主人意識,從而積極主動地參與學校建設2.主動增進與教師的感情,尊敬、理解、體諒和熱愛老師;能夠正確評價教師在學生學習知識和人格成長中起到的作用,并學習用恰當?shù)姆椒ū磉_對老師的感情3.懂得尊重學校不同崗位的工作人員;要具有學校主人翁意識,能盡力為學校的不足出謀劃策,做些有益的事。教學重點難點:重點:1.了解學校的地理位置和基本情況,增強對學校的親切感。2.知道老師愛學生,為學生的成長辛勤地工作著,激發(fā)熱愛老師之情,從而尊敬老師、尊重學校工作人員的勞動。3.認識學生成長與學校教育的密切關系,能為學校的不足出謀劃策。難點:1.通過了解自己的學校,增強對學校的親切感,培養(yǎng)觀察能力、表達能力和探究意識。2.通過了解教師為學生的成長付出了辛勤勞動,從而理解和尊重老師,學會體諒和關心老師,進而在師生交往中建立起民主和平等的意識。3.通過參加豐富多彩的校園活動,認識到學校生活對我們的成長很重要;通過觀察,發(fā)現(xiàn)學校不如意的地方,并能為學校的不足出謀劃策。課時安排:一周兩課時第三單元年級三年級學科道德與法治內容安全護我成長備課人教材分析:
本單元共三課,以“體會生命寶貴”“學會自護自救”“警惕人際交往安全”構成單元的邏輯主線。第-課《生命最寶貴》是本單元的基礎和起點,旨在讓學生體會生命來之不易,逐步認識到保護好生命不僅要靠父母,還要靠自己,樹立珍愛生命的意識。第二課《安全記心上》里有交通安全、預防湖水、預防火災等內容,從正面引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,初步學會日常生活中基本的自護自救方法,提高安全意識。第三課心中的”包含防盜、防騙、防拐、防性侵教育內容,引導學生初步認識社會的教學目標:1、了解生命的成長不是一件容易的事,體會生命的來之不易。2、體會、理解媽媽孕育生命的艱辛。3、體會家人養(yǎng)育自己付出的愛與辛苦。教學重點難點:1.知道我們的生命來之不易,懂得生命最可貴的道理。2.讓學生識破生活中潛藏的人際交往中的危險1.體會家人養(yǎng)育自己付出的愛與辛苦2.增強學生安全防范意識,提高解決危險問題的能力課時安排:一周兩課時第四單元年級三年級學科道德與法治內容家是最溫暖的的地方備課人教材分析:
本單元共三課,以“體會生命寶貴”“學會自護自救”“警惕人際交往安全”構成單元的邏輯主線。第-課《生命最寶貴》是本單元的基礎和起點,旨在讓學生體會生命來之不易,逐步認識到保護好生命不僅要靠父母,還要靠自己,樹立珍愛生命的意識。第二課《安全記心上》里有交通安全、預防湖水、預防火災等內容,從正面引導學生發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,初步學會日常生活中基本的自護自救方法,提高安全意識。第三課心中的”包含防盜、防騙、防拐、防性侵教育內容,引導學生初步認識社會的教學目標:1、了解生命的成長不是一件容易的事,體會生命的來之不易。2、體會、
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