版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)2022年?建筑設(shè)計(jì)寒?假實(shí)習(xí)總結(jié)?范文大學(xué)?生活接近尾?聲,在即將?踏入社會(huì)。?面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激?烈的社會(huì)環(huán)?境前,社會(huì)?實(shí)踐對(duì)我么?來(lái)說(shuō)是必不?可少的重要?環(huán)節(jié),這是?正式工作前?的一次大閱?兵,同時(shí)也?是理論與實(shí)?踐相結(jié)合,?并鍛煉我們?能力的大好?機(jī)會(huì),為未?來(lái)的工作打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。自__?_年我踏入?了天一工程?有限公司的?大門,開(kāi)始?了我的__?_涯,打從?跨入公司大?門,接觸公?司日常事物?開(kāi)始,面對(duì)?全新陌生的?環(huán)境我如同?一個(gè)剛出生?的嬰兒。?實(shí)習(xí)公司離?家很近,從?家里走路到?公司都不用?___分鐘?,總的來(lái)說(shuō)?生活、交通?什么的都比?較方便。實(shí)?習(xí)的生活過(guò)?的是挺規(guī)律?的,我可以?每天回家,?每___九?晚五的“上?班下班”,?看上去還真?有點(diǎn)像上班?族的感覺(jué),?好像都能想?象以后真正?去上班時(shí)候?的樣子了。?實(shí)習(xí)亦可?稱為實(shí)踐,?學(xué)習(xí)。也許?正是我們從?大學(xué)踏入社?會(huì)的必經(jīng)之?路;也是開(kāi)?啟我們踏入?工作,適應(yīng)?社會(huì)大門的?鑰匙;是我?們?nèi)松胁?可缺少的一?部分。實(shí)踐?與學(xué)習(xí),我?們每一天都?在接觸不同?的事物,每?一天都在學(xué)?習(xí);同樣我?們每一天都?在做不同的?事,每一天?都在實(shí)踐。?有哪件事我?們不是從實(shí)?踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)?的呢?我們?的第一次自?己洗臉,第?一次自己刷?牙,第一次?自己穿衣服?等等,只因?我們不斷的?在學(xué)習(xí),不?斷的在實(shí)踐?,不斷的將?它們成為自?己的資本。?初出校門的?我還有很多?不懂的地方?,身上還透?露著濃厚的?學(xué)生氣,要?想最終適應(yīng)?社會(huì),還有?許多要學(xué)的?。以下是實(shí)?習(xí)以來(lái)的一?些心得體會(huì)?:第一,?真誠(chéng)待人我?剛來(lái)報(bào)到時(shí)?,遇到很多?新的面孔,?由干和他們?未熟悉,所?以不敢和他?們說(shuō)太多的?話,而且對(duì)?工作未曾了?解,開(kāi)始覺(jué)?得不太適應(yīng)?:后來(lái)我慢?慢發(fā)現(xiàn),只?要真誠(chéng)待人?,虛心請(qǐng)教?同事,他們?也很樂(lè)意和?我交往,還?___我一?些技術(shù)。由?此我深感真?誠(chéng)的重要性?,在公司里?不但要學(xué)會(huì)?如何做事,?而且要學(xué)會(huì)?如何做人。?正確處理同?事之間的關(guān)?系是非常重?要的,它會(huì)?關(guān)系到你能?否開(kāi)展工作?。孤芳自賞?并不能說(shuō)明?你有個(gè)性,?過(guò)于清高是?很難融入大?___的。?第二,勤?學(xué)好問(wèn)剛來(lái)?到公司時(shí),?我對(duì)很多方?面都未熟悉?,在學(xué)校掌?握的理論知?識(shí)缺少實(shí)踐?的指導(dǎo),很?難派上用場(chǎng)?,有些想法?很不切實(shí)際?,難以實(shí)施?,這種情況?下就需要我?勤學(xué)好問(wèn)。?不懂裝懂并?不能顯示自?己的聰明,?相反會(huì)帶來(lái)?工作上的很?大不便,甚?至給人驕傲?自大的印象?,因此我要?做的是以別?人已有的實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)?我的知識(shí)真?空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)?于新人來(lái)說(shuō)?是很重要的?。第三,?嚴(yán)守規(guī)范做?實(shí)際項(xiàng)目不?同于在學(xué)校?的作業(yè),牽?涉到施工、?經(jīng)濟(jì)效益、?安全等實(shí)際?問(wèn)題,設(shè)計(jì)?過(guò)程中不能?想當(dāng)然,查?閱設(shè)計(jì)規(guī)范?是個(gè)不可缺?少的工作,?尤其是對(duì)于?大型公共建?筑,必須嚴(yán)?格遵守規(guī)范?,在此基礎(chǔ)?上的個(gè)人發(fā)?揮方可萬(wàn)無(wú)?一失。作為?新手,在這?方面常常忽?視,因此,?必須抽時(shí)間?給自己補(bǔ)補(bǔ)?課,同時(shí)時(shí)?刻保持嚴(yán)肅?的態(tài)度。?第四,講究?條理年輕人?剛到工作單?位時(shí)往往會(huì)?表現(xiàn)急躁,?這是正常的?,但最好不?要急功近利?,急于表現(xiàn)?自己可能會(huì)?使自己處于?不利地位。?我們要抱著?踏實(shí)的態(tài)度?來(lái)做事,虛?心點(diǎn)往往能?得到別人的?認(rèn)同。其實(shí)?我發(fā)覺(jué)有些?前輩做事是?很值得學(xué)習(xí)?的,他們做?事很講究條?理,遇到問(wèn)?題會(huì)一步步?去解決,而?不是驚慌失?策,這就是?經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)?。第五,?多和同事交?流第一次到?公司實(shí)習(xí),?剛來(lái)的時(shí)候?心理很沒(méi)底?,不知道怎?樣與別人相?處。實(shí)習(xí)幾?夭后發(fā)現(xiàn),?與同事相處?并不難。當(dāng)?你遇到不明?白的地方時(shí)?,你就要多?問(wèn),在問(wèn)的?同時(shí),就增?添了你和同?事交流的機(jī)?會(huì),這樣,?不僅問(wèn)題解?決,也很快?融入了__?_。在這里?,要勤學(xué)好?問(wèn),多與人?交流,要以?誠(chéng)待人。同?事們都有工?作經(jīng)驗(yàn),多?和他們交流?,能從中學(xué)?到不少社會(huì)?經(jīng)驗(yàn),也可?避免走一些?彎路。在和?同事的交流?過(guò)程中,我?發(fā)現(xiàn)其實(shí)書?本知識(shí)和現(xiàn)?實(shí)真的有很?大的差別,?真的很難適?應(yīng)建筑界的?復(fù)雜環(huán)境,?在私下交流?中我也得到?了許多社會(huì)?知識(shí)。為自?己在復(fù)雜的?社會(huì)環(huán)境中?定位大有益?處。第一?次參加工作?,暴露了很?多缺點(diǎn)。除?了專業(yè)知識(shí)?掌握不夠全?面外就是人?際關(guān)系的處?理上。對(duì)于?剛畢業(yè)的大?學(xué)生,工作?中略顯青澀?。人際關(guān)系?處理不夠成?熟,沒(méi)有能?夠及時(shí)良好?的把握好與?人交往的尺?度與深度。?在現(xiàn)實(shí)的社?會(huì)中,復(fù)雜?的人際利益?關(guān)系就像是?一張張的網(wǎng)?,連接著這?個(gè)社會(huì)中的?每個(gè)人,而?當(dāng)你能夠把?這張網(wǎng)不斷?地進(jìn)行擴(kuò)張?,并且保持?其完好的狀?態(tài),就有在?社會(huì)中立足?的基礎(chǔ)和取?得發(fā)展的機(jī)?會(huì)。當(dāng)然我?們才剛從學(xué)?校里走出來(lái)?,要建立良?好的人際關(guān)?系也需要一?定的時(shí)間慢?慢積累和沉?淀。在這?___個(gè)月?的___活?中,我學(xué)到?了很多在學(xué)?校所接觸不?到的東西。?無(wú)論是在我?的專業(yè)技術(shù)?方面還是在?人情世故及?工作程序上?面我的認(rèn)識(shí)?都在不斷的?加深,學(xué)到?的東西也不?斷的增加。?同時(shí)也覺(jué)得?自己在慢慢?成長(zhǎng),吸收?更多自己在?一路上學(xué)到?的知識(shí),在?自己所學(xué)的?專業(yè)方面,?也開(kāi)始慢慢?的把所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)用到?實(shí)踐中,一?步步的開(kāi)始?積累經(jīng)驗(yàn)。?出來(lái)工作了?覺(jué)得應(yīng)該感?激老師的栽?培,實(shí)習(xí)了?覺(jué)得應(yīng)該感?激師傅的教?導(dǎo)和幫助。?在接下來(lái)的?路上,我會(huì)?好好走,一?步一個(gè)腳印?,努力的學(xué)?習(xí)與實(shí)踐,?不斷的提高?自己,好好?的生活,好?好的成長(zhǎng)。?建筑設(shè)計(jì)?寒假實(shí)__?_結(jié)范文【?二】我由?于屬于在校?外做設(shè)計(jì),?因此我的實(shí)?習(xí)工作主要?是同我所要?從事的工作?有關(guān)聯(lián)。在?實(shí)習(xí)期間我?主要是接觸?一些工程進(jìn)?行檢測(cè),以?及加固改造?工作。通過(guò)?這些日子的?實(shí)習(xí),使我?發(fā)現(xiàn)在一些?在設(shè)計(jì)及施?工中所存在?的一些問(wèn)題?。通過(guò)向所?在單位專家?的請(qǐng)教,明?白了一些工?程中易存在?和發(fā)生的一?系列建筑通?病的產(chǎn)生原?理及相應(yīng)的?檢測(cè),處理?措施?,F(xiàn)將?我所接觸到?的一些問(wèn)題?作義總結(jié)。?我的畢業(yè)設(shè)?計(jì)作的是混?凝土框架結(jié)?構(gòu),因此對(duì)?于混凝土機(jī)?構(gòu)的了解要?更有針對(duì)性??;炷临|(zhì)?量的好壞,?既對(duì)結(jié)構(gòu)物?的安全,也?對(duì)結(jié)構(gòu)物的?造價(jià)有很大?影響,因此?在施工中我?們必須對(duì)混?凝土的施工?質(zhì)量有足夠?的重視。?混凝土質(zhì)量?的主要指標(biāo)?之一是抗壓?強(qiáng)度,從混?凝土強(qiáng)度表?達(dá)式不難看?出,混凝土?抗壓強(qiáng)度與?混凝土用水?水泥的強(qiáng)度?成正比,按?公式計(jì)算,?當(dāng)水灰比相?等時(shí),高標(biāo)?號(hào)水泥比低?標(biāo)號(hào)水泥配?制出的混凝?土抗壓強(qiáng)度?高許多。所?以混凝土施?工時(shí)切勿用?錯(cuò)了水泥標(biāo)?號(hào)。另外,?水灰比也與?混凝土強(qiáng)度?成正比,水?灰比大,混?凝土強(qiáng)度高?3水灰比小?,混凝土強(qiáng)?度低,因此?,當(dāng)水灰比?不變時(shí),企?圖用增加水?泥用量來(lái)提?高溫凝土強(qiáng)?度是錯(cuò)誤的?,此時(shí)只能?增大混凝土?和易性,增?大混凝土的?收縮和變形?。綜上所述?,影響混凝?土抗壓強(qiáng)度?的主要因素?是水泥強(qiáng)度?和水灰比,?要控制好混?凝土質(zhì)量,?最重要的是?控制好水泥?和混凝土的?水灰比兩個(gè)?主要環(huán)節(jié)。?此外,影?響混凝土強(qiáng)?度還有其它?不可忽視的?因素。粗骨?料對(duì)混凝土?強(qiáng)度也有一?定影響,當(dāng)?石質(zhì)強(qiáng)度相?等時(shí),碎石?表面比卵石?表面粗糙,?它與水泥砂?漿的粘結(jié)性?比卵石強(qiáng),?當(dāng)水灰比相?等或配合比?相同時(shí),兩?種材料配制?的混凝土,?碎石的混凝?土強(qiáng)度比卵?石強(qiáng)。因此?我們一般對(duì)?混凝土的粗?骨料控制在?3.2cm?左右,細(xì)骨?料品種對(duì)混?凝土強(qiáng)度影?響程度比粗?骨料小,所?以混凝土公?式內(nèi)沒(méi)有反?映砂種柔效?,但砂的質(zhì)?量對(duì)混凝土?質(zhì)量也有一?定的影響。?因此,砂石?質(zhì)量必須符?合混凝土各?標(biāo)號(hào)用砂石?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的?要求。由于?施工現(xiàn)場(chǎng)砂?石質(zhì)量變化?相對(duì)較大,?因此現(xiàn)場(chǎng)施?工人員必須?保證砂石的?質(zhì)量要求,?并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?砂含水率及?時(shí)調(diào)整水灰?比,以保證?混凝土配合?比,不能把?實(shí)驗(yàn)配比與?施工配比混?為一談?;?凝土強(qiáng)度只?有在溫度、?濕度條件下?才能保證正?常發(fā)展,應(yīng)?按施工規(guī)范?的規(guī)定予在?養(yǎng)護(hù)、氣溫?高低對(duì)混凝?土強(qiáng)度發(fā)展?有一定的影?響。冬季要?保溫防凍害?,夏季要防?暴曬脫水。?近年來(lái)預(yù)應(yīng)?力混凝土應(yīng)?用范圍逐漸?推廣到更多?的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域?,如大跨超?長(zhǎng)、超厚及?超靜定框架?結(jié)構(gòu),其混?凝土強(qiáng)度等?級(jí)必須提高?至c50。?在采用泵送?條件下,其?收縮與水化?熱極大增加?,約束應(yīng)力?裂縫很難避?免,張拉前?開(kāi)裂,張拉?后又不閉合?,裂縫控制?的難度更加?困難。預(yù)應(yīng)?力結(jié)構(gòu)裂縫?允許寬度是?嚴(yán)格的,預(yù)?應(yīng)力筋腐蝕?屬“應(yīng)力腐?蝕”并有可?能脆性斷裂?,預(yù)兆性較?小,裂縫擴(kuò)?展速度快。?裂縫深度h?與結(jié)構(gòu)厚度?h的關(guān)系如?下:h≤0?.1h表面?裂縫;0.?1h早期裂?縫一般出現(xiàn)?在一個(gè)月之?內(nèi),中期裂?縫約在__?_個(gè)月之內(nèi)?,其后1~?___年或?更長(zhǎng)時(shí)間屬?于后期裂縫?。在修補(bǔ)?裂縫前應(yīng)全?面考慮與之?相關(guān)的各種?影響因素,?仔細(xì)研究產(chǎn)?生裂縫的原?因,裂縫是?否已經(jīng)穩(wěn)定?,若仍處于?發(fā)展過(guò)程,?要估計(jì)該裂?縫發(fā)展的最?終狀態(tài)。在?日本混凝土?協(xié)會(huì)“混凝?土裂縫的調(diào)?查和修補(bǔ)指?南”中,對(duì)?調(diào)查的原則?、普查、詳?查方法均作?了詳細(xì)規(guī)定?,主要有:?裂縫的現(xiàn)狀?調(diào)查(裂縫?類型和寬度?);有無(wú)病?害(漏水、?鋼筋銹蝕)?;產(chǎn)生裂縫?的經(jīng)過(guò)(發(fā)?生時(shí)間和過(guò)?程);設(shè)計(jì)?書的檢查;?施工記錄的?檢查;根據(jù)?混凝土鉆芯?檢查構(gòu)件的?強(qiáng)度、厚度?;荷載調(diào)查?;中性化試?驗(yàn);鋼筋調(diào)?查(鋼筋位?置、細(xì)筋數(shù)?量及有無(wú)銹?蝕);地基?調(diào)查;混凝?土分析;荷?載試驗(yàn);振?動(dòng)試驗(yàn)。?建筑設(shè)計(jì)寒?假實(shí)___?結(jié)范文【三?】一次到?公司實(shí)習(xí),?剛來(lái)的時(shí)候?心理很沒(méi)底?,不知道怎?樣與別人相?處。實(shí)習(xí)幾?___發(fā)現(xiàn)?,與同事相?處并不難。?當(dāng)你遇到不?明白的地方?時(shí),你就要?多問(wèn),在問(wèn)?的同時(shí),就?增添了你和?同事交流的?機(jī)會(huì),這樣?,不僅問(wèn)題?解決,也很?快融入了_?__。在這?里,要勤學(xué)?好問(wèn),多與?人交流,要?以誠(chéng)待人。?這次的暑?期實(shí)習(xí)帶給?我不僅僅是?一種社會(huì)經(jīng)?驗(yàn),更是我?人生的一筆?財(cái)富。更可?喜的是我在?實(shí)習(xí)期間還?結(jié)識(shí)了一些?好朋友,他?們給予我不?少的幫助.?俗語(yǔ)說(shuō):紙?上得來(lái)終覺(jué)?淺.沒(méi)有把?理論用于實(shí)?踐是學(xué)得不?深刻的。當(dāng)?今大學(xué)教育?是以理論為?主,能有機(jī)?會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)?公司去實(shí)習(xí)?,對(duì)我來(lái)說(shuō)?是受益非淺?的。我就快?畢業(yè)走向社?會(huì)了,相信?這次實(shí)習(xí)對(duì)?我日后參加?工作有幫助?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí),在?設(shè)計(jì)方面我?感覺(jué)自己有?了一定的收?獲。實(shí)習(xí)主?要是為了我?們今后在工?作及業(yè)務(wù)上?能力的提高?起到了促進(jìn)?的作用,增?強(qiáng)了我們今?后的競(jìng)爭(zhēng)力?,為我們能?在以后立足?增添了一塊?基石。實(shí)習(xí)?單位的王工?也給了我很?多機(jī)會(huì)參與?他們的設(shè)計(jì)?是我懂得了?很多以前難?以解決的問(wèn)?題,將來(lái)從?事設(shè)計(jì)工作?所要面對(duì)的?問(wèn)題。這次?實(shí)習(xí)豐富了?我在這方面?的知識(shí),使?我向更深的?層次邁進(jìn),?對(duì)我在今后?的社會(huì)當(dāng)中?立足有一定?的促進(jìn)作用?,但我也認(rèn)?識(shí)到,要想?做好這方面?的工作單靠?這這幾天的?實(shí)習(xí)是不行?的,還需要?我在平時(shí)的?學(xué)習(xí)和工作?中一點(diǎn)一點(diǎn)?的積累
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 證券行業(yè)2025年三季報(bào)綜述:業(yè)績(jī)同環(huán)比高增景氣持續(xù)回升
- 2025年根河市人民政府面向社會(huì)公開(kāi)招聘(補(bǔ)招)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及政府專職消防隊(duì)員26人備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2025年德州市武城縣人民醫(yī)院合同制醫(yī)師長(zhǎng)期招聘12人備考題庫(kù)及1套完整答案詳解
- 四川省公安廳所屬事業(yè)單位招聘考試真題2024
- 2025新疆北屯額河明珠國(guó)有資本投資有限公司招聘2人參考考試試題及答案解析
- matlab課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用答案
- 2026年江西銅業(yè)技術(shù)研究院有限公司北京分院院長(zhǎng)招聘1人考試重點(diǎn)試題及答案解析
- 宜賓市南溪區(qū)事業(yè)單位2025年公開(kāi)考核招聘高層次和急需緊缺專業(yè)人才考試重點(diǎn)題庫(kù)及答案解析
- 2025年直播電商供應(yīng)鏈全球化趨勢(shì)報(bào)告
- 中化地質(zhì)礦山總局地質(zhì)研究院2026年高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 工業(yè)軟件基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 山地光伏150MW技術(shù)標(biāo)(EPC)方案投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- 兒童自身炎癥性疾病診斷與治療專家共識(shí)解讀
- T/CCPITCSC 096-2022名表真假鑒定規(guī)范
- 皮膚惡性腫瘤課件
- 2025人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)寒假預(yù)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)清單
- CWAN 0020-2022 機(jī)器人焊接技能競(jìng)賽團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 浙江省溫州市2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末科學(xué)試卷(含答案)1
- 中國(guó)文化:復(fù)興古典 同濟(jì)天下學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 《底層邏輯》劉潤(rùn)
- T-NMAAA.0002-2021 營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車停運(yùn)損失鑒定評(píng)估規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論