Word———個人年度工作總結(jié)（4篇）

個人年度工作總結(jié)（4篇）由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【年度工作總結(jié)】時能有一些參考與啟發(fā)。

年度工作總結(jié)篇一

回想這一年來，我始終努力做好日常本職工作，仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了今后能把教育工作做的更好，下面是我在這一年中所獲的的教學(xué)閱歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：

仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預(yù)備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個句子、每個單詞都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或關(guān)心整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、喜愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我采納學(xué)案教學(xué)，仔細研讀了新課改理念，力爭將教育教學(xué)質(zhì)量提上去。進無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，講課聲音不夠大等。

走進21世紀，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

年度工作總結(jié)篇二

在喀納斯景區(qū)管委會國家員和局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)業(yè)務(wù)部門的幫助下和全體管護站工作人員的共同努力下，阿克吐魯滾站各項工作在20XX年取得了很好的成果。我個人在平凡的工作崗位上對喀納斯愛護區(qū)的護林防火工作、自然資源的愛護工作做出了肯定的貢獻，為今后工作的更好開展積累了肯定的閱歷，現(xiàn)將20XX年的本站工作匯報如下：

一、管護站詳細工作方面：

1、為了進一步提高自然愛護工作，仔細做好護林防火工作，確保野生動植物的平安和防火工作結(jié)合當(dāng)?shù)啬羺^(qū)實際狀況及充分發(fā)揮群防群治作用和林政工作的需要，20XX年6月3日護林站全體人員進站到位。樂觀做好護林防火工作，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每個護林站和本科室主管領(lǐng)導(dǎo)，每名護林員和站長層層簽訂了護林防火目標責(zé)任狀，明確責(zé)任和職責(zé)。阿克吐魯滾站從5月中旬到10月中旬全體護林員在責(zé)任區(qū)內(nèi)常常性巡邏，準時了解和把握進入本區(qū)的外來旅客和其他人員狀況。樂觀做好對野外用火的監(jiān)督檢查，嚴格管理可能引起炎情行為。

2、平常支配責(zé)任區(qū)常常性巡護同時組織學(xué)習(xí)本單位制定的有關(guān)護林防火制度，提高義務(wù)護林員的愛護意識和堅守工作崗位聽從命令，提高他們法制觀念的自覺性。嚴格按巡護制度進行巡護，抓好野生動植物愛護和宣揚工作。

3、在抓好本站護林防火重要工作的同時本站也重視管護區(qū)內(nèi)對當(dāng)?shù)啬撩耜P(guān)于護林防火和愛護自然資源的宣揚工作。確保本站本年度無火災(zāi)發(fā)生。

二、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面：

為了提高義務(wù)護林員的工作力量，樂觀組織利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高他們的實際工作力量。

依據(jù)本站的實際狀況向本轄區(qū)內(nèi)的當(dāng)?shù)啬撩駱酚^宣揚護林防火的法律法規(guī)，搞好與當(dāng)?shù)啬撩竦膱F結(jié)工作，為本站的管護工作打好了堅實的基礎(chǔ)。

三、其他方面：

1、在樂觀協(xié)作上級大規(guī)模清山外，組織全體人員常常性巡護活動，確保無平安隱患。

2、認真紀錄集體巡山日記，為今后的工作奠定了良合好的基礎(chǔ)，積累了比較豐富的工作閱歷。

3、在做好護林防火各項工作的同時，樂觀協(xié)作愛護區(qū)組織的生態(tài)環(huán)境平安工作的各項活動。

年度工作總結(jié)篇三

一、思想、學(xué)習(xí)方面：

XX年以來我端正思想和工作作風(fēng)，樹立“敬業(yè)愛崗、遵紀守法”的思想。在平常的工作和生活實踐中樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和農(nóng)行的仆人翁意識，并能始終保持較高的工作樂觀性、主動性和責(zé)任心，在工作作風(fēng)上能端正工作態(tài)度，仔細履行崗位職責(zé)，樂觀進取，對待同事能顧全大局、親密協(xié)作，共同做好本職工作，在服務(wù)上意識上能擺正位置，樂觀為客戶服務(wù)，促使我行的各項業(yè)務(wù)順當(dāng)開展。

二、工作方面：

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和同事們的齊心協(xié)力下，我抱著“認仔細真工作，堂堂正正做人”的原則，在崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。一是做好臨柜服務(wù)工作。我們作為行業(yè)窗口，工作使我每天要面對眾多的客戶，我持著“想客戶之所想，急客戶之所急”的服務(wù)理念，以“客戶滿足、業(yè)務(wù)進展”為目標，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，同時經(jīng)常提示自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍舊堅持做好“三聲服務(wù)”、“微笑服務(wù)”，急躁細致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包涵和理解，為客戶供應(yīng)滿足的服務(wù)，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。二是規(guī)范操作提高柜臺帳款核算質(zhì)量，去年以來我們的工作量逐步加大、新產(chǎn)品和新的業(yè)務(wù)功能增多，特殊是數(shù)據(jù)大集中后轉(zhuǎn)變了一些操作規(guī)范，但是我對每一項工作的每一個細節(jié)都能做到仔細操作和檢查核對，同時對處理過的業(yè)務(wù)加以總結(jié)分析，盡量使工作條理化、流水化，達到新層次，經(jīng)過緊急有序的日常煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的方案和步驟，心中真正有了底，基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事分明，去年來我經(jīng)手處理的業(yè)務(wù)沒有發(fā)生任何差錯。三是做好數(shù)據(jù)集中的演練和切換工作，XX年的數(shù)據(jù)清理和集中工程是我行的工作重點之一，為此我一方面做好數(shù)據(jù)集中前的數(shù)據(jù)檢查清理工作，對每一次下發(fā)的資產(chǎn)數(shù)據(jù)檢查結(jié)果進行核對、調(diào)整，確保了我行pcas數(shù)據(jù)的精確性，為我行的數(shù)據(jù)大集中順當(dāng)進行打下了良好的基礎(chǔ)，另一方面做好切換前的演練工作，按要求做好每一階段的切換演練和壓力測試，嫻熟新系統(tǒng)的操作流程。再者是做好數(shù)據(jù)集中的切換工作，仔細做好切換前后的數(shù)據(jù)核對有有關(guān)資料的接收、打印和核對，確保了我行數(shù)據(jù)集中前、后的數(shù)據(jù)連接和資料的完整性。四是做好代理業(yè)務(wù)工作，去年以來我們里代發(fā)工資和財政預(yù)算外業(yè)務(wù)量增大，這牽掛到的各單位事情也比較多。在各種代收款、代交費，以及單位與銀行的業(yè)務(wù)來中，我想客戶所想，急客戶所急，協(xié)同同事們共同搞好服務(wù)，獲得了各單位會計人員的信任和支持。五是做好攬儲工作，我一方面加強柜臺的服務(wù)，以良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量吸引顧客，另一方面加強了業(yè)余攬儲工作，利用業(yè)余時間走親訪友，動員親朋好友存款到我行，XX年度我累計攬存70余萬元。六是加強業(yè)務(wù)技能練習(xí)，在金融市場激烈競爭的今日，除了要加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平外，作為一線員工，我們更應(yīng)當(dāng)加強自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶供應(yīng)便利、快捷、精確的服務(wù)，今年以來我樂觀參與單位進行的技能練習(xí)，利用晚上和業(yè)余時間在部里刻苦操練、勤練技能，使自己的業(yè)務(wù)技能有明顯提高，并通過了在市分行組織的業(yè)務(wù)技能測試。

一年來，我做了一些工作，也取得了一些成果，這是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、支持和關(guān)心分不開的，但是我也存在一些不足之處。對此，我將在以后的工作實踐中更加嚴格要求自己，以務(wù)實的態(tài)度樂觀地、扎實地、高效地開展工作，切實提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量，為我行的進展貢獻自己的力氣。

年度工作總結(jié)篇四

一年里，本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作?，F(xiàn)詳細總結(jié)如下：

一、理論學(xué)習(xí)方面

通過這一學(xué)期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，將進展同學(xué)的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《中國學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等雜志，登陸學(xué)校體育教學(xué)的前沿網(wǎng)站，并仔細做筆記，建立了自己的博客，準時反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，樂觀撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面

一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，教育教學(xué)水平有了肯定的提高，在課堂上，注意常規(guī)教育。日常教學(xué)中，仔細備課，嚴格根據(jù)教學(xué)方案上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個班的課，所以我仔細分析各班的學(xué)情與不同點，采納不同的教學(xué)方法，努力讓同學(xué)把握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清晰，并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊的管理與訓(xùn)練工作，并把自己多年來的閱歷傳授給每個的同學(xué)，促使我?；@球訓(xùn)練工作順當(dāng)開展。在xx市競賽中我校獲第四名，如xx籃球競賽獲其次名。

為備戰(zhàn)如xx陽光運動會，我跟體育組x老師組學(xué)校代表隊，每天早上x點半至x點進行晨練，在鎮(zhèn)級競賽中我校獲團體其次名，市級競賽中xx獲運球上籃第一名、xx獲壘球競賽第四名，兩名同學(xué)獲得總分十三分的優(yōu)