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文檔簡介

九月個人工作計劃九月個人工作規(guī)劃1

一、數(shù)據(jù)分析

1、季度任務(wù)進度;

2、未按規(guī)劃的客戶網(wǎng)點列表

3、特別工程進度;

二、本月份銷售業(yè)績分解

1、本月銷量分解客戶列表,并標(biāo)注匹配的主要政策;

2、實地訪問客戶類表,并標(biāo)注主要工作;

3、促銷活動安排及促銷人員調(diào)用列表;

4、特別工程銷售分解;

三、問題分析

1、問題的銷售網(wǎng)點列表,并標(biāo)注問題點及產(chǎn)生的;

2、對產(chǎn)生的問題有解決的方法;

3、銷售環(huán)節(jié)的問題,及解決建議;

四、增長點

1、銷量增長網(wǎng)點列表及措施;

2、新客戶、新工程拓展地區(qū)網(wǎng)點類表及日程

五、改良

1、對公司流程、制度的改良建議;

2、政策措施、資源調(diào)配的改良建議:

(1)制度:嚴(yán)格執(zhí)行所制定的關(guān)于考勤制度,車輛安全制度,車輛和裝潢提成安排制度,聘請制度,值班制度等維護榆次網(wǎng)點保證正常運作和高效運轉(zhuǎn)的制度。

(2)衛(wèi)生:展廳和車輛衛(wèi)生始終長抓不懈。

(3)人員:人力資源部,網(wǎng)管部商議合計,把人員空缺填補滿。

(4)庫存:網(wǎng)管部郭經(jīng)理以及各品牌經(jīng)理合計庫存構(gòu)造,以及制度相關(guān)應(yīng)急方法。

(5)客戶:主要攻關(guān)xxx大客戶(目前進展?fàn)顩r,將另表向公司相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報)。

(6)銷量:至少完成xx臺零售

(7)協(xié)作:協(xié)作總部組織的節(jié)油大賽活動。

(8)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)配置和價格,以盡快實現(xiàn)xxx車型的銷售。

(9)外拓:重點對制藥,副食行業(yè)等大中型企業(yè)進展開發(fā)。爭取開發(fā)C+客戶,并上報網(wǎng)管部備案。

(10)關(guān)心:給老客戶以及重點客戶發(fā)問候短信,寄送xx資料

九月個人工作規(guī)劃2

八月已經(jīng)快要完畢了、九月馬上到來、為了讓九月份的工作、順當(dāng)有序的進展、讓工作有條理特意制定了九月份工作規(guī)劃。

一、興趣教學(xué)

大班的小朋友都是特別淘氣得意的一群小孩子、想要教好他們、我們不能夠一味的灌輸他們只是、更應(yīng)當(dāng)讓他們對學(xué)習(xí)感興趣、他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友、不知道約束自己的人、還要我們教師細(xì)心引導(dǎo)、愛心呵護、由于他們還特別幼小、不知道的太多了、我們身為教師要教育他們學(xué)問、想要他們學(xué)習(xí)、就要順著他們的脾氣、用好玩的事情、好玩的消遣等吸引他們的留意、勾住他們的眼神、在工作的時候、教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事、好玩的工具輔導(dǎo)教學(xué)、讓學(xué)生們感興趣、情愿去學(xué)習(xí)、去汲取、這樣教學(xué)效果就見效快、才能夠讓他們學(xué)到東西、用他們感興趣的事情吸引他們、他們奇怪就用新穎的事物吸引他們、他們愛玩記通過玩樂傳遞學(xué)問、不是只有在講臺上才可以教授學(xué)問的。

二、進行活動

小朋友特別喜愛玩、特別愛玩、因此進行活動可以讓他們開快樂心的呆在幼兒園、可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的苦惱、讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?、用有效的活動使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、讓他們可以不斷進步不斷學(xué)習(xí)、淡然這一切都需要我們的引導(dǎo)、進行活動是讓小朋友快樂的好方法、也是取得他們信任的手段、通過行活動拉近與教師的關(guān)系、讓小朋友情愿聽教師的話、情愿學(xué)習(xí)教師傳授的學(xué)問通過互動用到他們學(xué)習(xí)、教育他命學(xué)問、活動還可以培育小朋友興趣愛好、讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn)、讓小朋友不斷安康的成長。

三、對孩子進展德育教育

這些小朋友還小不知道對錯、不知道好壞更不知道、禮貌和謙讓、在他們還小的時候培育他們、讓他們樹立正常的價值觀、讓他們有一個良好的品德習(xí)慣、教育他們知道敬重教師、尊敬父母、尊老愛幼、明辨是非對錯、讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培育出一個好習(xí)慣、好品德、通過教師一次次教育、引導(dǎo)、使得孩子有一個好的品德。

四、留意班級衛(wèi)生、培育孩子還衛(wèi)生

班級是小朋友生活的場所、是學(xué)習(xí)的地點因此班級衛(wèi)生特別重要、每天都要清掃、每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個好的生活地方、讓家長放心、在班級里教師教育小朋友、不亂扔垃圾、不隨便亂坐、教育他們愛潔凈、每次活動完畢后都要他們學(xué)會自己做清潔、勤洗手、愛衛(wèi)生、愛潔凈、讓小朋友知道潔凈的好處、讓他們養(yǎng)成愛潔凈的好習(xí)慣。

這是九月份的工作規(guī)劃、有些瑕疵、但是大班肯定會根據(jù)規(guī)劃來完成工作任務(wù)、保證每一步都做到位。

九月個人工作規(guī)劃3

一、對銷售工作的熟悉

1、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問、產(chǎn)品學(xué)問,為客戶帶來有用介紹內(nèi)容,更好為客戶效勞,顯得行業(yè)的專業(yè)性;

2、先友后單:與客戶進展良好友情,轉(zhuǎn)換營業(yè)員角色,到處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己朋友,到達思想和情感上的交融;

3、調(diào)整心態(tài),進一步提高自己的工作激情與工作自信念;百倍仔細(xì)努力地對待每一天工作、每一個潛在客戶的挖掘;

4、去除任何客戶拒絕的恐驚心理,對任何一個營銷電話、任何一個潛在客戶要自信的進展溝通;

二、對銷售工作的提高

1、制定工作日程表;

2、一天一小結(jié)、一周一大結(jié)、一月一總結(jié);不斷查找工作上的缺乏,準(zhǔn)時訂正工作的失誤,完善工作的整體效率;

3、不斷挖掘潛在客戶、展現(xiàn)產(chǎn)品、跟進客戶;樂觀積極向上自信的工作態(tài)度才能擁有很好的工作成果;

4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少訪問2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:

5、訪問客戶之前要對該客戶做全面的了解(客戶的潛在需求、職位、權(quán)限以及個人性格和愛好),并預(yù)備一些必要的話題或活動去與客戶進展更好的交融及相應(yīng)的產(chǎn)品學(xué)問的應(yīng)付方案;

6、對xxx省四大省市、縣大路段單位負(fù)責(zé)人進展逐個電話銷售,挖掘潛在客戶,跟進并對相關(guān)重要客戶進展預(yù)約訪問;

7、提高自己電話營銷技巧,敏捷地與客戶進展電話溝通;

8、通過電話銷售過程中了解x市的設(shè)備儀器使用、選購狀況及相關(guān)重要追蹤人;

三、重要客戶跟蹤

1、xxx市大路治理局供機科林科長、養(yǎng)護xx科長;

2、xxx、xxx、xxx、xxx各省市級大路局養(yǎng)護科;

3、xxx省xxx市大路局、xx縣大路段、xxx縣大路段、xxx縣大路段的相關(guān)負(fù)責(zé)人;

4、xxx省xx市北郊區(qū)大路段橋工程樂;

5、xxx市政治理處的x科長;

以上是我十月份工作規(guī)劃,我會嚴(yán)格按規(guī)劃進展每一項工作;敬請x總對此規(guī)劃不全的一面加以教導(dǎo),感謝!

九月個人工作規(guī)劃4

1、xxx區(qū)域拓展:

(1)找當(dāng)?shù)赜匈Y源的廣告公司合作,以高檔社區(qū)巡展的形式,將工程植入到客戶群體

(2)洽談xxx區(qū)域合作分銷商。

(3)老客戶維護及拓展。

2、xxx、xxx、xxx市場拓展

1)x月x日——x日,xxx。洽談分銷商、老客戶訪問,舉辦小型客戶推介會。

(2)x月x日——x日,xxx。洽談分銷商,訪問當(dāng)?shù)乩峡?/p>

(3)x月x日——x日,xxx。南方電網(wǎng)xxx分公司老客戶訪問。

3、島內(nèi)分銷商維護及拓展

(1)做好分銷商成交客戶傭金結(jié)算工作。

(2)通過電話、登門訪問等形式,與分銷商保持聯(lián)系。

(2)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的根底工作。

九月個人工作規(guī)劃5

一、工作安排

連續(xù)強化教學(xué)、在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個學(xué)習(xí)狀態(tài)、加強更好更正確的教育孩子、有關(guān)教學(xué)方面、做好的足夠的備課預(yù)備、增加課堂互動嬉戲、以這個放輔導(dǎo)逐步加緊學(xué)問攝取、讓孩子能夠真實的體會學(xué)習(xí)樂趣、合理的安排孩子的學(xué)習(xí)、跟互動時間、還有一些互動工程、主翻開發(fā)孩子的智力、讓孩子能夠積極的參加進來是首要、應(yīng)當(dāng)讓其有一個自主學(xué)習(xí)、積極跟同學(xué)互動的意識。

九月份的工作不是從單個方面動身的、各種方面應(yīng)有一個精確的方向、這是一個比擬符合現(xiàn)階段孩子的一個興趣、對于教學(xué)方面實行合理合度的教學(xué)、究竟孩子的攝取力量是有限的、主要注意孩子的一個積極主動意識、這些是九月的一個工作方針。

二、打造良好教學(xué)環(huán)境

在教學(xué)方面、提高教學(xué)的質(zhì)量、讓孩子們能夠在一個良好的教學(xué)環(huán)境中成長、接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必需加強的、在教學(xué)方面始終都是比擬松懈的、九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點上面、加強學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境、這都是環(huán)環(huán)相扣的、營造一個好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)、教育孩子說話方式、還有說話水平、讓孩子的各個修養(yǎng)往好的一面進展、固然接下來還會有更多的問題。

三、注意對孩子的心理輔導(dǎo)

幼兒園是一個群體的環(huán)境、孩子日常是接觸教師、跟同學(xué)、更多的還是孩子之間相互的一個溝通、或許會有個別的孩子落單、這是不好的`讓孩子融入到一起、是每一個學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、在這個集體的環(huán)境當(dāng)中、注意孩子的一個心理變化、再依據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo)、有問題準(zhǔn)時的發(fā)覺、九月份的教學(xué)這些都需逐步落實到位、究竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的、依據(jù)各種不同的狀況、根各種孩子的不同性格、做出一些合理的安排、讓孩子處在安康的成長環(huán)境。

固然九月份更加需要結(jié)合實際狀況在教學(xué)當(dāng)中、做出一些臨時的應(yīng)變、主打的教學(xué)治理方式依舊不變、敏捷在九月份的工作中做好幼兒工作、進展好的教育理念、讓孩子都能夠積極起來、九月份還需連續(xù)努力。

九月個人工作規(guī)劃6

一、班級狀況分析

本班共有xx名幼兒、其中男小朋友xx名、女小朋友xx名、其中有x名小朋友是從托班升上來的、其他的小朋友是從小一班升上來的、年齡上相差不到半年、新插入x個孩子。他們通過x年的幼兒園生活、、學(xué)習(xí)活動已根本適應(yīng)、在生活自理力量、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步、在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動、大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣、但也存在一些缺乏之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女、滿意不了自己的要求就耍小脾氣、比擬任性、霸道、不能和其他幼兒友好的相處、而且局部幼兒的生活自理力量也不夠等等。

二、本學(xué)期工作安排及要求

針對本班的詳細(xì)狀況及存在的問題、本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)、進一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣、使幼兒幼兒在自己原有的根底上得到更全面的進展。

三、對班級工作的詳細(xì)安排

1、主動、有禮貌的與教師、同伴交談、心情開心、喜愛閱讀圖書、觀賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。仔細(xì)地傾聽他人說話、不插嘴、不隨便干擾、有良好的傾聽習(xí)慣。

2、用較完整的語句講話和回答下列問題、會運用情景表演、在觀看理解的根底上、會敘述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言、圍繞主題進展談話、能學(xué)會運用新詞。

3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容、觀賞作品語言、感受作品中語言的富和美麗、會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌、較完整的敘述故事、進展表演。

4、會獨立翻閱圖書、能理解和敘述圖書畫面的主要內(nèi)容、初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

5、動地參與科學(xué)活動、大膽地探究四周自然界中的事物、關(guān)懷愛惜動植物和四周的自然環(huán)境。

6、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道四周環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

7、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征、具有觀看、比擬和思索力量、并會根據(jù)肯定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進展簡潔的分類。

8、會用多種方式表達自己的發(fā)覺、并與人、同伴溝通探究的過程與結(jié)果。

9、能開心地參與各項活動、體驗與教師、同伴共同生活的樂趣。

10、了解自己的興趣和愛好、初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突、并學(xué)習(xí)謙讓和共享。

11、關(guān)懷和了解社會生活及各項社會行為規(guī)章、初步形成良好的生活習(xí)慣、并能遵守一日活動常規(guī)。

12、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見、情愿擔(dān)當(dāng)力所能及的自己需要做的事。

13、初步形成誠懇、助人等良好品德。

14、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛教師和同伴并能敬重他們的勞動成果。

15、感知聲音的凹凸、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

16、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏、在活動中感知并初步把握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。

17、隨音樂做身體運動、仿照動作和簡潔的舞蹈動作、逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、美麗。

18、喜愛美術(shù)活動、有觀賞美和表現(xiàn)美的愿望。

19、熟悉多種顏色、有目的地選用顏色、并能小面積地涂色。

20、能正確使用多種手工工具和材料。喜愛用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進展簡潔的造型。

21、初步理解和感受作品主體形象的造型美、顏色美、并著敘述自己對作品的感受。能積極關(guān)注四周生活中具有美感的事物。

22、參加創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動、感受制造美的歡樂。

四、工作重點

保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作、預(yù)防傳染病的發(fā)生、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度、合理安排好幼兒的一日生活、整理好室外的環(huán)境布置、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、安康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進一步培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個人衛(wèi)生、不能把臟東西放入口中、以防止病從口入。加強幼兒自理力量的培育、學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情、如整理自己的床鋪。

九月個人工作規(guī)劃7

一、指導(dǎo)思想

安全是我們幼兒園始終特別關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認(rèn)可是幼兒園所要到達的標(biāo)準(zhǔn)。

二、目標(biāo)要求

1、修訂工作制度、使工作有章可循、使治理更加標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、合理。

2、利用課余時間多講課、多演練、激活內(nèi)部機制、逐步提高保教質(zhì)量、提升辦園水平、讓家長放心、讓學(xué)校滿足。

3、不定期的進展教學(xué)研討、不定期的更新我們的教學(xué)理念、加大力度進展教師培訓(xùn)、提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。

4、對家進步行宣傳指導(dǎo)、幫忙家長樹立新的教育觀念、形成家園同步一體的教育格局。

三、工作策略

我們教學(xué)組長要提前看教師們的教學(xué)規(guī)劃、并且能嚴(yán)格根據(jù)規(guī)劃進展、嚴(yán)格落實、我們要說道做到。

要求我們教師嚴(yán)格根據(jù)我校三心教學(xué)理念進展教學(xué)工作。同時我們教師老團結(jié)、奮進、為了一個共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

四、總體思路與措施

我校教師根本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)、那么對于幼兒這方面有著很豐富的閱歷、在我們平常的工作中、我們要加強治理、不斷地提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

仔細(xì)完成家園互動溝通、以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。

(一)、加強內(nèi)部治理、提升職業(yè)道德素養(yǎng)

1、強化安全意識與標(biāo)準(zhǔn)安全行為。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進展演習(xí)訓(xùn)練。

2、加強保教工作的標(biāo)準(zhǔn)化治理、依據(jù)衛(wèi)生保健、教學(xué)討論、常規(guī)檢查、幼兒進展評價等制度進一步核定主任、教研組長、班主任、教師和生活教師的職責(zé)、按制度操作、照法規(guī)辦事。

3、催促各班做好各項工作的登記記載和分析、做好教育成果和資料的收集、整理、歸檔、做到有據(jù)可查、標(biāo)準(zhǔn)有序。

4、強化勞動紀(jì)律、標(biāo)準(zhǔn)教師言行舉止、穿著裝扮、必需符合幼兒教師的身份、同時要表達出我校教師的素養(yǎng)和風(fēng)采、當(dāng)班時間不接打電話、不發(fā)信息、不體罰和變相體罰幼兒。

5、有規(guī)劃地開展各類活動、促進幼兒身心安康成長。每月對各類人員進展考核、將考核結(jié)果公示、使教師具有緊迫感、仔細(xì)、塌實地做好幼兒園工作、形成你追我趕的競爭局面。

(二)、深化反思教學(xué)、形成學(xué)

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