我與地壇史鐵生■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》■《合歡樹》

《我與地壇》

《

秋天的懷念》■《務(wù)虛筆記》

史鐵生（1951～2010），生于北京，18歲去延安插隊(duì)。21歲時(shí)，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，那一天是他的生日，從此他再?zèng)]站起來。

他在做了7年臨時(shí)工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成名?，F(xiàn)為專業(yè)作家，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，其作品多次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，并有英法日文譯本在國(guó)外出版。我與地壇■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》

1991年，《我與地壇》這篇文章的發(fā)表，對(duì)當(dāng)年的文壇來說，即使沒有其他的作品，那年的文壇也是一個(gè)豐年。

——韓少功2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)1991年，《我與地壇》這篇文章的發(fā)表，對(duì)當(dāng)年的文壇來《秋天的懷念》

雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?！肚锾斓膽涯睢返聡?guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞：當(dāng)我們不幸的時(shí)候，不能再好生忍受生活的時(shí)候，一顆樹會(huì)對(duì)我們說，平靜，平靜，瞧著我！地壇在向史鐵生訴說什么呢？德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞：當(dāng)我們不幸的時(shí)候，不能再人類的全部尊嚴(yán)就在于思想

————帕斯卡爾統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)-《我與地壇》課件

生命是一場(chǎng)大遇合，冥冥之中，兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，在神秘的時(shí)間兩端等著，等著相遇的一剎，一旦相遇，就不一樣了，地壇等待了史鐵生四百多年，相遇的一剎，就發(fā)現(xiàn)了彼此生命的那份契合，于是，相互凝視間，一切就不一樣了

——張曉風(fēng)《遇》生命是一場(chǎng)大遇合，冥冥之中，兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，在神秘

死生契闊君勿問

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)-《我與地壇》課件我的形體被不能理解我的人肆意雕琢，但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我的我的形體被不能理解我的人肆意雕琢，但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我們來欣賞一幅畫吧——

譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛

畫中有話我們來欣賞一幅畫吧——

畫中有話我們來欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的，因?yàn)樯还茉鯓拥亩虝?，都要把自身的輝煌，灑照于天地間，奉獻(xiàn)給所有卑微的生命。我們來欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的，因?yàn)樯覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——雨燕的歌聲，因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓拥奈⑷?，都要把自身的力量，展示于天地間，昭示出自身不屈的奮斗。我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——雨燕的歌聲，因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓游覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——孩子們的腳印，因?yàn)樯械淖阚E不管怎樣的淺顯，都要把自身的足跡，留存在天地間，讓人不由自主想起那曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的歡樂與痛苦我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——孩子們的腳印，因?yàn)樯械淖阚E不管怎我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”，因?yàn)樯械纳駪B(tài)不管怎樣的痛苦，不管怎樣的快樂，但都要把自身的精神，流傳在天地間，讓人感動(dòng)于生命過程的從容淡定我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”，因?yàn)樯形覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息，落葉的微苦的味道。因?yàn)樯械臍庀⑽兜啦还茉鯓拥囊资牛炎陨淼谋菊媾c優(yōu)雅，展示在天地間，讓人感到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”

我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息，落葉的微苦的一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里？

一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里？海德格爾說：“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的，他必須尋找自己的家園，當(dāng)人們通過對(duì)時(shí)間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時(shí)，他便獲得了自由，變成‘詩(shī)性的存在’?！焙５赂駹栒f：“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的，他必須尋找自己的家園，當(dāng)

問心無愧應(yīng)此生

問心無愧應(yīng)此生人

人《病隙隨筆》《合歡樹》《我與地壇》《秋天的懷念》《務(wù)虛筆記》

《直面苦難》周國(guó)平《病隙隨筆》1.體會(huì)本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)方式,品味本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。找出文中典型的語(yǔ)句,歸納其特點(diǎn),嘗試從表達(dá)目的、聽眾的感受角度品評(píng)其表達(dá)效果。閱讀時(shí),還要注意思考,理解這篇文章的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。2.只有懂得舍與得，才不會(huì)被利祿牽扯而過度奔波勞累；一個(gè)人只要能夠自得其樂，即使有所失也不會(huì)為此不快樂；一個(gè)人只要擁有高深的道德修養(yǎng)，即使沒有官位也能內(nèi)心平靜輕松。3.文本中不斷提到“大自然”，在充滿了詩(shī)情畫意的大自然面前，在可愛溫順的小動(dòng)物面前，素芭沒有任何交流的障礙，她甚至能比常人更為輕易地表達(dá)自己。4.作者用了幾乎兩章的篇幅，把素芭放置到比社會(huì)環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有著無言的快樂。側(cè)面的烘托讓素芭的形象更為動(dòng)人。5.反面的襯托同樣是塑造素芭形象的一個(gè)手段。素芭身邊的人們可以用話語(yǔ)交流，他們是一群極為普通的勞作者，包括帕勒達(dá)帕，可是他們對(duì)素芭的表現(xiàn)卻顯得極為冷漠和麻木。6.素芭在他們身上看不到關(guān)心，找不到溫暖。在小說的第五章，父母打算用欺騙的手段把素芭嫁到加爾各答，而且“沒有作任何安慰”。7.整個(gè)事件的過程中，素芭只有獨(dú)自流淚傷心，得不到任何關(guān)心，唯一的所謂的好友帕勒達(dá)帕只是專心致志地釣魚，絲毫沒有離愁別緒，反倒是漫不經(jīng)心地證實(shí)了這個(gè)噩耗，給了素芭更大的打擊。8.詩(shī)人運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法，熱情地贊頌了云雀在詩(shī)人的筆下，云雀是歡樂、光明、美麗的象征。作者運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法，對(duì)云雀加以描繪。9.在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，只有堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，才能真正落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，健全人民當(dāng)家作主的制度體系，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛，保障和改善民生，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，加快生態(tài)文明體制改革，正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)1.體會(huì)本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)我與地壇史鐵生■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》■《合歡樹》

《我與地壇》

《

秋天的懷念》■《務(wù)虛筆記》

史鐵生（1951～2010），生于北京，18歲去延安插隊(duì)。21歲時(shí)，因腿疾住進(jìn)醫(yī)院，那一天是他的生日，從此他再?zèng)]站起來。

他在做了7年臨時(shí)工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，一舉成名。現(xiàn)為專業(yè)作家，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，其作品多次在全國(guó)獲獎(jiǎng)，并有英法日文譯本在國(guó)外出版。我與地壇■《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《病隙隨筆》

1991年，《我與地壇》這篇文章的發(fā)表，對(duì)當(dāng)年的文壇來說，即使沒有其他的作品，那年的文壇也是一個(gè)豐年。

——韓少功2002年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)1991年，《我與地壇》這篇文章的發(fā)表，對(duì)當(dāng)年的文壇來《秋天的懷念》

雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。《秋天的懷念》德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞：當(dāng)我們不幸的時(shí)候，不能再好生忍受生活的時(shí)候，一顆樹會(huì)對(duì)我們說，平靜，平靜，瞧著我！地壇在向史鐵生訴說什么呢？德國(guó)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者赫爾曼·黑塞：當(dāng)我們不幸的時(shí)候，不能再人類的全部尊嚴(yán)就在于思想

————帕斯卡爾統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)-《我與地壇》課件

生命是一場(chǎng)大遇合，冥冥之中，兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，在神秘的時(shí)間兩端等著，等著相遇的一剎，一旦相遇，就不一樣了，地壇等待了史鐵生四百多年，相遇的一剎，就發(fā)現(xiàn)了彼此生命的那份契合，于是，相互凝視間，一切就不一樣了

——張曉風(fēng)《遇》生命是一場(chǎng)大遇合，冥冥之中，兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的事物，在神秘

死生契闊君勿問

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文上冊(cè)-《我與地壇》課件我的形體被不能理解我的人肆意雕琢，但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我的我的形體被不能理解我的人肆意雕琢，但有些東西是任誰(shuí)也不能改變我們來欣賞一幅畫吧——

譬如祭壇石門中的落日，寂靜的光輝平鋪的一刻，地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛

畫中有話我們來欣賞一幅畫吧——

畫中有話我們來欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的，因?yàn)樯还茉鯓拥亩虝海家炎陨淼妮x煌，灑照于天地間，奉獻(xiàn)給所有卑微的生命。我們來欣賞一幅畫吧——古園中的落日是誰(shuí)也改變不了的，因?yàn)樯覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——雨燕的歌聲，因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓拥奈⑷?，都要把自身的力量，展示于天地間，昭示出自身不屈的奮斗。我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——雨燕的歌聲，因?yàn)樯械穆曇舨还茉鯓游覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——孩子們的腳印，因?yàn)樯械淖阚E不管怎樣的淺顯，都要把自身的足跡，留存在天地間，讓人不由自主想起那曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的歡樂與痛苦我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——孩子們的腳印，因?yàn)樯械淖阚E不管怎我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”，因?yàn)樯械纳駪B(tài)不管怎樣的痛苦，不管怎樣的快樂，但都要把自身的精神，流傳在天地間，讓人感動(dòng)于生命過程的從容淡定我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——蒼黑的古柏的“鎮(zhèn)靜神態(tài)”，因?yàn)樯形覀冊(cè)賮硇蕾p另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息，落葉的微苦的味道。因?yàn)樯械臍庀⑽兜啦还茉鯓拥囊资?，但要把自身的本真與優(yōu)雅，展示在天地間，讓人感到“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”

我們?cè)賮硇蕾p另一幅畫——清純的草木和泥土的氣息，落葉的微苦的一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里？

一切不幸命運(yùn)的救贖之路在哪里？海德格爾說：“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的，他必須尋找自己的家園，當(dāng)人們通過對(duì)時(shí)間、歷史、自然和生命的思索明白了家之所在時(shí)，他便獲得了自由，變成‘詩(shī)性的存在’?！焙５赂駹栒f：“人在現(xiàn)實(shí)中總是痛苦的，他必須尋找自己的家園，當(dāng)

問心無愧應(yīng)此生

問心無愧應(yīng)此生人

人《病隙隨筆》《合歡樹》《我與地壇》《秋天的懷念》《務(wù)虛筆記》

《直面苦難》周國(guó)平《病隙隨筆》1.體會(huì)本課切中要害、深入淺出的說理特點(diǎn),學(xué)習(xí)這篇文章的表達(dá)方式,品味本文的語(yǔ)言特點(diǎn)。找出文中典型的語(yǔ)句,歸納其特點(diǎn),嘗試從表達(dá)目的、聽眾的感受角度品評(píng)其表達(dá)效果。閱讀時(shí),還要注意思考,理解這篇文章的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。2.只有懂得舍與得，才不會(huì)被利祿牽扯而過度奔波勞累；一個(gè)人只要能夠自得其樂，即使有所失也不會(huì)為此不快樂；一個(gè)人只要擁有高深的道德修養(yǎng)，即使沒有官位也能內(nèi)心平靜輕松。3.文本中不斷提到“大自然”，在充滿了詩(shī)情畫意的大自然面前，在可愛溫順的小動(dòng)物面前，素芭沒有任何交流的障礙，她甚至能比常人更為輕易地表達(dá)自己。4.作者用了幾乎兩章的篇幅，把素芭放置到比社會(huì)環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有著無言的快樂。側(cè)面的烘托讓素芭的形象更為動(dòng)人。5.反面的襯托同樣是塑造素芭形象的一個(gè)手段。素芭身邊的人們可以用話語(yǔ)交流，他們是一群極為普通的勞作者，包括帕勒達(dá)帕，可是他們對(duì)素芭的表現(xiàn)卻顯得極為冷漠和麻木。6.素芭在他們身上看不到關(guān)心，找不到溫暖。在小說的第五章，父母打算用欺騙的手段把素芭嫁到加爾各答，而且“沒有作任何安慰”。7.整個(gè)事件的過程中，素芭只有獨(dú)自流淚傷心，得不到任何關(guān)心，唯一的所謂的好友帕勒達(dá)帕只是專心致志地釣魚，絲毫沒有離