家長教育子女的計劃家長教育子女的計劃家長教育子女的計劃xxx公司家長教育子女的計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度家長教育子女的計劃昌圖縣實驗小學(xué)學(xué)生：張欣怡家長教育子女的計劃隨著人們生活水平的提高，孩子的教育問題已成為大多數(shù)家庭的首要任務(wù)，所以家庭教育也被人們越來越重視。但該如何做好家庭教育工作每個家庭、每位家長都有各自的見解，仁者見仁，智者見智。如今在“261”（兩個家庭六個大人一個小孩）式的家庭中長大的孩子是越來越多，也越來越難管。他們都是獨生子女，是兩代人的掌上明珠。下面是我對孩子的教育計劃。一、身教重于言傳。人們常說孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子。父母的興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的自我形象、威信尊嚴(yán)、思想品德、學(xué)識才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，子女常常通過模仿接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。二、要給孩子表達(dá)愛的機(jī)會。現(xiàn)在的孩子智商都不成問題，重要的是情商的提高。當(dāng)孩子把她的零食給你分享時，你不要以任何理由拒絕，讓孩子知道沒有一味的索取，還有給予，要懂得感恩。女兒在剛上幼兒園時，都會把學(xué)校發(fā)的水果吃一半留一半拿回家，她說非常好吃要全家人分享。這雖然不算什么，但至少女兒在拿到水果時能想到家里還有父母沒有吃到。她是一個孝順的孩子，懂得感恩的孩子。當(dāng)孩子在街上看到一個乞丐時，她都會拿個硬幣給他，我們不會因為那個乞丐是個騙子而讓孩子漠視所有的弱者。三、有效溝通，和孩子做朋友。要尊重信任孩子，了解他們，用心換心，用信任贏得信任；要通過細(xì)心的觀察，傾心的交談，悉心的照顧，耐心的幫助，多了解他們成長的煩惱，心靈的需求；要象朋友一樣，和孩子談心，要互相平視對方，不要仰視；要民主型的家庭教育，不要專制型的家庭教育。我和女兒會時常談心，有時是無意的；有時卻是有心安排地，她做的好時有，她做得不好時也有，我都會和女兒保持一種平視的狀態(tài)，要么我蹲下，她站著；要么我們倆都坐著，我攬著她。我們家里有什么活動或者計劃，大多都是三個人討論決定。孩子不同意時，都會給她解釋清楚。四、尊重孩子，貼對標(biāo)簽。孩子也有獨立的人格和尊嚴(yán)。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好，甚至有時會當(dāng)著孩子的面，本來自家小孩很聽話，學(xué)習(xí)成績也不錯，偏偏在人家面前說自家孩子不如別家孩子聽話，學(xué)習(xí)不好，可能家長是謙虛，不經(jīng)意的一說，可不曾想?yún)s傷了孩子的自尊心。在孩子的心里產(chǎn)生了這種想法：我做得那么好，父母說做得不好，反正好也是不好，不好也就這么不好，干脆就不做好?！拔也缓谩本褪沁@位家長給孩子無意中貼的標(biāo)簽。記得女兒小的時候看其它小朋友玩一些較危險的游戲時，我會當(dāng)著孩子的面說：孩子膽小，而沒有去鼓勵她去戰(zhàn)勝自己。慢慢地等她大一些，我有意再讓她挑戰(zhàn)一些游戲時，她會說：我膽小不敢。后來許多事情我不再給孩子貼這種負(fù)面的標(biāo)簽。記得她幼兒園剛學(xué)舞蹈時，練舞蹈的基本功很辛苦，而我卻不厭其煩地帶她去上課，風(fēng)雨不誤，一次次地幫她練習(xí)，說：你真棒，你最堅強(qiáng)。孩子不再害怕練舞蹈的基本功了，而且更加喜歡舞蹈了，有時家里來客人的時候還會給跳一段。所以家長要理性地評價自己的小孩，正確的夸獎和批評。善于貼標(biāo)簽。五、找好對比對象。不要時常把自己孩子和別的孩子做對比?！澳憧?，你這次才考了85分，人家XXX怎么能考100分，你真沒用，長大能干什么”很多家長都會講這些話，孩子聽了肯定不好受。其實考試成績不能完全衡量一個人學(xué)習(xí)的好與壞，這個分?jǐn)?shù)有很多偶然因素在里面。我家小孩考試成績有時是一般的一般，但我從不批評她，而是和她一起分析考試題為什么會做錯，鼓勵她下一次要仔細(xì)、努力，比這次考得好一些，小孩聽了總是滿意、微笑的點點頭。我也會做對比，但不是和別人比，而是和自己比，和以前的她自己比。告訴她：沒有最好的，只有更好的。六、讓孩子愛上閱讀。女兒三歲時我給她讀故事，一本幼兒版的童話故事書里有好幾個故事，第一篇是《丑小鴨的故事》，女兒天天要求我講這個，后面的不要聽，一連十天過去了，我真得不耐煩了，想要放棄，可是女兒不聽故事不好好睡覺，無奈我只得讀給她聽，忽然有一天晚上，我打開故事書的第一頁，剛讀了一個字，女兒就一字不差地“讀”出了整面故事，我很驚訝，也很興奮，后面的都是這樣，一個三歲的小女孩聽了十來天的故事，她自己能復(fù)述出來了。這給我莫大的鼓勵，從此以后，我從來沒有間斷過給她讀故事。也許從那時起女兒就喜歡上了閱讀。到現(xiàn)在，晚上只要女兒上床的早，我們都會給她讀書（怕她躺著讀影響視力）。她已讀了不少課外書，而且她在學(xué)校訂的雜志她都會認(rèn)真地讀。隨著日積月累有目標(biāo)地閱讀，我相信以后她的作文水平一定不會差的。七、家長對待孩子的教育問題一定要保持一致。特別是兩代人。如果