Word———學校少年宮活動總結學校少年宮活動總結（通用3篇）

學校少年宮活動總結篇1我校自從獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在縣文明辦和縣教體局的直接指導下，少年宮以培育同學的愛好、愛好和滿意同學課外活動要求為目的，以全面推動少年兒童素養(yǎng)教育為主線，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特別教育職能，現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作狀況匯報如下：

一、少年宮基本狀況

造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠三縣交界地帶，自少年宮開辦以來，充分發(fā)掘任課老師的力量和潛力，依據(jù)老師特長動員老師參加輔導，同時廣募志愿者服務，使其成為師資的重要補充資源。目前學校開設了足球社團、書法社團、舞蹈社團、音樂社團、手工制作社團、田徑社團、微機社團、閱讀社團等14個特色社團。同學全部參與。

少年宮的興辦宗旨是：歡樂、健康、成長。滿意農村少年兒童課外生活需求，讓農村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會實踐活動，教育同學從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增加道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培育高尚品質，做一個有道德的人；使同學真正實現(xiàn)歡樂學習、全面進展、健康成長。

二、工作目標

以貼近和服務廣闊農村學校生為服務宗旨、以培育創(chuàng)新精神和實踐力量為重點、以學?，F(xiàn)有條件為基礎的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構建課內與課外結合、校內與校外結合的活動形式，培育同學的愛好和愛好，滿意同學的課外活動需求，實現(xiàn)歡樂學習、健康成長、全面進展使少年宮成為百姓滿足、家長放心、同學喜愛、獨具特色的教育陣地。

三、主要工作

1、宣揚動員，提高熟悉

組織全體領導、老師廣泛學習相關文件，每月召開一次少年宮全體輔導員會議。通過廣播、板報、櫥窗及班會等形式，進行廣泛宣揚

2、健全機構，完善制度

成立領導小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生樂觀參加，形成了主要領導負總責，分管領導詳細抓的良好局面。依據(jù)我校少年宮的實際狀況制定了以下各項制度并已上墻：《造甲中心校少年宮進展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實施方案》《造甲中心校少年宮輔導員考核方法》《造甲中心校少年宮各項平安制度》等。

3、合理規(guī)劃，節(jié)省資源

依托學?，F(xiàn)有資源，合理進行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活動室，操場就是活動場，既滿意了少年宮活動要求又合理地節(jié)省了教育資源。

4、聘訓結合，強化師資

建立輔導員隊伍。少年宮的仆人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，老師依據(jù)專業(yè)特長申報輔導員，真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)老師來進行輔導，做到資源整合，以最巨匠資來辦好少年宮。聘請部分退休老師（杜（象棋）、陶（書法）是我校的退休老師）適時到學校進行輔導。使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動兼職輔導員16名。

5、豐富活動、提升素養(yǎng)。

我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，適時開展主題鮮亮的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

（1）足球特色社團的活動開展狀況.

（2）閱讀社團開展朗誦和講故事競賽。

（3）開展慶六一少年宮匯報演出，呈現(xiàn)同學風采。

（4）開展陽光體育運動會，增加同學體質。

（5）開展德育實踐活動，拓寬育人途徑。

（6）其他各社團活動剪影。

四、取得的成果

1、少年宮足球社團在中部教研片學校生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參與長豐縣學校生足球決賽，在決賽中獲得男子組第三名的好成果。

2、少年宮閱讀社團的崔露露在我校舉辦的講故事競賽中脫穎而出，在長豐縣學校生講故事競賽中獲得優(yōu)秀獎。

3、少年宮象棋社團學員崔志文參與長豐縣象棋競賽獲得了個人組第六名。

4、少年宮美術社團的學員多次參與縣級繪畫競賽獲獎。

五、存在的不足

1、由于我校今年的老師變動很大在每個活動的輔導員配備時難度很大。

2、專業(yè)老師的缺乏和師資隊伍素養(yǎng)有待提高，制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內容的豐富。

六、今后的準備

1、加強師資培訓，加強對外溝通學習，廣泛學習縣內先進學校的勝利閱歷，把我校少年宮工作做得更加完善。

2、我們將樂觀挖掘本地一些藝術、科技工以及利用本鄉(xiāng)其他學校的老師資源選一些適當?shù)睦蠋焷碜鲂Ｍ廨o導員，充實少年宮輔導隊伍。

3、連續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力制造條件，使我校少年宮開展的項目漸漸增多，規(guī)模漸漸壯大，切實滿意農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)歡樂學習，全面進展，健康成長。

總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了同學的學問面，開闊了同學視野，豐富了同學的課外生活，加強了自身道德素養(yǎng)修養(yǎng)，促進了同學身心健康。受到了同學和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體老師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。

學校少年宮活動總結篇2我校20xx年開展鄉(xiāng)村學校少年宮活動以來，在上級各級領導的正確領導下，仔細貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的看法》精神，以全面推動少年兒童素養(yǎng)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特別教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地進展?，F(xiàn)將我校20xx年少年宮開展各項工作狀況總結如下：

一、領導高度重視

在縣文明辦、縣教科局的指導和推動下，我校扎實推動了鄉(xiāng)村少年宮建設。縣文明辦、縣教科局領導常常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行狀況，認真詢問少年宮各功能室的使用和輔導老師的配備狀況，仔細查閱了少年宮的制度、方案、方案、記錄等相關檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了具體的溝通，對我校的少年宮建設工作賜予了確定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改看法。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加深厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓同學在鄉(xiāng)村少年宮歡樂健康地成長。

二、成立機構，建立健全工作機制

1、成立領導小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用，我校成立了由我校校長任主任，副校長任副主任，輔導老師任組員的鄉(xiāng)村學校少年宮領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調鄉(xiāng)村少年宮日常工作，組織全校師生樂觀參加，形成了主要領導負總責，分管領導詳細抓的良好局面。

2、建立輔導員隊伍。少年宮的主體是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有肯定特長老師擔當輔導員，展現(xiàn)自己的才能。

3、建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了舞蹈類、樂器類、體育類、手工類、合唱類等共11個社團，根據(jù)自愿的原則，鼓舞同學人人樂觀參加。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童供應了一個健康生活、歡樂學習的場所。

4、確?；顒訒r間。學校規(guī)定少年宮活動時間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動時間，鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了老師、同學和家長的評價，產生了廣泛的社會效應。其它時間段有音體美及專長老師利用上課時間開展，保證每天的兩個小時的課外活動時間。

5、建立健全相關制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個社團我們都建立了相關制度。

三、開展主題鮮亮的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮亮的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特別意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、平安等教育活動，如開展“開學第一課”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”、“社會實踐活動”、“三節(jié)三愛”、“平安逃命演練”等活動。

2、開展“經典誦讀”活動。

結合實際設立了“經典誦讀”社團，制定相關的讀書活動方案，把國學經典內容融入社團教學，方案明確、措施詳細、制度完備。其次，學校每周一、四支配開放圖書室讓同學借閱圖書閱讀。圖書室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄具體、借出與歸還登記清楚。

3、召開了冬季運動會。

我校特殊重視同學的體育技能的培育，樂觀開展陽光體育運動，每天跑早操，做課間操和眼保健操，保證同學每天有一小時體育活動時間（含體育課）。利用少年宮活動時間培育同學乒乓球、羽毛球、足球和籃球技能。通過運動會，讓同學展現(xiàn)自己的才能，這同時也是少年宮活動的展現(xiàn)，學校素養(yǎng)教育的展現(xiàn)。

4、開展藝術社團展演活動。

為扎實推動鄉(xiāng)村學校少年宮建設，檢驗活動成果，展現(xiàn)農村少年兒童課外活動的風采，六一前夕，我校組織開展若羌縣第三學校20xx年“校內文化藝術節(jié)”成果匯報展演活動，11個社團加上其它特長老師所帶的項目，共24個節(jié)目，近450名同學參與了展演。本次展演主要以舞臺展演、成果展現(xiàn)和活動三種方式來呈現(xiàn)。孩子們用美麗的舞姿和嫻熟的技藝展現(xiàn)了自己的藝術才能。在成果展現(xiàn)區(qū)，一張張構思精妙的圖畫、一件件形象逼真的剪紙、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前，無不證明出同學們的心靈手巧，展現(xiàn)了同學們在少年宮活動中學到的本事與特長。這是一次藝術教育的展現(xiàn)，顯示了我校藝術教育的成果。

四、取得的成果

1、20xx年，我校硬筆書法社團的**同學代表我校參與若羌縣青少年活動中心舉辦的書法競賽，獲得了一等獎的好成果。

2、我校繪畫社團的孩子們參與縣上舉辦的手抄報、繪畫評比，多人獲獎，取得了不俗的成果。

3、我校六班級組的同學，參與縣教科局舉辦的“童心向國家、誦讀經典”朗讀競賽活動中，榮獲三等獎的好成果。

五、今后的設想

1、加強師資培訓，加強對外溝通學習，廣泛學習先進學校的勝利閱歷，把我校少年宮工作做得更加完善。

2、通過多種途徑和方式提高師資潛力。由于我校離縣城較遠，外聘輔導員有點困難，只能靠本校輔導員老師進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓，同時實行走出去、請進來的方法，提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊的未成年人，這些活動即發(fā)揮了同學的共性特長，拓寬了同學的學問面，增加了同學的動手力量，開闊了同學的視野，豐富了同學的課外生活，加強了自身道德素養(yǎng)修養(yǎng)，我校全體老師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)揮更大的努力，真正把我校鄉(xiāng)村學校少年宮建設成為農村未成年人的思想道德建設陣地，文體活動平臺、社會實踐基地。

學校少年宮活動總結篇3為了進一步加強未成年人思想道德建設，大力推動素養(yǎng)教育，促進同學德智體美全面進展，為同學供應寬闊的活動空間，豐富他們的課外生活，培育他們廣泛的愛好愛好，開闊他們的視野，提高他們的社會適應力量，促進未成年人健康成長，依據(jù)《三臺縣教育體育局關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村（社區(qū)）少年宮活動的通知》的通知精神，結合學校實際，雙石學?！班l(xiāng)村少年宮”于XX年7月2日—7月12日組織本校同學開展了豐富多彩的活動。

為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順當開展，確保師生的生命平安和財產平安，學校進一步強化了領導小組職責，完善了各項規(guī)章制度，先后召開了領導小組會、老師會、同學會，統(tǒng)一了思想，提高了熟悉，明確了相關工作要求；由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、修理。在期末考試前，學校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》，廣泛宣揚活動的目的意義、活動的時間及相關要求等，特殊強調在活動期間必需落實家長接送制，確保同學的路途平安，并與家長簽訂了《平安責任書》；在活動過程中，嚴格實施平安管理層層負責制，每天的活動由值班行政領導全面負責，活動輔導老師詳細負責該項活動過程的平安，切實加強門衛(wèi)管理。由于措施得力，有效地杜絕了平安事故的發(fā)生。

活動堅持教育性、學問性、趣味性相結合，詳細內容為：思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝消遣活動、勞技和社會實踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動、科技實踐活動等。

始終堅持通過詳細、生動、形象的手法，從不同的年齡層次的需求動身，結合學校實際，正確地引導孩子們的愛好和愛好，適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動，陶冶情操，提升青少年的綜合素養(yǎng)，讓孩子玩得快樂，學有所得，促成了校內與校外教育的連接，讓孩子的綜合素養(yǎng)得到了肯定的提升。XX年7月2日—7月12日，每天上午8