Word———2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案活動前寫好方案能夠保障流程順當開展，方案一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策（措施）、詳細要求等項目。以下是我給大家?guī)淼?022年“11.9”幼兒園消防日活動方案，盼望可以關心到大家！

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇1

為了進一步普及（消防（平安學問）），增加師生消防平安意識，真正把握在火場中快速逃命、自救、互救的基本（方法），提高抵擋火災和應對緊急突發(fā)大事的力量，特制訂如下消防平安疏散演習方案，并進行實際演習。

一、時間、地點、內(nèi)容：

演練時間：__年11月9日

地點：__幼兒園

內(nèi)容：(1)白天上課時教學樓遇到火災時的平安疏散;

(2)下午午睡時午睡室遇到火災時的平安疏散。

二、組織領導：

組長：__

副組長：____

成員：____________

三、預備工作

1.預備警報聲：

2.各班老師組成三人班組(老師-保育員-老師)負責幼兒的平安疏散，幼兒的（平安（教育））

3.師生事先熟識校內(nèi)平安通道，平安出口等處，下樓梯的方法，挨次，路線等

4.幼兒園樓道平安疏散示意圖

四、疏散原則

1.一樓為先，二樓為后，二樓班級就最近樓梯下樓

2.聽見演習警報后，帶班老師應當馬上停止一切活動，與配班老師保育員一起集中幼兒，清點人數(shù)。

五、逃命路線

第一次大火調(diào)皮包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。其次次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。

一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃命。

二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過大廳到集中場地。

六、人員支配

1、指揮小組

__：指揮整個場面，并依據(jù)狀況現(xiàn)場作出應急命令。

2、行動小組

__：后勤、教學部門工作支配及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

__：一樓大廳負責疏散(幼兒集中后老師與幼兒心情的安撫工作，并清點各班人數(shù))

__：2樓大班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

__醫(yī)生：立刻預備急救藥箱到疏散集中地為傷員準時救治。

3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，馬上行動，實行應急措施進行撲救。要求嫻熟把握消防器材的使用方法，明確不同火情所應當使用的滅火器材。)

組長：__。

組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負責取出消防器材，對著火部位滅火

食堂：準時關閉食堂水電煤氣，平安撤離至操場。

4、通信聯(lián)絡組(組建通信聯(lián)絡組。主要職責：一旦發(fā)生火情，馬上報警;撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。)

組長：__老師

組員：__負責撥打119火警電話。

__拉響火警信號(鐘聲長鳴)，并負責疏散、救防各組聯(lián)絡。

5、攝影小組(拍攝演習的場面)

組長：__

組員：__、__

器材：照相機、攝像機

七、演練過程

1、現(xiàn)場總指揮宣布：各位老師、小伴侶們，博美幼兒園消防逃命演習活動現(xiàn)在開頭。

2、報警員馬上拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令：全體師生請留意，現(xiàn)在教學樓發(fā)生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，立刻有秩序地撤離。

(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離

(2)老師引導幼兒逃命時，教育幼兒不搶道，不慌張

(3)老師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒

(4)重點危急地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉彎處),班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求：各班清點人數(shù)并（報告）總指揮人數(shù)。

5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布博美幼兒園消防逃命演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

八、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，玩耍，嚴禁奔跑搶先，特殊下樓梯時嚴禁動手推搡。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇2

一、活動目的：

1、為了仔細落實我園火災事故防范措施，杜絕重大火災平安事故的發(fā)生，最大限度地削減事故損失，確保師生員工財產(chǎn)平安，穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災平安事故應急救援工作。

2、培育幼兒消防平安意識，懂得基本消防學問及基本消防技能、自救技能，熟識平安疏散路線。

二、活動地點：__亭幼兒園

三、活動時間：20__年11月9日

四、活動人員：全校教職工及幼兒

五、活動預備：

1、召開會議，明確熟識演習預案規(guī)程，宣揚演習的實戰(zhàn)意義，做到人人參與，臨危不亂，嚴厲仔細，聽從命令，聽從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織，嚴厲仔細;防止消失推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程：

(一)、中大班聽消防員講解火災平安學問

(二)、全園火災演習

1.發(fā)生火災，門衛(wèi)準時拉響警報。

2.園長聽到報警之后，緊急啟動應急方案，并進行監(jiān)控措施

3.各班老師及保育員準時進班維持秩序。

4.帶班老師立刻停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員幫助老師維護幼兒平安

5.保安做好全部樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的狀況，發(fā)生狀況準時匯報。

6.照緊急疏散方案，有秩序疏散同學：

l一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中

l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

l三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道平安，幫助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。

8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

9.找到火災源，由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得奇怪又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了許多關于避開火災的學問。

在全園消防演習的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能樂觀地相互協(xié)作，鎮(zhèn)靜冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地愛護并帶領孩子經(jīng)過規(guī)定的逃命路線撤離到平安場地，共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急力量，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我愛護的學問與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇3

以“119消防宣揚日”及校內(nèi)平安教育工作的要求為契機，__幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參加消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領導

組長：__X

組員：__X、__X

二、活動主題：

“人人參加消防、共享平安生活”

三、活動內(nèi)容：

1、營造宣揚氣氛

“出一期消防平安專欄”、利用晨會宣揚“消防平安我知道”，豐富消防宣揚形式和內(nèi)容，開展有針對性、學問性和趣味性的平安宣揚教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園平安小組成員“開展一次消防平安檢查”、“開展一次全園師生參與的消防逃命自救演習”。

四、活動要求：

1、明確職責

為了消防宣揚日活動的開展，幼兒園由園長任組長;平安員、保健老師為組員的平安宣揚活動小組。制定切實可行的活動方案，細心組織，真正把開展消防日宣揚活動納入“平安文明校內(nèi)”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校內(nèi)和師生平安的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在支配專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和平安出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消退校內(nèi)內(nèi)存在的消防平安隱患。

3、宣揚到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣揚途徑，營造輿論氛圍，增加師生消防意識。

五、活動支配表：

1、制定__幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、平安檢查——滅火器平安期日檢查。

3、20__-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。

4、消防宣揚——周一全園晨會。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇4

為了進一步增加全園師生的消防平安意識，提高抵擋火災的力量，樂觀預防火災事故的發(fā)生，確保廣闊師生生命財產(chǎn)平安。根據(jù)局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防平安宣揚月。結合我園實際，特制定高陵縣幼兒園消防平安宣揚月活動方案。

一、指導思想

整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關于開展“119”消防宣揚月活動通知》重要指示精神為指導，全力推動火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求。在全園內(nèi)開展消防平安學問宣揚活動，動員全體師生，實行多種形式和手段仔細組織開展消防平安宣揚月活動，努力營造深厚的宣揚氛圍，大力增加師生消防平安意識，確保我園消防平安。為師生制造平安文明、和諧的校內(nèi)。

二、活動目的

宣揚普及消防學問，增加師生的消防平安意識，提高師生抵擋火災和處理應急大事的力量。讓師生把握消防的基本學問，提高處理火災和自救力量，徹底保障學校師生人身財產(chǎn)平安。

三、消防宣揚月活動主題

以“熟悉火災，學會逃命”為主題，開展“119”消防宣揚月系列活動。

四、活動時間

20__年11月1日至11月30日

五、活動支配

活動分為三個階段進行：

（一）支配部署階段（11月1日至11月10日）

召開幼兒園園委會，園領導支配部署，成立消防平安領導組織機構，將詳細責任落實到人。加強幼兒園消防平安宣揚普及學問，使師生把握基本的消防學問和逃命技能，并在本月底進行一次消防演練。

（二）組織實施階段（11月20至11月25日）

1、開展多種形式的消防學問培訓活動。老師利用多媒體課堂上好一堂“消防平安教育課”，給幼兒講解“熟悉火災，學會逃命”學問，使師生把握基本的逃命技能。各班利用校內(nèi)（文化）墻張貼各種平安小常識，增加師生、家長的平安意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防平安常識，效果突出，使孩子把握火災發(fā)生時該怎么做。

2、開展校內(nèi)消防平安隱患排查整改活動。園內(nèi)成立了平安領導，對校內(nèi)及周邊平安隱患實行了一次大排查。消防平安義務員（安保人員）對園內(nèi)的消防器材配備、消防平安管理制度、平安疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和平安漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動?；顒又?，各班老師們鎮(zhèn)靜應對，分工明確，線路清楚，平安、有序、快速的根據(jù)要求順當帶領幼兒完成逃命演練。

（三）（總結）（反思）階段（11月26至11月30日）

對活動開展的狀況進行總結反思。對好的方面，連續(xù)保留；存在的問題準時解決，吸?。ㄩ啔v）教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。

六、活動要求

1、高度重視，仔細實施。各班老師要仔細扎實落實文件精神，加強對消防平安學問的宣揚，使師生把握基本的消防學問和逃命技能。且不行走形式，走過程。

2、仔細做好信息反饋和總結上報工作。各班級要在仔細開展消防平安宣揚教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。3、為了確保消防平安月活動的質(zhì)量，請全園師生務必都要重視這次消防平安宣揚教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持協(xié)作，切實把這項工作落到實處，取得實效。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇5

為構建和諧校內(nèi)，營造深厚的校內(nèi)平安氛圍，進一步提高全校師生平安意識，為深化貫徹落實上級各部門（平安生產(chǎn)）、消防平安相關文件精神，切實增加幼兒園廣闊師生消防平安意識和自防自救力量，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣揚教育工作，全面提高廣闊師生消防平安素養(yǎng)，在全校開展校內(nèi)消防平安宣揚月活動。結合我校實際，特制定幼兒園消防平安宣揚月活動方案。

一、指導思想

通過開展幼兒園消防平安宣揚月活動使廣闊師生堅固樹立全民消防、生命至上理念，顯著提高廣闊師生消防平安意識和火場逃命自救技能。動員全園師生，實行多種形式和手段仔細組織開展消防平安宣揚月活動，努力營造深厚的宣揚氛圍，大力增加師生消防平安意識，確保我園消防平安。

二、組織領導

為切實加強對這次宣揚月活動的領導，學校成立校內(nèi)消防平安宣揚月活動領導小組，成員如下：

組長：高慧敏

副組長：王麗貞、李珍

成員：各班班主任幼兒老師

領導小組負責宣揚活動策劃和對全校宣揚活動的指導。

三、活動名稱準時間

名稱：學校消防宣揚月活動

時間：20__年11月3日至20__年11月28日

四、活動內(nèi)容

1、組織火災隱患排查活動。對校內(nèi)內(nèi)消防器材、設備、學校班車等狀況進行檢查。

2、各班開展暢通生命通道，增加自救技能主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防學問和勝利逃命自救閱歷，增加師幼珍愛生命、關注平安的意識。

3、組織一次疏散逃命演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃命演練，提高全園同學和教職員工的自防自救力量和疏散逃命力量。

4、在消防平安月期間組織一次消防平安專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防平安教育。

5、利用幼兒園的（黑板報）、宣揚欄、學校廣播等資源，進行常常性的消防常識科普宣揚。

6、觀看消防平安警示片、開展消防平安學問競賽等形式，全面對師幼普及消防平安學問。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇6

為切實為提高幼兒消防平安防范意識和避險自救力量，依據(jù)上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、歡樂地成長，營造一個平安的學習環(huán)境，建設平安、文明的校內(nèi)育人環(huán)境，特開展20__年“11·9”消防日活動，現(xiàn)制定如下方案：

一、活動主題

遠離火患，幸福平安

二、活動內(nèi)容：

1、營造好宣揚氣氛。幼兒園在校內(nèi)醒目位置設置消防宣揚（標語）牌，利用園內(nèi)、LED電子顯示屏、宣揚欄等宣揚工具，豐富消防宣揚形式和內(nèi)容，增加宣揚的針對性、學問性和趣味性。

2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防平安教育大會（11月3日（國旗下講話））；上一堂消防平安學問主題活動；觀看一次消防事故逃命自救宣揚片；出一期消防平安宣揚欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消退在你身邊的火災隱患”消防平安專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。

三、活動要求

1、領導到位。為了確保消防宣揚日活動的順當開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣揚活動領導小組，詳細負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，細心組織，真正把開展消防日宣揚活動納入“平安標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保幼兒園和廣闊師生平安的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在支配專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和平安出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消退校內(nèi)內(nèi)存在的消防平安隱患。

3、宣揚到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增加師生消防意識。

2022年“11.9”幼兒園消防日活動方案篇7

一、活動目的：

為了進一步加強老師和幼兒對突發(fā)平安事故的敏捷應變力量，使幼兒把握消防平安學問，從小培育消防意識；把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法，制造良好的消防平安環(huán)境，結合“創(chuàng)建平安校內(nèi)”活動，對全園師生及教職工進行消防平安學問教育的學習；并進行幼兒消防疏散演習活動旨在培育幼兒把握正確的逃命要領，從容應對火災等突發(fā)大事。

二、活動時間：

三、活動要求：

(1)結合活動的詳細狀況(著火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求全部參與活動的全部幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩