第20頁共20頁2022年?學(xué)校辦公室?主任工作總?結(jié)樹立三?種意識做好?辦公室工作?通過本次?培訓(xùn)，作為?一名新任的?辦公室副主?任，如何做?好辦公室工?作有了一些?感悟：學(xué)校?辦公室不僅?擔(dān)負(fù)著上傳?下達任務(wù)以?及如何做好?對全體師生?的服務(wù)等繁?重而瑣碎的?工作，而且?還是協(xié)調(diào)學(xué)?校各部門之?間工作關(guān)系?的紐帶和橋?梁，具有參?謀、助手、?協(xié)調(diào)、服務(wù)?、等職能。?這就要求辦?公室工作人?員具有較高?的政治敏銳?性、較準(zhǔn)確?的預(yù)見性，?工作具有超?前性和豐富?經(jīng)驗。不論?是辦文、辦?事、辦會，?還是管理、?服務(wù)、協(xié)調(diào)?，任何一個?環(huán)節(jié)出了問?題，都會產(chǎn)?生很大的影?響，甚至給?學(xué)校整體工?作帶來負(fù)面?影響。因此?，如何做好?辦公室工作?，使辦公室?工作在學(xué)校?整體工作中?發(fā)揮其積極?作用，我認(rèn)?為應(yīng)該從以?下幾個方面?努力。一?、樹立強烈?的責(zé)任意識?“責(zé)任”?就是擔(dān)當(dāng)，?就是意味著?對自己所承?擔(dān)的工作真?正負(fù)起責(zé)任?，并盡職盡?責(zé)地做到位?。樹立良好?的責(zé)任意識?，既是做好?工作的立足?點，也是愉?快工作的動?力。作為學(xué)?校管理中的?一員，首先?要在明確工?作職責(zé)和工?作任務(wù)的前?提下，必須?樹立備責(zé)任?意識。其次?要始終把_?__利益放?在首位，顧?全大局，把?做好每一項?工作作為自?身人生價值?的體現(xiàn)，只?有這樣才能?積極而創(chuàng)造?性地完成學(xué)?校交給的各?項工作任務(wù)?。要有強烈?的事業(yè)心、?責(zé)任感和榮?譽感，以只?爭朝夕、無?私奉獻的?精神投入工?作。二、?具備濃厚的?服務(wù)意識?辦公室作為?學(xué)校的一個?職能部門，?其重要的工?作職責(zé)就是?為廣大師生?服好務(wù)，辦?公室的服務(wù)?工作搞得好?不好，能不?能讓領(lǐng)導(dǎo)滿?意、教師滿?意、學(xué)生滿?意，是衡量?辦公室工作?的根本標(biāo)準(zhǔn)?。所以必須?牢固樹立教?師、學(xué)生利?益無小事的?立場和觀點?，不斷提高?服務(wù)意識。?要時時處處?提倡奉獻精?神，千方百?計地幫助他?們解決工作?、學(xué)習(xí)中遇?到的實際問?題。要把為?廣大師生的?服務(wù)作為辦?公室義不容?辭的責(zé)任和?義務(wù)，善始?善終做到位?。三、絕?對的大局意?識要始終?把學(xué)校利益?放在首位，?一切都要圍?繞學(xué)校中心?工作開展進?行，辦公室?應(yīng)不折不扣?地服從于學(xué)?校整體工作?安排，并積?極主動地做?好學(xué)校交給?的各項工作?任務(wù)，特別?是學(xué)校經(jīng)常?安排的臨時?性工作需要?犧牲個人休?息時間加班?加點完成時?，應(yīng)毫無怨?言的接受并?做好。辦公?室人員如果?沒有吃苦耐?勞的作風(fēng)，?沒有無私奉?獻的精神，?是難以做好?辦公室工作?的。辦公室?人員必須樹?立不計較個?人得失的獻?身精神，要?正確處理苦?與樂、得與?失、個人利?益與___?利益的關(guān)系?，吃苦在前?，享受在后?，樂于奉獻?；要不為名?利、埋頭苦?干、任勞任?怨；要經(jīng)受?得起各種誤?解、委屈和?挫折，包容?得起酸甜苦?辣。四、?源源不斷的?創(chuàng)新意識?創(chuàng)新，是一?個國家、一?個民族、一?個部門不斷?發(fā)展的內(nèi)在?動力。創(chuàng)新?不是一句空?話，要落實?到具體工作?中。作為校?辦公室要緊?緊圍繞學(xué)校?教學(xué)這個工?作中心以及?廣大師生_?__的問題?，不斷尋求?開展工作的?新思路、新?途徑、新舉?措大膽工作?，只有這樣?，才能提高?工作質(zhì)量和?工作效率，?更好地發(fā)揮?辦公室的職?能作用。?篇二：__?_學(xué)校辦公?室主任述職?報告__?_學(xué)校辦公?室主任述職?報告第_?__篇：學(xué)?校辦公室主?任述職報告?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?：大家好！?根據(jù)中層?干部競聘原?則，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)安排，今?天我在此做?本學(xué)期工作?總結(jié)。_?__年__?_月，我懷?揣著絲絲欣?喜，點點怯?意再次踏上?這個崗位，?"欣喜"是?因為承蒙領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的信任我競?聘上了辦公?室主任這個?崗位，"怯?意"是因為?我害怕做不?好這份工作?。如今，在?各位領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和幫助?下，在全體?同事的支持?配合下，我?服從工作安?排，加強學(xué)?習(xí)鍛煉，認(rèn)?真履行職責(zé)?，全面提高?了自己的思?想認(rèn)識、工?作能力和綜?合素質(zhì)，較?好的完成了?各項目標(biāo)任?務(wù)。憑心而?論，我喜歡?我們的學(xué)校?，喜歡我的?學(xué)生，更喜?歡我從事的?辦公室工作?，這是一種?挑戰(zhàn)，更是?一個機會。?自從___?年秋季，我?從？書記手?中接過這份?"差事"以?來，工作實?踐讓我體會?頗多，從對?辦公室工作?的半知半解?，到如今這?樣"半信半?疑"的勝任?這份工作，?其中有喜樂?，也有煩惱?，但更多的?是心存感激?，因為在這?里我不僅學(xué)?到了與工作?相關(guān)的知識?、技能與方?法，學(xué)習(xí)到?了為人處世?的道理，還?鍛煉了自己?的意志，這?是比任何東?西都寶貴并?將受益終生?的人生財富?。因此，我?一直懷著一?顆感恩的心?在工作著、?學(xué)習(xí)著、思?考著?，F(xiàn)在?把我本學(xué)期?的工作向大?家做一個匯?報：一、?認(rèn)真履行職?責(zé)，積極開?展工作（?一）腳踏實?地，努力工?作是重點?我一直以來?都認(rèn)為：無?論是在什么?時候都要把?學(xué)校的大小?事情看作是?自己的事情?，哪怕不在?自己的職責(zé)?范圍之內(nèi)，?只要是力所?能及的都應(yīng)?該積極的將?它們做好，?將我們的學(xué)?校推出去，?讓社會知道?我們是一個?團結(jié)協(xié)作的?大___。?辦公室是一?個工作繁雜?、任務(wù)較重?的部門。作?為辦公室主?任肩負(fù)著領(lǐng)?導(dǎo)助手的重?任，不論工?作安排還是?處理問題時?，都得慎重?考慮，做到?能獨擋一面?，所有這些?都是辦公室?人員不可推?卸的職責(zé)。?長此以往，?我牢固樹立?了盡職盡責(zé)?，努力工作?的思想。始?終如一地抓?好理論學(xué)習(xí)?，進一步增?強了自己的?政治敏銳性?和鑒別力，?增強了貫徹?執(zhí)行黨的路?線、方針和?政策的信心?和決心，增?強了用理論?指導(dǎo)工作的?意識和能力?。（二）?端正作風(fēng)，?擺正位置是?要點在工?作中，時刻?注意自己的?言談舉止，?無論是接個?電話還是迎?來送往，我?不因為自己?的過失而影?響到學(xué)校的?形象。始終?堅持勤奮、?務(wù)實、高效?的工作作風(fēng)?，認(rèn)真做好?工作。服從?領(lǐng)導(dǎo)分工，?不計得失、?不挑輕重。?對工作上的?事，只注輕?重大小，不?分彼此厚薄?，任何工作?都力求用最?少的時間，?做到最好，?并接受老同?志的意見和?建議，與他?們一同進步?，一起為學(xué)?校出力。自?工作以來，?不耽誤任何?領(lǐng)導(dǎo)、同事?交辦的任務(wù)?。在生活中?，堅持正直?、謙虛、樸?實的生活作?風(fēng)，擺正自?己的位置，?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?團結(jié)同事，?平等相處，?以誠待人，?不趨炎附勢?，也不瞞上?壓下，正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)、同事之?間的關(guān)系，?大事講原則?，小事講風(fēng)?格，自覺抵?制腐朽思想?的侵蝕。?（三）工作?完成情況?1、協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)做好行政?管理工作，?做好召開教?職工大會、?校委會會議?等會議準(zhǔn)備?以及學(xué)校各?項活動__?通知、__?_和記錄等?工作；2?、認(rèn)真做好?材料的打印?、復(fù)印工作?，每月按時?統(tǒng)計上報各?類信息。協(xié)?助領(lǐng)導(dǎo)做好?各種文件的?收發(fā)，保管?和使用好學(xué)?校印章、介?紹信和證明?等管理工作?；3、完?成了___?年度學(xué)校各?項工作的資?料收集、整?理、歸檔及?各項統(tǒng)計報?表的上報工?作；4、?協(xié)助師資管?理人員公平?公正地做好?各項人事調(diào)?動、職稱評?定等工作；?5、做好?全校教師繼?續(xù)教育工作?，讓我們所?有的老師在?玩中學(xué)，學(xué)?中樂；6?、有效完成?我校教學(xué)設(shè)?備統(tǒng)計及管?理；7、?參與縣教委?開展的"我?在陽光下成?長"歌詠比?賽，我校獲?得了優(yōu)異的?成績；8?、做好其他?兄弟單位及?相關(guān)部門的?協(xié)調(diào)工作，?做到重大問?題及時反饋?、上報；?9、完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的其?他工作。?二、存在問?題及今后努?力方向（?一）存在的?主要問題?一是政治理?論水平不夠?高，理論指?導(dǎo)實踐還有?欠缺。個人?文字綜合能?力提高還不?夠快，離領(lǐng)?導(dǎo)們的要求?和同事們的?期望還有一?定差距；二?是服務(wù)質(zhì)量?還不夠高，?辦會、辦文?工作有時不?夠細(xì)致。這?些不足，我?將在今后的?工作中努力?加以改進提?高，爭取把?自己的工作?做得更好，?也希望領(lǐng)導(dǎo)?和各位同事?能夠及時對?我工作中的?不足批評指?正?？傊?，在這學(xué)期?里，我雖然?做了許多事?情，取得了?一些小成績?，但在某些?方面，離領(lǐng)?導(dǎo)的要求和?同事的期望?還是有很大?差距，所以?在新學(xué)期里?，我一定要?認(rèn)真查找不?足，積極改?正，不斷探?索新的工作?方法，與時?俱進，開拓?創(chuàng)新，力爭?在以后使辦?公室工作再?上一個新臺?階。最后?，我想與大?家___"?快樂"，我?覺得人生不?論是長是短?，是豐富還?是平凡，是?富有還是窘?迫？但是快?樂都是最重?要的?！?然而回頭再?想，我們怎?樣才會快樂?？快樂需要?去爭?。⊥?過自己的努?力把工作做?好，得到領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的認(rèn)可，珍?惜眼前、把?握機會、快?樂工作，這?就是我的目?標(biāo)。"以?上述職請各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事批評指正?，謝謝大家?！第__?_篇：學(xué)校?辦公室主任?年度述職報?告___?年，根據(jù)工?作需要，領(lǐng)?導(dǎo)將我安排?到辦公室工?作，這對我?來說是一個?不小的挑戰(zhàn)?。但是在校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?指導(dǎo)下，同?事們的幫助?下，以服務(wù)?全局、團結(jié)?協(xié)作為主導(dǎo)?思想，緊緊?圍繞學(xué)校的?中心工作，?積極履行辦?公室主任崗?位職責(zé)，我?努力的完成?每一項任務(wù)?。何謂辦公?室工作？辦?公室在整個?學(xué)校中處于?什么地位、?發(fā)揮什么作?用？辦公室?的基本任務(wù)?有哪些？辦?公室主任的?職責(zé)又如何?？回答這一?連串的問題?是做好辦公?室工作的第?一步。通過?學(xué)習(xí)辦公室?專業(yè)知識，?我懂得了辦?公室是協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)辦理專?門事項、輔?助和協(xié)調(diào)整?個日常工作?的部門，在?一個單位中?處于中樞和?要害部位，?是溝通上下?的咽喉，聯(lián)?系左右的紐?帶，對外交?流的窗口，?傳遞信息的?中樞，領(lǐng)導(dǎo)?決策的外腦?和處理日常?事務(wù)的手足?。辦公室的?基本任務(wù)是?參與政務(wù)、?管理事務(wù)、?搞好服務(wù)，?具體地說有?：輔助決策?、管理事務(wù)?、起草公文?、協(xié)調(diào)關(guān)系?、調(diào)查研究?、收集信息?、制定規(guī)章?制度、管理?會議、收發(fā)?信函、接待?來訪、招待?客人、安排?車輛、整理?文檔等。辦?公室主任的?具體職責(zé)是?：承辦、參?謀、管理、?協(xié)調(diào)。下面?我就談一談?我是怎樣完?成基本任務(wù)?履行基本職?責(zé)的：一?、作為辦公?室人員，完?成基本任務(wù)?情況。1?、輔助決策?。這是辦公?室最重要的?任務(wù)。為了?決策的正確?性、可行性?。我堅持搞?好調(diào)查研究?，及時發(fā)現(xiàn)?新問題、掌?握新情況、?總結(jié)新經(jīng)驗?，為領(lǐng)導(dǎo)提?供有價值的?信息，幫助?領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)?劃，參與管?理，協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)抓好中心?工作。在輔?助決策的過?程中，我一?直堅持辦文?準(zhǔn)、辦事穩(wěn)?、情況實、?注意慎的原?則。2、?起草公文。?做好文秘工?作也是辦公?室的重要任?務(wù)。在過去?的一個學(xué)期?里，我積極?為領(lǐng)導(dǎo)擬定?講話初稿、?規(guī)章制度等?。3、接?待工作。這?是辦公室必?不可少的日?常事務(wù)工作?。接待工作?的好壞將直?接反映本單?位的工作作?風(fēng)和外在形?象。搞好接?待工作可以?使單位改善?外部環(huán)境，?擴大對外影?響，樹立良?好的形象。?為此我努力?做到待客誠?懇、熱情、?細(xì)致，保證?了每次接待?工作的順利?完成，努力?為學(xué)校創(chuàng)造?一個良好的?對外形象。?4、會議?管理。辦公?室是會議工?作的主要_?__者。不?論是全校師?生參加的大?型會議，還?是部分教師?、職工參加?的中型會議?，以及領(lǐng)導(dǎo)?班子成員參?加的小型會?議，我都是?會前認(rèn)真?準(zhǔn)備（下通?知、擬寫會?議程序和主?要領(lǐng)導(dǎo)講話?稿、布置會?場等）；會?中準(zhǔn)確地記?錄、熱情周?到的服務(wù)；?會后及時清?理會場、督?促落實會議?精神、搞好?調(diào)查研究。?二、作為?辦公室主任?，履行基本?職責(zé)情況。?1、承辦?職責(zé)。辦公?室是一個單?位的綜合辦?事機構(gòu)，承?辦職責(zé)是辦?公室主任的?首要職責(zé)。?也正因如此?，我在過去?的一個學(xué)期?里主要承辦?的事項有：?①領(lǐng)導(dǎo)層的?___決策?和領(lǐng)導(dǎo)個人?交付辦理的?事項。②牽?涉面廣、歸?屬不太明確?、其他職能?部門不便于?也不宜承擔(dān)?的事項。③?教辦等上一?級辦公室交?辦的事項。?④黨支部、?教導(dǎo)處、總?務(wù)處、少先?隊、年級組?等職能部門?交辦的事項?。⑤教師、?職工轉(zhuǎn)辦的?事項。不論?承辦哪一事?項我都堅持?嚴(yán)肅認(rèn)真、?從速辦理的?原則，能直?接辦理的直?接"主辦"?，不能直接?辦理的聯(lián)合?各職能部門?"會辦"。?從未拒絕過?任何一件交?辦事項，從?未耽誤過任?何一件交辦?事項。雖然?在承辦過程?中也遇到過?這樣那樣的?困難，但經(jīng)?過多方克服?，最終還是?能較好地完?成各類承辦?事項。2?、參謀職責(zé)?。參謀職責(zé)?是辦公室主?任在輔助領(lǐng)?導(dǎo)決策過程?中應(yīng)承擔(dān)的?重要職責(zé)。?當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的?"參謀"對?辦公室主任?而言，責(zé)無?旁貸。為此?，我積極進?行調(diào)查研究?、收集各方?信息，把調(diào)?查中獲得的?大量第一手?資料進行綜?合分析，及?時向領(lǐng)導(dǎo)反?饋，協(xié)助領(lǐng)?導(dǎo)決策。決?策公布之后?，還通過調(diào)?查研究，了?解和掌握決?策意見的執(zhí)?行情況，及?時發(fā)現(xiàn)問題?，有針對性?地進行調(diào)整?。3、管?理職責(zé)。作?為領(lǐng)導(dǎo)工作?的協(xié)助者和?參謀，辦公?室主任既要?參與政務(wù)，?又要承辦大?量的事務(wù)，?事務(wù)管理是?辦公室主任?不可推卸的?責(zé)任。因此?，不論是與?領(lǐng)導(dǎo)工作有?關(guān)的活動，?還是其他職?能部門不管?的雜事，我?都做到了主?動加以__?_、協(xié)調(diào)。?也正如有人?所說的："?辦公室看上?去游離于各?種管理之外?，實際上又?存在于各種?管理之中"?。4、協(xié)?調(diào)職責(zé)。聯(lián)?系內(nèi)外，溝?通上下左右?等諸方面，?是辦公室主?任應(yīng)有的職?責(zé)。在過去?的一個學(xué)期?里，首先，?我努力搞好?縱向協(xié)調(diào)，?致力于上下?級之間關(guān)系?融洽。做到?上令下行，?上情下達，?上下緊密配?合，步調(diào)一?致的工作。?其次，我也?注重橫向協(xié)?調(diào)，致力于?各業(yè)務(wù)部門?之間的協(xié)調(diào)?，對于業(yè)務(wù)?部門的一些?計劃，重要?工作部署，?我都主動去?了解，統(tǒng)籌?平衡、及時?溝通、統(tǒng)一?協(xié)調(diào)，盡力?避免各業(yè)務(wù)?部門之間的?"撞車"和?主要領(lǐng)導(dǎo)的?"超負(fù)荷"?工作。第?三，人際關(guān)?系協(xié)調(diào)工作?我也努力做?了一些。?但在實際工?作中暴露出?不少缺點和?不足，例如?：遇事易急?躁，政策法?規(guī)學(xué)習(xí)掌握?不夠，協(xié)調(diào)?各科室工作?不力，團結(jié)?協(xié)作精神有?待提高等，?還要在今后?的工作中改?進，也真誠?地希望得到?大家的指導(dǎo)?和幫助。?在接下來的?一個學(xué)期里?，我將繼續(xù)?努力、盡職?盡責(zé)、不斷?開拓、求實?創(chuàng)新、努力?做好學(xué)校的?各項工作。?第___?篇：學(xué)校辦?公室主任述?職報告尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、諸位同?仁大家上午?好！時光?匆匆，轉(zhuǎn)眼?間已又是一?個學(xué)年將盡?。偶然窺鏡?，見鬢間白?發(fā)，常不免?感嘆歲月無?情；但，每?每于這樣一?個時候，回?顧一年的人?生歷程，又?不覺心生絲?絲縷縷的欣?慰。因為，?在回頭試著?看清自己走?過的路做過?的事的同時?，更多的不?再是僅僅刻?意于自己一?年里有多么?的辛苦、忙?碌，甚至委?屈，而是越?來越增加了?對自己沉甸?甸地認(rèn)知、?反省和修正?。下面，我?就從三個方?面向在座的?領(lǐng)導(dǎo)和同仁?們作以簡要?匯報。一?、明確自己?的崗位職責(zé)?，樹立服務(wù)?意識，強化?責(zé)任意識。?學(xué)校辦公?室作為學(xué)校?的綜合協(xié)調(diào)?處室和綜合?管理部門，?綜合承接上?級部門的指?示，綜合協(xié)?調(diào)處理學(xué)校?行政事務(wù)，?是上傳下達?，聯(lián)結(jié)學(xué)校?與上級、領(lǐng)?導(dǎo)與教職員?工的信息橋?梁和紐帶，?也是學(xué)校對?外的窗口和?中介。一?年來，在學(xué)?校黨政直接?領(lǐng)導(dǎo)下，在?各處室部門?的協(xié)助下，?在各位同仁?的大力支持?和配合下，?圍繞學(xué)校的?中心工作和?重點工作，?在不斷加強?作風(fēng)建設(shè)，?強化___?協(xié)調(diào)，增強?內(nèi)部職能?和規(guī)范公文?處理等方面?得到了進一?步的提高，?為保障學(xué)校?工作的正常?運轉(zhuǎn)發(fā)揮了?應(yīng)有的作用?。首先，?克服人少文?多的實際困?難，認(rèn)真完?成了市教育?局和學(xué)校要?求的各類工?作計劃、總?結(jié)、活動方?案、責(zé)任制?度及匯報材?料、宣傳材?料等大量的?文字材料工?作，并進行?了及時的上?報。據(jù)不完?全統(tǒng)計，僅?"創(chuàng)先爭優(yōu)?活動"和精?神文明建設(shè)?的資料就達?十幾萬字之?多，而因為?日常工作和?教學(xué)任務(wù)，?很多的文字?材料只能是?加班加點地?在燈下完成?。其次，?在做好辦公?室日常工作?和文字材料?撰寫的同時?，克服困難?，精心籌劃?，盡心盡力?地協(xié)調(diào)__?_安排好每?一次會議、?每一次活動?、每一次接?待，事無巨?細(xì)，始終如?一。因為辦?公室的每件?工作幾乎都?和其他處室?的工作、活?動緊密相連?，所以，自?己更有幸加?強了和同事?們的相處，?收獲了相互?的支持，當(dāng)?然，有時也?會因一些細(xì)?節(jié)的疏漏而?給同事造成?麻煩和遺憾?，在這里，?我真誠地送?上我的感激?和抱歉！再?次，及時傳?達領(lǐng)導(dǎo)指示?，及時反饋?各種信息，?及時將老師?們的想法、?意見和意愿?上達給學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)，耐心?細(xì)致地做好?服務(wù)和__?_工作。?二、用心學(xué)?習(xí)和思考，?不斷淬煉和?修正自己。?工作中，?有時真的會?有力不從心?的壓抑感、?無奈感，以?及思緒紛亂?的無措感，?越做越覺得?自己似乎已?經(jīng)江郎才盡?，需要學(xué)的?東西太多太?多，但是又?感覺平時繁?雜的行政和?教學(xué)工作，?使自己幾乎?抽不出安靜?的時間，安?心地學(xué)習(xí)、?冷靜的思考?。于是，每?晚睡前靜靜?地讀哪怕只?是一段的美?文哲語，對?當(dāng)日和次日?的工作情況?和思想心態(tài)?進行細(xì)心地?梳理和檢視??.漸漸成為?一種習(xí)慣和?享受。在古?典中覓得心?的寧靜祥和?，在哲語中?啟發(fā)工作的?智慧和方法?，在閱讀和?思考中修煉?從容大度細(xì)?致的品質(zhì)，?不斷地發(fā)現(xiàn)?自己的不足?，不斷地修?正和提升.??我發(fā)現(xiàn)，原?來，再繁雜?瑣碎甚至苦?惱勞累的人?生，也可以?很美！很幸?福！三、?這一方面也?是自己一直?以來堅持的?角色定位，?那就是始終?要求自己：?做一名德高?身正的好老?師。這一?年，除學(xué)校?辦公室的工?作外，還兼?高二、高三?兩個文科班?的歷史課教?學(xué)工作。一?個面臨會考?，一個面臨?高考，學(xué)生?底子薄、興?趣小、積極?性不高，備?課時所下的?功夫和學(xué)生?的進步很多?時候都很難?用正比來衡?量。一堂課?下來，胸悶?氣短，哀其?不幸怒其不?爭，但是，?作為一個已?有二十二年?教齡教師，?我深知哀嘆?氣憤都不過?只能是私下?里短暫的情?緒宣泄，自?己更應(yīng)該做?的依然是勤?勤懇懇，兢?兢業(yè)業(yè)，任?何時候都不?能懈怠地繼?續(xù)求索，針?對學(xué)生的弱?點不斷地調(diào)?整、鞏固和?加強?？粗?學(xué)生們依賴?和信任間或?有些難為情?的眼神()?，母愛的溫?情常激蕩著?我的心靈和?情緒，我愛?我的學(xué)生，?就像愛我的?___，可?能我對學(xué)生?們付出的不?是金錢的多?少，但心血?和精力的付?出有時甚至?超過了自己?的___。?我既然無悔?自己的職業(yè)?選擇，那我?就理應(yīng)做到?無愧自己的?責(zé)任和使命?，更何況，?有愛和幸福?融在其中呢?？我榮幸，?一路堅持不?曾迷失。?新的學(xué)年即?將開始，我?和諸位同仁?一起不僅見?證著學(xué)校在?艱難中的探?索和跋涉，?也將一起迎?接著學(xué)校重?建后的振興?和輝煌。征?程漫漫，更?多更重的工?作等待著我?們?nèi)ネ瓿桑?學(xué)校的騰飛?需要我們同?心協(xié)力并肩?托舉，傳統(tǒng)?文化滋養(yǎng)著?我們的心靈?，主人翁精?神鼓舞著我?們的斗志，?拔地而起的?藍圖美景激?勵著我們的?決心和信心?，我愿傾盡?全力，與諸?君一起，為?學(xué)校的不斷?進步和發(fā)展?，努力奮斗?！謝謝大家?！第__?_篇：學(xué)校?辦公室主任?述職報告?一年來，我?深受學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷，?同志們的熱?心幫助。期?間，我明白?了許多事理?，實實在在?地做了一些?本職工作。?現(xiàn)報告如下?：一、讀?書修身，培?德進業(yè)。?我反復(fù)地研?讀了古代典?籍，以期獲?取知識的營?養(yǎng)；結(jié)合學(xué)?習(xí)實踐活動?，我又系統(tǒng)?地學(xué)習(xí)了?科學(xué)發(fā)展觀?理論，做了?大量的讀書?筆記。通過?學(xué)習(xí)，改造?了自己的思?想，達到不?過于功利，?不過于短視?，不過于狹?隘。專業(yè)?上，我努力?不放松，在?高三語文備?課組，我通?過我的博客?___與高?三同仁資源?共享，一起?探討，有一?篇論文《林?黛玉進賈府?中的規(guī)矩》?發(fā)表在《學(xué)?語文》__?_年第__?_期上?！?中學(xué)語文教?師開設(shè)教育?博客之實踐?探索》獲_?__年中國?教育學(xué)會全?國論文評選?二等獎。?二、思考管?理，搞好服?務(wù)為了當(dāng)?涂一中的進?一步發(fā)展，?我堅持為領(lǐng)?導(dǎo)搞好調(diào)研?、制定規(guī)劃?，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)?抓好中心工?作。對如何?規(guī)范化管理?的問題，對?學(xué)校發(fā)展的?瓶頸問題，?我都做了一?些思考。學(xué)?校接待工作?可以使學(xué)校?改善外部環(huán)?境，擴大對?外影響，樹?立良好的形?象。為此我?力求做到誠?懇、熱情、?細(xì)致、周到?，對待他人?，時刻告誡?自己：臉色?和藹一點，?說話和氣一?點，談吐文?雅一點，辦?事熱情一點?。起草公文?注意準(zhǔn)確，?及時，規(guī)范?。（范本）?積極準(zhǔn)備材?料，順利通?過縣局__?_年度學(xué)校?共性、個性?目標(biāo)考核。?三、召集?會議，聯(lián)動?協(xié)調(diào)。不?論是全校師?生參加的大?型會議，還?是部分教師?、職工參加?的中型會議?，以及領(lǐng)導(dǎo)?班子成員參?加的小型會?議，我都是?會前及時通?知、會中準(zhǔn)?確記錄、會?后及時落實?。各部門之?間，主任都?有課程，工?作比較忙，?一遇到緊急?任務(wù)，注意?協(xié)調(diào)，工作?不管輕重，?任務(wù)不分你?我，學(xué)校總?體利益為重?，各科室之?間配合比較?默契，成效?顯著。一?個高素質(zhì)的?行政班子和?教師團隊，?決定了當(dāng)涂?一中今后的?發(fā)展。自以?為德不夠高?，學(xué)猶不深?，能尚不強?。所以盡管?已很努力，?但成績不足?，?？止钾?fù)?大家期望，?請多幫助。?第___篇?：學(xué)校辦公?室主任述職?報告各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師：大家?好！本學(xué)?期，我擔(dān)任?___辦公?室主任一職?，對于我個?人來說，這?是一個全新?的工作領(lǐng)域?。面對領(lǐng)導(dǎo)?和同事對我?的信任，我?從任職的那?天起，就告?訴自己：變?壓力為動力?，變動力為?成績。一學(xué)?期以來，在?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和幫助下?，在全體教?師的支持配?合下，我服?從工作安排?，加強學(xué)習(xí)?鍛煉，認(rèn)真?履行職責(zé)，?全面提高了?自己的思想?認(rèn)識、工作?能力和綜合?素質(zhì)，較好?的完成了各?項目標(biāo)任務(wù)?。雖然工作?上經(jīng)歷了很?多困難，但?對我來說每?一次都是很?好的鍛煉。?現(xiàn)將我的工?作情況匯報?如下：一?、明確職責(zé)?、準(zhǔn)確定位?，當(dāng)好辦公?室主任。?學(xué)校辦公室?是學(xué)校的重?要職能部門?，作為學(xué)校?辦公室主任?，既聯(lián)系上?下，又協(xié)調(diào)?左右，既是?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?參謀，又是?學(xué)校日常事?務(wù)的"主管?"，是辦公?室運轉(zhuǎn)的中?樞。辦公室?主任是否稱?職，對辦公?室職能作用?的發(fā)揮起著?關(guān)鍵作用，?事關(guān)學(xué)校全?局工作的正?常運行。因?此，作為學(xué)?校辦公室主?任，應(yīng)認(rèn)識?到自己所處?的地位和所?應(yīng)發(fā)揮的重?要作用，愛?崗敬業(yè)，盡?職盡責(zé)地履?行自己的職?責(zé)，富有成?效地做好辦?公室工作。?作為學(xué)校辦?公室主任，?必須適應(yīng)新?的情況，進?一步增強責(zé)?任意識、服?務(wù)意識?？?之就是要當(dāng)?好服務(wù)員、?協(xié)調(diào)員，把?握好所應(yīng)扮?演的角色，?把握好工作?分寸，做到?管事不巨細(xì)?，參謀不決?斷，助手不?越權(quán)，工作?要到位。?二、堅持嚴(yán)?于律己、努?力做好表率?。在工作?中，我始終?把耐得平淡?、舍得付出?、默默無聞?作為自己的?準(zhǔn)則；。辦?公室工作最?大的特點就?是"無規(guī)律?"、"不由?自主"、"?突然性強"?。為了完成?學(xué)校工作任?務(wù)，我經(jīng)常?加班加點，?做到加班加?點不叫累、?領(lǐng)導(dǎo)批評不?言悔、取得?成績不驕傲?，從而保證?了各項工作?能順利完成?。同時在工?作中不斷加?強學(xué)習(xí)，努?力提高自身?綜合素質(zhì)。?三、善于?協(xié)調(diào)，傳遞?正能量。?首先要協(xié)調(diào)?好上下的關(guān)?系。要堅持?"實事求是?"的原則，?對上要尊重?而不盲從，?服務(wù)而不?篇三：學(xué)校?辦公室干事?工作總結(jié)?篇一：學(xué)校?辦公室個人?工作總結(jié)?學(xué)校辦公室?個人工作總?結(jié)一、懷?著一種心情?——虔敬的?、神圣的?我時常用“?黑發(fā)不知勤?學(xué)早，白發(fā)?方悔讀書遲?”來勉勵學(xué)?生，同時也?提醒自己。?懷著虔敬、?神圣的心情?珍惜我的工?作，理解我?的生活。我?很榮幸，在?集云的__?_年時間里?，我得到了?領(lǐng)導(dǎo)的信任?、理解與照?顧；我很幸?運，在校辦?工作的兩年?時間里，我?讀懂得了什?么是“嚴(yán)謹(jǐn)?”，什么叫?“一絲不茍?”。我很感?激，在與同?事們相處的?許多細(xì)節(jié)里?，我感受到?了尊重、鼓?勵與幫助；?我很珍惜—?—珍惜每天?到學(xué)校時為?我敞開的校?門，珍惜在?我困惑時姐?妹們的相互?提醒，珍惜?與大家擦肩?而過時的每?一個溫暖的?眼神，珍惜?在冬日的操?場上與姐妹?們散步時快?樂的足跡?二、學(xué)會一?種態(tài)度——?意的、平和?的在這個?浮躁競爭的?時代，我慶?幸我擁有一?種詩意的、?平和的心境?。在這種心?境中，我享?受著教學(xué)帶?給我的幸福?與快樂。赴?___實驗?外國語學(xué)校?考察，去_?__參加“?千課萬人”?全國生本課?堂教學(xué)觀摩?課活動，帶?學(xué)生參加溫?州市中小學(xué)?生比賽，與?老師們__?_自己的學(xué)?習(xí)體會，與?孩子們一起?享受讀書的?樂趣收獲了?無須張揚，?失敗了不必?氣餒，我相?信每一次經(jīng)?歷都是一筆?財富，每一?次思考都能?啟迪成長。?___年，?站在新的節(jié)?點，行走在?教育的路上?，我的內(nèi)心?會更寧靜，?我的身心會?更投入，我?的腳步會更?堅實。我會?在這條路上?，一直這樣?走下去，我?相信只要堅?持不懈，就?會向教育的?理想境界靠?近。三、?養(yǎng)成一種意?識——服務(wù)?的、誠懇的?辦公室的?工作是忙碌?的，瑣碎的?。我很幸運?，我的工作?有徐老師的?指點與幫助?。我也時刻?提醒自己要?聽從領(lǐng)導(dǎo)指?揮，熱心為?廣大教師和?學(xué)生服務(wù)，?認(rèn)真協(xié)助徐?老師做好校?辦工作，少?說空話，多?干實事，提?高服務(wù)質(zhì)量?，力爭在服?務(wù)中顯示實?力，在工作?中形成動力?，在創(chuàng)新中?增加壓力，?在與人交往?中凝聚合力?。可是這一?點，我做得?還很不夠，?希望大家鼓?勵我、幫助?我、支持我?！最后套?用這樣一句?話作為結(jié)尾?：“我是一?個行者，步?履輕盈，在?教育的路上?，我的臉上?帶著笑容，?我的心中充?滿陽光，我?的行囊中為?教育準(zhǔn)備了?一切：澎湃?的熱情、寬?容的胸襟、?迷人的書香?、思考的大?腦。”在今?后的教育教?學(xué)中，我一?定會嚴(yán)格的?要求自己，?會繼續(xù)帶著?我的夢想，?帶著漸漸豐?滿的羽翼，?努力盛放成?一樹花開的?樣子。邊走?邊唱。篇二?：學(xué)校辦公?室主任工作?學(xué)校辦公?室主任（?___年春?季）橡膠所?學(xué)校謝江武?本學(xué)期，?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和幫助下?，在同行們?的支持配合?下，我服從?工作安排，?加強學(xué)習(xí)鍛?煉，認(rèn)真履?行職責(zé)，全?面提高了自?己的思想認(rèn)?識、工作能?力和綜合素?質(zhì)，較好的?完成了各項?目標(biāo)任務(wù)。?作為辦公室?主任，我將?一學(xué)期工作?總結(jié)述職如?下：一、?業(yè)務(wù)方面：?1、按時?完成了年內(nèi)?各項工作，?數(shù)據(jù)如實上?報。2、?狠抓校園安?全不放手。?嚴(yán)格校園安?全值班崗位?職責(zé)的落實?，根據(jù)校內(nèi)?特點增加了?定時流動值?班人員，巡?視校園安全?。在值班管?理上注意抓?規(guī)范、抓服?務(wù)質(zhì)量，及?時糾正門衛(wèi)?對學(xué)生態(tài)度?差的問題。?3、經(jīng)常?加班加點為?學(xué)校各項_?__和個人?推優(yōu)評先撰?寫材料、宣?教。4、?文件交換閱?辦。在文件?交換工作中?面對臨時性?出車多等不?利因素，力?求做到快速?、保密、到?位。經(jīng)采取?一定的手段?和措施，克?服了一段時?間里有些文?件閱辦不夠?到位的不足?，現(xiàn)在的文?件處理已經(jīng)?正常。5?、做好校領(lǐng)?導(dǎo)、科室的?報刊訂閱任?務(wù)。6、?打字文印工?作。全心全?意為學(xué)校各?項工作服務(wù)?，保質(zhì)保量?按時完成打?印、會議資?料、上報材?料及各種表?格的打印，?在任務(wù)緊急?情況下，主?動加班加點?。二、個?人工作方面?：1、負(fù)?責(zé)科室工作?的制定和總?結(jié)材料的撰?寫，能按照?學(xué)校總的計?劃要求，根?據(jù)科室工作?特點，力求?每學(xué)期計劃?在“兩個服?務(wù)”上有新?意。工作總?結(jié)實事求是?，注意在發(fā)?揚成績的基?礎(chǔ)上找出工?作中的不足?，提出改正?意見。2?、制定年度?考核方案、?民主測評用?表，做好考?核基本數(shù)據(jù)?的統(tǒng)計，下?發(fā)各科室，?負(fù)責(zé)考核工?作總結(jié)。?3、具體負(fù)?責(zé)協(xié)助上級?做好選拔任?用干部的考?核___工?作。4、?積極作好為?學(xué)校引進人?才工作,及?時傳真和發(fā)?送我校需求?教師方面的?信息，使更?多的優(yōu)秀教?師到我校工?作的機會。?5、積極?做好安全管?理工作，認(rèn)?真抓好警衛(wèi)?人員安全保?衛(wèi)意識的宣?傳教育工作?，簽定個人?責(zé)任制。協(xié)?助校長完成?落實各項工?作。做好節(jié)?假日的值班?安排，保證?校園安全防?患于未然。?6、嚴(yán)格?報送公文的?校審，為各?科室報出公?文進行認(rèn)真?校正修改，?確實無誤后?再蓋章上報?。7、協(xié)?調(diào)有關(guān)科目?按時報出材?料，認(rèn)真審?核，及時上?報。三、?協(xié)助完成工?作：1、?認(rèn)真做好繳?黨費工作，?負(fù)責(zé)黨員的?黨費收繳工?作。2、?協(xié)助黨支部?完成各項制?度的制定以?及各類計劃?總結(jié)材料的?上報工作。?3、協(xié)助?黨支部作好?各項事務(wù)性?工作，配合?黨支部開展?___好各?項活動，及?時建好各項?活動的黨建?檔案。4?、積極配合?好學(xué)校工會?作好校內(nèi)的?民主建設(shè)，?搞好校務(wù)公?開5、要?加強學(xué)校宣?傳工作的力?度，對外樹?立良好的學(xué)?校形象。提?前作好校慶?籌備工作，?牽頭作好撰?寫校史、校?友會___?、校展室規(guī)?劃等工作。?篇三：學(xué)校?辦公室文秘?人員年終個?人述職_?__學(xué)年度?第一學(xué)期?個人工作?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)，各位?老師：大?家晚上好！?時光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間已是?一學(xué)年將盡?，回顧我職?業(yè)生涯第一?個年頭的人?生歷程，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和幫助?下，在全體?同志們的悉?心照顧下，?我協(xié)助學(xué)校?辦公室完成?了相關(guān)工作?事務(wù)，我堅?持“不以事?小而不為，?不以事雜而?亂為，不以?事急而盲為?，不以事難?而怕為?！?的原則，圍?繞學(xué)校工作?目標(biāo)，積極?配合學(xué)校開?展各項工作?，在工作中?始終堅持飽?滿的工作熱?情，積極的?工作態(tài)度，?保證辦公室?工作全方位?地為學(xué)校教?育教學(xué)服務(wù)?、為全體師?生服務(wù)，雖?然缺乏工作?經(jīng)驗，業(yè)務(wù)?不精，工作?中遇到了很?多困難，但?對我來說每?一次工作經(jīng)?歷都是難得?的鍛煉的機?會、提升自?我的平臺。?下面,我就?從三個方面?向在座的領(lǐng)?導(dǎo)和同仁們?作以簡要匯?報：一、?師德師風(fēng)方?面二、工?作完成情況?本學(xué)期我?主要負(fù)責(zé)以?下工作：?1.負(fù)責(zé)縣?局各種郵件?的接收及相?關(guān)電子版材?料、數(shù)據(jù)信?息的上報