精品文檔學(xué)校世界讀書日活動方案精選四篇世界讀書日這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂。關(guān)于學(xué)校世界讀書日活動方案如何籌劃呢？以下是職場和大家分享的學(xué)校世界讀書日活動方案精選四篇的參考資料，提供參考，歡送你的參閱。學(xué)校世界讀書日活動方案精選1腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話”，因此在“4.23世界讀書日”即將降臨之際，圖書館將結(jié)合其他部門，推出一系列活動，積極倡導(dǎo):知人知理知事，讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園，培育閱讀氣氛。一、時間：3月1日4月23日二、主辦：圖書館政法學(xué)院參加人員：全校學(xué)生三、組織機(jī)構(gòu)成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組長：趙澤洪楊洪成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。2、積極組織、發(fā)動全校讀者開展讀書活動，撰寫文章。四、活動內(nèi)容設(shè)計(jì)：1、讀書有獎?wù)魑幕顒?，確定推薦書目(政法學(xué)院提供)3、由專任老師組成評委小組，評選產(chǎn)生：(1)、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。(2)、?？平M：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。4、4月23日，在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動，屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動完畢將舉行第二期讀書沙龍。學(xué)校世界讀書日活動方案精選2一、活動意圖：4月23日“世界讀書日”即將降臨，大班組將于4月10日4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，進(jìn)步自主閱讀才能，為其一生的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請：請您融入到我們的活動中來，并配合開展好以下活動：活動時間：4月22日活動地點(diǎn)：各班班級教室活動內(nèi)容：第一階段：籌劃啟動階段1、組織年級組老師對活動要求進(jìn)展學(xué)習(xí)，使老師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。2、籌備活動日當(dāng)天所需各類資料。3、各班老師做好班級宣傳工作，向家長提出活動建議書，使家長對本次活動有所理解。3、請家長和幼兒一起制作完成親子活動“自制圖書”。第二階段：施行階段1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評，推薦優(yōu)秀家庭做分享。2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。3、(4月21日)帶著幼兒參觀年級組自制圖書展，(4月22日)定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。4、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭，分發(fā)獎狀。6、現(xiàn)場自制個性系列“書簽”。7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。延伸活動：一個有意義的晚上，倡導(dǎo)晚上，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂，幼兒并用多種方式進(jìn)展記錄，帶回班上進(jìn)展分享。學(xué)校世界讀書日活動方案精選3為慶賀第22個“世界讀書日”，推動書香校園建立的深化開展，學(xué)校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學(xué)會考慮，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。一、活動主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標(biāo)語好書伴我行，書香遍校園書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美妙心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書;良師益友我們讀好書;行萬里路我們多讀書;學(xué)海無涯我們勤讀書。三、活動時間4月9日4月24日四、內(nèi)容與形式(一)系列活動之一：老師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))參與對象：全體老師活動內(nèi)容：老師們通過閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。(二)系列活動之二：分享閱讀分享快樂為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動。1、手抄報(bào)主題：一年級：童話故事二年級：寓言故事三年級：歷史故事、歷史人物圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)展選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體興趣性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。3、參評手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的根本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動活潑。4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。5、手抄報(bào)的文字局部必須堅(jiān)持“手抄”原那么。所有文字必須使用標(biāo)準(zhǔn)字，要注意校對，杜絕錯別字。6、上交時間：4月18日(三)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜歡的書，開場閱讀;這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開場，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。學(xué)校世界讀書日活動方案精選4一、活動目的通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新，我校圖書室已有圖書2萬余冊，目前又進(jìn)展了班級流動圖書庫的建立，目的就是要大家習(xí)慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起，讓師生們捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，互相介紹一本最喜歡的書，傳遞美妙感受，一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌，不斷成長。2022年4.23學(xué)校世界讀書日活動方案二、主辦單位讀書活動由新中學(xué)校教誨處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊(duì)、工會結(jié)合主辦。三、活動內(nèi)容(一)老師活動1、“讀書，讓人生更美妙”讀書博文比賽(1)參加對象：45周歲以下老師。(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。評選階段：5月上旬組織人員進(jìn)展審查初評。公示階段：5月中旬。(3)參賽方式和要求①參賽者在新浪博客進(jìn)展注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極安康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;⑥博文寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文賽】。⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的QQ群(群號：70XXX63)之共享空間，并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)絡(luò)方式等信息。2、“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(1)參加對象：45周歲以下老師必寫。(2)作品上交時間：即日起至5月30日止。(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(二)學(xué)生活動1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動：充分利用好學(xué)校和班級的流動圖書，讀書和寫作。(1)作品上交時間：即日起至5月23日止。(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3)參加年級：不限。(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請班主任A4紙打印，上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星假設(shè)干，校長親自頒獎，并有精巧紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。2、4月19日班隊(duì)課(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地翻開一本書，沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾