教練技術(shù)導(dǎo)師講義提綱教練技術(shù)導(dǎo)師講義提綱教練技術(shù)導(dǎo)師講義提綱xxx公司教練技術(shù)導(dǎo)師講義提綱文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度教練技術(shù)導(dǎo)師訓(xùn)練手冊(cè)（內(nèi)部資料，請(qǐng)勿外傳）內(nèi)容1、基本課程的區(qū)分2、基本課程音樂(lè)3、基本課程20004、圖表20005、基本課程結(jié)業(yè)訓(xùn)練6、嘉賓講座講者基本課程的區(qū)分各區(qū)別之簡(jiǎn)介1、學(xué)員必需著緊才可創(chuàng)造價(jià)值：角色：·觀眾·記者·參賽者·教練玩撲克的比喻·你的賭注能產(chǎn)生投資和興趣承諾表沒(méi)有希望（想，要，希望，相對(duì)于有承諾的行動(dòng)）逃避方法創(chuàng)造價(jià)值的方法2、面對(duì)我們都活在一個(gè)框框（舒適地帶）的現(xiàn)實(shí)。信念推動(dòng)著我們：信念—行為—成果3、信念產(chǎn)生過(guò)濾鏡，我們透過(guò)它接收和體驗(yàn)人生。4、基本課程是一個(gè)旅程—5天的時(shí)間去發(fā)掘，突破和鍛練以達(dá)成目標(biāo)。5、基本課程是你人生的一面鏡。所有在基本課程所發(fā)生的一切都讓你檢視你的人生和探索你在什么范籌亦有同樣的表現(xiàn)。6、留意你的體驗(yàn)，思想，感受和行為。7、意識(shí)：讓我們留意自己的模式和習(xí)慣和所產(chǎn)生的成果的工具。（可掛上“過(guò)濾鏡”圖表）（關(guān)于整個(gè)課程中強(qiáng)調(diào)意識(shí)）基本規(guī)則1、讓你的行為與諾言和承諾一致（你的諾言）。2、讓所有人在課程內(nèi)創(chuàng)造最高價(jià)值的方法。3、這些不是規(guī)則，當(dāng)你同意守這些規(guī)則時(shí)，它們便成為你的規(guī)則了。隨遇交流—信任行1、有什么信念和假設(shè)防礙你跟別人誠(chéng)實(shí)。（什么信念使人出賣自己和欺騙別人）2、不同的觀感產(chǎn)生不同的體會(huì)。（又是過(guò)濾鏡—同一件事有不同的體驗(yàn)）3、你的誠(chéng)實(shí)程度能否產(chǎn)生信任？4、信任是一個(gè)選擇，跟別人的行為無(wú)關(guān)。5、信任是一個(gè)選擇，（你有否相信這個(gè)人或你是想相信他們）。6、你是否足夠相信自己而容許你去信別人。（究竟是跟你或跟他們有關(guān)）7、你的信任是基于什么條件；那些是否事實(shí)，能否于人際關(guān)系中助長(zhǎng)信任？講座—信念1、我們的信念來(lái)源；文化和個(gè)人經(jīng)歷（社會(huì)，父母，老師，榜樣，同輩，往事）。2、在生命中所采用信念系統(tǒng)，影響我們的體驗(yàn)和決定我們的行為，從而決定成果。3、成果能鞏固和確認(rèn)我們的信念。4、信念相對(duì)于事實(shí)，你的信念是否事實(shí)是否所有人也認(rèn)為是事實(shí)如果不是，而你的信念沒(méi)有帶來(lái)你心目中的成果，那么改變你的信念去達(dá)致不同的成果。小組1、支持網(wǎng)絡(luò)，為了清晰度和挑戰(zhàn)。2、溝通的機(jī)會(huì)。3、以團(tuán)隊(duì)的形式合作。4、創(chuàng)造關(guān)系的機(jī)會(huì)。星期四晚的分享你不是你的形象（用考慮的比喻去解釋恐懼）。參與是一個(gè)在人生和這個(gè)課程都能創(chuàng)造價(jià)值的方法。講座—老鼠芝士1、留在第三條管理有何益處（隱藏益處）2、你在人生抗拒什么就有如留在第三條管道的體驗(yàn)？3、老鼠承諾於它的成果，人類承諾於維持自己的信念。二人練習(xí)—父母姿態(tài)1、你的信念引發(fā)體驗(yàn)（當(dāng)你小看人或別人小看你，你的體驗(yàn)如何）2、留意你所抗拒的地方，你如何顯露你抗拒和為什么和為什么你要抗拒留意你在自動(dòng)化行為和反應(yīng)。他們逼我/我需要1、別人使你感受/思想/行為上有於供你所選擇的。2、這樣會(huì)帶來(lái)某些體驗(yàn)（怨言）。講座—選擇1、事件是中立的。2、你永遠(yuǎn)選擇我的角度。3、你永遠(yuǎn)可以選擇你的態(tài)度。你的選擇會(huì)帶來(lái)情緒上的體驗(yàn)（當(dāng)你拾起竹子的一端，另外一端便于隨之而來(lái)）。選擇的力量作為一件工具令你活於當(dāng)下和開(kāi)始創(chuàng)造的過(guò)程。選擇不去選擇也是一種選擇。受害者/負(fù)責(zé)任受害者的角度引發(fā)對(duì)往事的怨言，被過(guò)去所有“擁有”。沒(méi)有改變，沒(méi)有分別。受害者用時(shí)間去抗拒，反應(yīng)，辯護(hù)，埋怨和保護(hù)。受害者把力量斷送給環(huán)境因素和事件。事件“擁有”了他。4、他們的未來(lái)等同過(guò)去，他們只是重演歷史而沒(méi)有去創(chuàng)造。5、受害者態(tài)度強(qiáng)化“我不重要”的理念。6、負(fù)責(zé)任是一個(gè)宣言“我重要”的態(tài)度，而不是被困於你的過(guò)去或環(huán)境因素。負(fù)責(zé)任是一項(xiàng)選擇關(guān)於你如何參與現(xiàn)狀。負(fù)責(zé)任能激動(dòng)人。負(fù)責(zé)任是有意識(shí)的行為，意識(shí)到新的或更多的選擇。10、為你的演繹負(fù)責(zé)任。隱藏益處/好處1、直接獲得滿足感。2、這是我們所眷戀的。星期五分享1、面對(duì)你的成果。2、跟你的成果有情緒上的聯(lián)系。3、鞏固或修正學(xué)員土對(duì)負(fù)責(zé)任的了解。鞏固或修正學(xué)員對(duì)選擇的了解。人生的積分展露著成果。你擁有的不是理由便是成果。社會(huì)不會(huì)支持你去負(fù)責(zé)任。意向練習(xí)1、意向是你的承諾焦點(diǎn)所在。2、基於成果。3、意向產(chǎn)生成果。4、區(qū)別意向與方法。5、方法是意向的工具。6、無(wú)意識(shí)的意向跟有意識(shí)的意向的矛盾。講座—協(xié)議1、破壞諾言必然代價(jià)。（鞏固習(xí)慣）2、遵守諾言的必然回報(bào)。（鞏固習(xí)慣）3、守諾言的建立誠(chéng)信，自我價(jià)值和自信心的最快途經(jīng)。4、破壞諾言會(huì)損害關(guān)系。閉目練習(xí)—發(fā)墟面對(duì)失信於自己和別人的事實(shí)。紅/黑游戲1、你沿用你人生中取勝的策略在游戲中。雙贏概念。你不聆聽(tīng)。我們并不玩游戲以取得勝利，我們只是不想輸—贏相對(duì)於求存領(lǐng)導(dǎo)才能—你如何選擇領(lǐng)袖，你坐著批判他們，你并沒(méi)有冒險(xiǎn)去作領(lǐng)導(dǎo)。競(jìng)賽相對(duì)於合作。星期六早上分享面對(duì)現(xiàn)實(shí)與突破。真誠(chéng)，情緒上有聯(lián)系和面對(duì)自己?，F(xiàn)在就是未來(lái)，如果不是現(xiàn)在便太遲。你要什么練習(xí)百分百參與。有激情地承諾于你的拍檔。愿意不合情理跳出框框沖破抗拒。父母練習(xí)開(kāi)始跟父母創(chuàng)造新的關(guān)系。一個(gè)挑戰(zhàn)無(wú)意識(shí)思維和感覺(jué)的機(jī)會(huì)。你跟父母的關(guān)系影響著你生命中跟男人和女人的關(guān)系。解脫於你和父母的過(guò)去，而不那關(guān)系所控制。情感上的釋放和激勵(lì)自己。閉目練習(xí)—開(kāi)船一個(gè)體驗(yàn)掌控生命的機(jī)會(huì)。圍圈分享一個(gè)沒(méi)有在咪前分享的人的分享機(jī)會(huì)。（為導(dǎo)師：感染課程中較弱的一半人）。回應(yīng)練習(xí)（最小吸引力—最多吸引力）誠(chéng)實(shí)的溝通所引發(fā)的可能性和成果。鏡子概念。你眼中所見(jiàn)的別人於某程度是與你有關(guān)。士多啤梨的比喻。有勇氣去誠(chéng)實(shí)。有勇氣去作開(kāi)放的聆聽(tīng)。骯臟莫（那渣莫）/小小姑娘1、一個(gè)跳出框框，不合情理和開(kāi)心的機(jī)會(huì)。選擇個(gè)從心去選擇的機(jī)會(huì)。誠(chéng)實(shí)窨是基於你的理想或你的信念（歷史）放下自動(dòng)化，從這一刻去選擇。如果你想得到愛(ài)就要付出愛(ài)。星期日分享1、繼續(xù)向前。2、指出的心態(tài)和行為上的新承諾。下一步是什么，理想。從啟發(fā)到新的承諾。確立創(chuàng)造的價(jià)值。顧慮練習(xí)當(dāng)你完全承諾於你的目標(biāo)時(shí)，你便會(huì)無(wú)論如何都去達(dá)它。你的障礙是來(lái)自你的局限性信念。帶出你的承諾是一個(gè)不合情理的過(guò)程。成功的方程式（目標(biāo)圖表）。需要冒險(xiǎn)才可夢(mèng)想成真。高級(jí)課程介紹社會(huì)不會(huì)支持你的新承諾。承諾於你生命的旅程。更多工具讓你能在生命中運(yùn)用。創(chuàng)造個(gè)人力量以正確的途徑做正確的事。有效是指做正確的事；有效率是指以正確方法去做。改造你自己成為你生命的建筑師。不進(jìn)則退。一個(gè)突破自信心的機(jī)會(huì)。面談的編排1、預(yù)備好自己以及準(zhǔn)時(shí)能確保ASI有價(jià)值。一個(gè)基本課程練習(xí)。一個(gè)機(jī)會(huì)去澄清在基本課程中獲得的價(jià)值和你跟著下來(lái)的目標(biāo)。高級(jí)課程如可能支持你在生命中的承諾。講座—成為—做—擁有你留下的足跡建基於你的人際關(guān)系的質(zhì)素，不是你生命中所擁有過(guò)的物質(zhì)。多數(shù)人注重如何以“行為”去解決問(wèn)題或取得成果，而不注重自己以什么“心態(tài)”去獲得成果。短劇一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意，參與，團(tuán)隊(duì)合作和開(kāi)心的機(jī)會(huì)。嘉賓講座的推廣與人分享基本課程的機(jī)會(huì)以確認(rèn)它的價(jià)值。（推薦別人參加基本課程，借此與人分享）。真心的選擇和作出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。雙贏游戲。訂立個(gè)人冒險(xiǎn)和安排致電小組組長(zhǎng)。我對(duì)當(dāng)出發(fā)點(diǎn)是我對(duì)（你錯(cuò)）和在未發(fā)表自己觀點(diǎn)前聆聽(tīng)別人，讓人知道你在聆聽(tīng)也在檢驗(yàn)上的分別。打開(kāi)一個(gè)空間讓人際關(guān)系有所不同。小組嘉許嘉許小組組長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。IN畢業(yè)生繼續(xù)承諾貢獻(xiàn)別人。畢業(yè)畢業(yè)前提醒同學(xué)外面未體驗(yàn)過(guò)本課程的人可能未能夠接受你。應(yīng)該體貼些，別忘了聆聽(tīng)別人的觀點(diǎn)才分享你的體驗(yàn)。畢業(yè)時(shí)嘉許學(xué)員透過(guò)參與基本課程對(duì)自己的生命和人際關(guān)系的承諾。嘉許房間內(nèi)所有人在基本課程內(nèi)對(duì)所有學(xué)員的支持?；菊n程音樂(lè)表時(shí)間音樂(lè)名稱次數(shù)第一天基本規(guī)則2001SpaceOdyssey1下課在晴朗的天空下/真心英雄1第二天受害者/負(fù)責(zé)任WhatOneManCanDo1下課在晴朗的天空下/真心英雄1第三天意向行CantinaBand/Macarina重復(fù)發(fā)墟ConquestofParadise重復(fù)LossofSoul重復(fù)WhoCanIDependOn重復(fù)紅/黑游戲世事何曾是絕對(duì)/一生一世1朋友別哭第四天紅/黑總結(jié)世事何曾是絕對(duì)1總結(jié)后Desperado1你要什么Desperado重復(fù)一生何求重復(fù)SweetSurrender1父母練習(xí)薄Nadia’sTheme重復(fù)MamaILoveYou/沉默的母親重復(fù)Nadia’sTheme1空凳/父親和我1給最愛(ài)女兒的說(shuō)話/油麻菜籽1開(kāi)船WoodMastedShip1海闊天空/陽(yáng)光總在風(fēng)雨后1課程綱要第一天基本課程綱要7：00PM介紹逃避的方法圖創(chuàng)造價(jià)值的方法圖8：30基本規(guī)則9：30小息9：55信任行10：25拍檔分享10：30大組分享講解信念自動(dòng)化反應(yīng)圖11：30分小組小組練習(xí)11：50總結(jié)12：00完結(jié)第二天基本課程大綱下午6：30全體分享（集中于自動(dòng)化應(yīng)）（可選講：老鼠與芝士）7：00扮演父母姿態(tài)二人練習(xí)7：30拍檔分享7：35全體分享7：50必須要怨言圖8：10我必須要二人練習(xí)8：20必須/選擇二人練習(xí)8：40選擇講座9：25選擇辯論9：45小息10：10受害者/負(fù)責(zé)任二人練習(xí)10：45負(fù)責(zé)任講座11：15小組練習(xí)：負(fù)責(zé)任11：50總結(jié)12：00完結(jié)第三天基本課程綱要18:30大組分享19:00意向行19:40意向講座20:30破壞協(xié)議21:10廢虛(閉眼練習(xí))21:40小息22:05紅/黑游戲講解22:45紅/黑游戲23:20紅/黑總結(jié)23:50完結(jié)第四天基本課程綱要上午09:00在臺(tái)上分享11:30你要什么練習(xí)12:30小息13:00爸爸/媽媽練習(xí)14:00帆船閉目練習(xí)14:15小息14:45大組圍圈練習(xí)16:00誠(chéng)實(shí)和回應(yīng)練習(xí)（最吸引/最少吸引）17:00用膳時(shí)間18:30大組分享19:00骯臟莫（哪喳莫）與小小姑娘20:00小息20:30選擇22:00完結(jié)第五天基本課程綱要09:00學(xué)員分享10:30顧慮練習(xí)11:30