日語中關于時間的一些表達和高考日語閱讀題的解題技巧一日語中關于時間的一些表達年——年（ねん）前年——前年（ぜんねん）/一昨年（おととし）去年——去年（きょねん）/昨年（さくねん）今年——今年（ことし）明年——明年（みょうねん）/來年（らいねん）后年——後年（こうねん）/再來年（さらいねん）世紀——世紀（せいき）光年——光年（こうねん）上上個月——先々月（せんせんげつ）上個月——先月（せんげつ）這個月（本月）——今月（こんげつ）下個月——來月（らいげつ）下下個月——再來月（さらいげつ）上上周（上上個星期）——先々週（せんせんしゅう）上周（上星期）——先週（せんしゅう）本周（本星期）——今週（こんしゅう）下周（下星期）——來週（らいしゅう）下下周（下下個星期）——再來週（さらいしゅう）前天——昨日（おととい）昨天——昨日（きのう）今天——今日（きょう）明天——明日（あした/みょうにち）后天——明後日（あさって）早上——朝（あさ）上午——午前（ごぜん）中午——晝（ひる）下午——午後（ごご）傍晚——夕方（ゆうがた）晚上——夜（よる）白天——晝（ひる）周末——週末（しゅうまつ）月末——月末（げつまつ）年末——年末（ねんまつ）二高考日語閱讀題的解題技巧高考日語閱讀從文章題材來看，有記敘文、說明文、議論文、散文、隨筆、評論、小說、社論、廣告、宣傳文等，甚至還有對話。對文章和選項的正確理解的關鍵，是單詞和語法的積累。只有平時注重詞匯量和語法的積累，養(yǎng)成良好的閱讀習慣并勤加練習，考試時才能利用解題技巧考高分。平時，既要注意單詞量和語法積累，還要對日本的文化背景、日本人的思維方式和語言習慣有所了解。另外，要利用歷年高考日語真題熟悉出題模式和思維，關注?？嫉念}型內(nèi)容，查缺補漏。一、考察方式高考日語四篇文章的字數(shù)大致相同，文章體裁也無明顯的固定模式，但每篇文章都要考查5道題。題目類型大致可分為以下四種。1.考查文章細節(jié)題2.根據(jù)文章內(nèi)容填空題3.考查作者觀點題4.考查文章主旨題

經(jīng)過往年高考日語閱讀題目的分析，細節(jié)題目所占的比例是最大的，在整套閱讀題目里面的比例是50%以上，其次就是填空題，再次是作者觀點或者文章主旨題。

據(jù)分析，指示代詞、接續(xù)詞、文章細節(jié)（劃線詞句）、文章主旨、作者觀點、填空，這六個方面的題型，約占歷年高考日語閱讀的90%。二、解題策略1.先理解再閱讀

先理解問題和選項的意思，再閱讀文章，做到有的放矢。2.長句縮短句

找出關鍵詞（主、謂、賓），去掉修飾詞，把長句縮成短句，就容易理解了。

3.

選項與排除法

理解前后句、上下段的關系，理順邏輯，選取正確答案。答案，從文中能直接找到的就直接選擇，不能找到的，要聯(lián)系前后句、上下段關系，利用排除法解題。4.以日語的表達方式和日本人的思維方式進行思考

要熟記常用的日語慣用語及習慣表達方式。切忌以自己固有的想法判斷對錯。有時，用中國式思維，不易理解日語文章、句子的言外之意。5.文章首尾或明顯轉(zhuǎn)折處找主旨

作者觀點或文章主旨