生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動播放提升能力夯實基礎(chǔ)必修1新課標(biāo)專用按F5鍵播放按Esc鍵退出新人教版共16套生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動播放提升能力夯實基礎(chǔ)必修1新課

1－4細(xì)胞的增殖順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相同（3）細(xì)胞的有絲分裂1－4細(xì)胞的增殖順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相1、細(xì)胞增殖的意義細(xì)胞增殖是生命活動的主要內(nèi)容之一,它是生物體的生長發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ)。2、細(xì)胞增殖的方式細(xì)胞增殖通過細(xì)胞分裂完成，細(xì)胞分裂的方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種，有絲分裂是細(xì)胞增殖的主要方式。知識點梳理與深化一、細(xì)胞增殖的意義和方式1、細(xì)胞增殖的意義知識點梳理與深化一、細(xì)胞增殖的意義和方式細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期。二、有絲分裂具有周期性分裂間期分裂期（M）前期中期后期末期G1期S期G2期時間長約占90%～90%時間短細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完1、細(xì)胞周期在分裂間期和分裂期的時間分配上是否均等，有什么規(guī)律？3、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間是否相同？2、一個細(xì)胞周期可用一個圓（圖中內(nèi)圈）來表示。那么是不是圓上的任何一點都可以作為細(xì)胞周期的起點？不均等，間期長，分裂期短。細(xì)胞周期的起點是間期的G1期不相等思考題：1、細(xì)胞周期在分裂間期和分裂期的時間分配上是否均等，有什么規(guī)對應(yīng)例題：1、下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間（h）。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是（）細(xì)胞細(xì)胞分裂間期細(xì)胞分裂期細(xì)胞周期十二指腸13.51.815.3腫瘤細(xì)胞18.00.518.5成纖維細(xì)胞19.30.720.0A、分裂期和細(xì)胞周期均最短的是腫瘤細(xì)胞B、分裂期占細(xì)胞周期時間比例最小的是十二指腸細(xì)胞C、不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不同D、不同種類細(xì)胞的分裂都是同步進行C解析：細(xì)胞周期包括細(xì)胞分裂間期和分裂期，表中提供的信息可以得出不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不同，其它選項均與表中內(nèi)容不符，考查同學(xué)獲取信息的能力。對應(yīng)例題：1、下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間（h）。據(jù)1、細(xì)胞有絲分裂過程細(xì)胞分裂間期G1期S期G2期是新細(xì)胞周期的開始,該時期發(fā)生的主要變化是組成染色體的DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。復(fù)制后每條染色體都有兩個DNA分子,染色體數(shù)不變，但DNA分子數(shù)增加了一倍,出現(xiàn)了姐妹染色單體。為DNA復(fù)制作物質(zhì)準(zhǔn)備主要進行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成有絲分裂所必須的一些蛋白質(zhì)的合成，為進入分裂期作好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備1、細(xì)胞有絲分裂過程細(xì)胞分裂間期G1期S期G2期是新細(xì)胞周期對應(yīng)例題：2、下圖表示染色體已經(jīng)過復(fù)制，請同學(xué)判斷圖中有幾條染色體？幾條染色單體？幾個DNA分子？數(shù)染色體主要依據(jù)著絲點，有一個著絲點就是一條染色體，因此圖中有4條染色體，分別為A、B、C、D。同一著絲點上的兩條為姐妹染色單體，因此圖中有8條染色單體分別為a、a/；b、b/；c、c/；d、d/。每條染色體單體上有一個DNA分子，因此圖中有8個DNA分子。。對應(yīng)例題：2、下圖表示染色體已經(jīng)過復(fù)制，請同學(xué)判斷圖中有幾條（1）染色質(zhì)絲高度螺旋化，縮短變粗，成為光鏡下清晰可見的染色體；（2）核仁解體；核膜消失；（3）紡錘體逐漸形成；（4）染色體散亂地分布在紡錘體中央。細(xì)胞分裂期（M）（以植物細(xì)胞有絲分裂為例）1、前期主要特征記憶法：兩消兩現(xiàn)體散亂。（1）染色質(zhì)絲高度螺旋化，縮短變粗，成為光鏡下清晰可見的染色（1）每條染色體的著絲點與兩側(cè)紡錘絲相連，染色體在紡錘絲的牽引下移至細(xì)胞中央，著絲點都排列在赤道板上；（2）中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰，便于觀察。2、中期主要特征記憶法：形定數(shù)清點在板（1）每條染色體的著絲點與兩側(cè)紡錘絲相連，染色體在紡錘絲的牽（1）染色體的著絲點分裂，使兩條姐妹染色單體有了自己的著絲點，形成了兩條染色體，從而使染色體數(shù)目加倍；（2）每條染色體只與一側(cè)的紡錘絲相連，在紡錘絲的牽引下染色體分別向兩極移動，并到達兩極，使細(xì)胞兩極各有一套形態(tài)和數(shù)目完全相同的染色體。3、后期主要特征記憶法：點裂加倍兩極移（1）染色體的著絲點分裂，使兩條姐妹染色單體有了自己的著絲點（1）染色體伸展，重新呈細(xì)絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)；（2）核膜和核仁在細(xì)胞兩極圍繞染色體重新出現(xiàn)；（3）紡錘體逐漸消失；（4）在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板由中央向四周擴展，形成細(xì)胞壁，一個母細(xì)胞形成了兩個子細(xì)胞。4、末期主要特征記憶法：兩現(xiàn)兩消重建壁（1）染色體伸展，重新呈細(xì)絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)；4、末期主要特征前期中期后期末期染色體2n2n4n2nDNA分子4a4a4a2a染色單體4n4noo歸納染色體、DNA、染色單體在有絲分裂各時期的數(shù)量變化前期中期后期末期染色體2n2n4n2nDNA分子4a4a4a對應(yīng)例題：3、請你根據(jù)上表提供的染色體、DNA、染色單體在有絲分裂各時期的數(shù)量變化信息，判斷下列圖中能正確表示有絲分裂過程中DNA含量變化的是（）。有沒有能表示染色體數(shù)量變化的圖？若沒有請你自己畫.（縱坐標(biāo)表示每個細(xì)胞核中DNA的含量，橫軸表示時間）B對應(yīng)例題：3、請你根據(jù)上表提供的染色體、DNA、染色單體在有（1）

組為染色體的變化數(shù)據(jù);（2）

組為染色單體的變化數(shù)據(jù);（3）

組為DNA的變化數(shù)據(jù).對應(yīng)例題：4、下表中三組數(shù)字為某生物進行有絲分裂時，染色體、染色單體及DNA在細(xì)胞分裂各時期中的變化數(shù)據(jù)，試分析回答下列問題：項目間期前期中期后期末期A2424242412B1212122412C24242400B

C

A

解析：A組復(fù)制后一直保持不變，僅僅因為末期分成了兩個核，每個核的DNA數(shù)目才減少了一半，因此A組為DNA的變化數(shù)據(jù)；B組的特點是只有后期該結(jié)構(gòu)的數(shù)目增加一倍，這就可以判定為染色體，因為染色體的數(shù)目是以著絲點的數(shù)目為準(zhǔn)的。后期一個著絲點一分為二，原來一條染色體的兩條染色單體就變成了兩條染色體，使染色體數(shù)目增加了一倍；C組的特點是后期、末期該結(jié)構(gòu)的數(shù)目均為0。這是因為后期染色體著絲點分裂，一條染色體的兩條染色單體分開后變成了兩條染色體。此時不再有染色單體這一稱呼了。由此可以斷定，表中C組是染色單體的變化，隨后期著絲點的分裂，染色單體為0。（1）組為染色體的變化數(shù)據(jù);對應(yīng)例題：4、下細(xì)胞的有絲分裂-課件顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖后期前期間期中→后期顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖后期前期間期中→后期細(xì)胞的有絲分裂-課件2、動植物細(xì)胞有絲分裂的異同實質(zhì)相同,都是染色體經(jīng)復(fù)制后平均地分配到兩個子細(xì)胞中。具體表現(xiàn)在：相同點①間期相同，都進行染色體復(fù)制。②后期相同，都是著絲點分裂，染色單體分開,實現(xiàn)染色體的平均分配。③分裂結(jié)果相同，即兩個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和母細(xì)胞中的染色體數(shù)都是相同的。不同點主要是細(xì)胞分裂形式上的區(qū)別,具體表現(xiàn)在:①前期紡錘體的形成不同，動物細(xì)胞是由中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體，染色體的運動是靠星射線牽引的。②末期細(xì)胞質(zhì)的分裂，動物細(xì)胞不同于植物細(xì)胞，是從細(xì)胞中部凹陷，縊裂成兩個子細(xì)胞，沒有形成細(xì)胞板的過程。2、動植物細(xì)胞有絲分裂的異同實質(zhì)相同,都是染色體經(jīng)復(fù)制后平均通過有絲分裂，將分裂間期復(fù)制的染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),因而在生物的親代和子代之間保特了遺傳特性的穩(wěn)定性。3、細(xì)胞有絲分裂的意義通過有絲分裂，將分裂間期復(fù)制的染色體平均分配到兩個子這里有光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖，請同學(xué)識別各個時期。前期中期后期末期這里有光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖，請同學(xué)識別對應(yīng)例題：5、下圖是兩個細(xì)胞有絲分裂的圖示。請據(jù)圖回答：（1）A圖示

細(xì)胞有絲分裂，B圖示

細(xì)胞的有絲分裂，判斷的依據(jù)是

。（2）A圖示有絲分裂

期主要特點是

。（3）B圖示有絲分裂

期，主要特點是

。動物植物A圖有中心體中染色體排列在赤道板上后期著絲點分裂，染色體移向細(xì)胞兩極對應(yīng)例題：5、下圖是兩個細(xì)胞有絲分裂的圖示。請據(jù)圖回答：動物對應(yīng)例題：6、一正常男孩的某細(xì)胞正處在有絲分裂后期,此時細(xì)胞中染色體的形態(tài)有()A、23種B、24種C、46種D、92種B解析:人是二倍體生物，共有46條染色體，23對同源染色體。其中22對常染色體中每對是一種形態(tài)，形態(tài)數(shù)共是22種，但在男性的一對性染色體中，X染色體與Y染色體形態(tài)相差很能大。因此染色體形態(tài)共有24種。答案為（B）審題要仔細(xì)，不要把數(shù)目與種類搞錯。對應(yīng)例題：6、一正常男孩的某細(xì)胞正處在有絲分裂后期,此時細(xì)胞對應(yīng)例題：7、下列關(guān)于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確的是（）A、在細(xì)胞分裂過程中，染色體的行為不同B、在分裂末期，細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同C、在分裂前期，紡錘體的形成形式不同D、在分裂末期，高爾基體的功能相同解析：高等動、植物有絲分裂的區(qū)別在于：①前期紡錘體形成機制不同，動物是由中心體發(fā)出的星射線組成紡錘體，高等植物是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲組成紡錘體。②末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同，動物細(xì)胞是細(xì)胞膜內(nèi)凹，將細(xì)胞質(zhì)縊裂成兩部分。③參與分裂活動的細(xì)胞器有所不同，高等動物的中心體參與分裂活動，而高等植物的高爾基體則在末期參與細(xì)胞壁的形成。C

對應(yīng)例題：7、下列關(guān)于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確細(xì)胞數(shù)細(xì)胞數(shù)DNA含量DNA含量對應(yīng)例題：8、甲圖表示某種哺乳動物在正常培養(yǎng)時，所測得的DNA含量在整個群體中的分布情況。當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞，并培養(yǎng)數(shù)小時，DNA的分布情況就如乙所示，該化合物所起的作用是（）D甲乙A、抑制DNA復(fù)制的起始B、刺激不受控制的細(xì)胞分裂C、在任何階段都抑制DNA復(fù)制D、抑制細(xì)胞質(zhì)分裂解析：橫坐標(biāo)是DNA的含量，由圖可知，用某種化合物處理之后，細(xì)胞內(nèi)DNA含量多的細(xì)胞比例增加，據(jù)此可以推斷細(xì)胞中DNA復(fù)制依然可以進行，但是可能因為細(xì)胞質(zhì)的分裂受阻，所以出現(xiàn)此結(jié)果。細(xì)胞數(shù)細(xì)胞數(shù)DNA含量DNA含量對應(yīng)例題：8、甲圖表示某種哺1、（天津市09高考卷）下列選項中，兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均有周期性變化的是（）A.蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B.小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞C.人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D.牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞解析：細(xì)胞在連續(xù)進行有絲分裂的過程中，染色體數(shù)目才有周期性變化。蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞中蛙的紅細(xì)胞是進行無絲分裂，在分裂過程中沒有染色體的變化；人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中，人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進行細(xì)胞分裂；牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞中，牛的精細(xì)胞不分裂而是變形為精子，精原細(xì)胞是進行減數(shù)，沒有細(xì)胞周期；因此兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均有周期性變化的只有B項，小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞都能進行有絲分裂，而無限增殖。B近兩年高考真題演練1、（天津市09高考卷）下列選項中，兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均2、（2010重慶市高考卷）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A、在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B、在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D、質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ａ解析：在植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁形成，而細(xì)胞壁形成與高爾基體有關(guān)，故答案Ａ正確。在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體，所以答案Ｂ錯。分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，故答案Ｃ錯。質(zhì)粒是只是環(huán)狀的ＤＮＡ，線粒體是雙層膜的結(jié)構(gòu)里面有ＤＮＡ，故答案Ｄ錯。2、（2010重慶市高考卷）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正3、（2010山東高考卷）蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（）A．每條染色體的兩條單體被標(biāo)記B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記解析：蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，DNA分子復(fù)制一次，由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，因此新復(fù)制的二個DNA分子中都只有一條單鏈被標(biāo)記，此時染色體的著絲點沒分離，有姐妹染色單體，因此二個DNA分子分別在姐妹染色單體上，然后再復(fù)制一次，在四個DNA分子，有兩條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記，有兩條染色體的兩條單體中都有一條被標(biāo)記。所以答案為C。C3、（2010山東高考卷）蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧4、（2010江蘇高考卷）細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題：（1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預(yù)計最快約

h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。2.2M12→24→12解析：

S期的細(xì)胞被標(biāo)記，經(jīng)過G2期，才進入M期，G2時間是2.2h，（2）從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為

期的時間，處于該期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是

。

解析：細(xì)胞間期細(xì)胞數(shù)目最多，因此從M期細(xì)胞開始出現(xiàn)，到其所占M其細(xì)胞總數(shù)比例最大值，即變?yōu)殚g期細(xì)胞，故經(jīng)歷的時間為分裂期的時間，即M期的時間。因染色體只在分裂后期加倍，故分裂期染色體數(shù)目變化為12-24-124、（2010江蘇高考卷）細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期（3）若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計加入過量胸苷約

h后，細(xì)胞都將停留在S期。7.4甲動物腸上皮細(xì)胞膜凹陷，細(xì)胞縊裂，洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板解析：加入過量胸苷后，只有處于S期的細(xì)胞被抑制；剛結(jié)束S期的細(xì)胞，再次經(jīng)過G2、M、G1期后再次到達S期后受到抑制，經(jīng)歷時間為2.2+1.8+3.4=7.4h。其他各期細(xì)胞達到S期的時間均短于該時間，故加入胸苷后7.4h后細(xì)胞都停留在S期

（5）在光學(xué)顯徽鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是

。（4）乙動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時長為24h，M期時長為l．9h。若要在顯徽鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用

(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細(xì)胞更合適。解析：從圖可知，甲動物分裂期所占時間比例為1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8)=1.8/15.3=11.2%;乙動物分裂期的比例1.9/24=0.08%;,觀察染色體形態(tài)變化主要是觀察分裂期的細(xì)胞，而分裂期細(xì)胞數(shù)目的增多與其所占細(xì)胞周期的時間的比例呈正相關(guān)，因此選甲動物作為觀察材料。（3）若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷，處于S期的細(xì)9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/302022/10/30Sunday,October30,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/302022/10/302022/10/3010/30/20222:49:58AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/302022/10/302022/10/30Oct-2230-Oct-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/302022/10/302022/10/30Sunday,October30,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。30十月20222022/10/302022/10/302022/10/3015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十月222022/10/302022/10/302022/10/3010/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/10/302022/10/3030October202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。2022/10/302022/10/302022/10/302022/10/30謝謝觀賞

Youmademyday!我們，還在路上……9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/10/2

生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動播放提升能力夯實基礎(chǔ)必修1新課標(biāo)專用按F5鍵播放按Esc鍵退出新人教版共16套生物一輪復(fù)習(xí)系列課件自動播放提升能力夯實基礎(chǔ)必修1新課

1－4細(xì)胞的增殖順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相同（3）細(xì)胞的有絲分裂1－4細(xì)胞的增殖順序與標(biāo)注與新課標(biāo)考綱相1、細(xì)胞增殖的意義細(xì)胞增殖是生命活動的主要內(nèi)容之一,它是生物體的生長發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ)。2、細(xì)胞增殖的方式細(xì)胞增殖通過細(xì)胞分裂完成，細(xì)胞分裂的方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種，有絲分裂是細(xì)胞增殖的主要方式。知識點梳理與深化一、細(xì)胞增殖的意義和方式1、細(xì)胞增殖的意義知識點梳理與深化一、細(xì)胞增殖的意義和方式細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細(xì)胞周期。二、有絲分裂具有周期性分裂間期分裂期（M）前期中期后期末期G1期S期G2期時間長約占90%～90%時間短細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完1、細(xì)胞周期在分裂間期和分裂期的時間分配上是否均等，有什么規(guī)律？3、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間是否相同？2、一個細(xì)胞周期可用一個圓（圖中內(nèi)圈）來表示。那么是不是圓上的任何一點都可以作為細(xì)胞周期的起點？不均等，間期長，分裂期短。細(xì)胞周期的起點是間期的G1期不相等思考題：1、細(xì)胞周期在分裂間期和分裂期的時間分配上是否均等，有什么規(guī)對應(yīng)例題：1、下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間（h）。據(jù)表分析可以得出的結(jié)論是（）細(xì)胞細(xì)胞分裂間期細(xì)胞分裂期細(xì)胞周期十二指腸13.51.815.3腫瘤細(xì)胞18.00.518.5成纖維細(xì)胞19.30.720.0A、分裂期和細(xì)胞周期均最短的是腫瘤細(xì)胞B、分裂期占細(xì)胞周期時間比例最小的是十二指腸細(xì)胞C、不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不同D、不同種類細(xì)胞的分裂都是同步進行C解析：細(xì)胞周期包括細(xì)胞分裂間期和分裂期，表中提供的信息可以得出不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不同，其它選項均與表中內(nèi)容不符，考查同學(xué)獲取信息的能力。對應(yīng)例題：1、下表所列為不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間（h）。據(jù)1、細(xì)胞有絲分裂過程細(xì)胞分裂間期G1期S期G2期是新細(xì)胞周期的開始,該時期發(fā)生的主要變化是組成染色體的DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。復(fù)制后每條染色體都有兩個DNA分子,染色體數(shù)不變，但DNA分子數(shù)增加了一倍,出現(xiàn)了姐妹染色單體。為DNA復(fù)制作物質(zhì)準(zhǔn)備主要進行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成有絲分裂所必須的一些蛋白質(zhì)的合成，為進入分裂期作好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備1、細(xì)胞有絲分裂過程細(xì)胞分裂間期G1期S期G2期是新細(xì)胞周期對應(yīng)例題：2、下圖表示染色體已經(jīng)過復(fù)制，請同學(xué)判斷圖中有幾條染色體？幾條染色單體？幾個DNA分子？數(shù)染色體主要依據(jù)著絲點，有一個著絲點就是一條染色體，因此圖中有4條染色體，分別為A、B、C、D。同一著絲點上的兩條為姐妹染色單體，因此圖中有8條染色單體分別為a、a/；b、b/；c、c/；d、d/。每條染色體單體上有一個DNA分子，因此圖中有8個DNA分子。。對應(yīng)例題：2、下圖表示染色體已經(jīng)過復(fù)制，請同學(xué)判斷圖中有幾條（1）染色質(zhì)絲高度螺旋化，縮短變粗，成為光鏡下清晰可見的染色體；（2）核仁解體；核膜消失；（3）紡錘體逐漸形成；（4）染色體散亂地分布在紡錘體中央。細(xì)胞分裂期（M）（以植物細(xì)胞有絲分裂為例）1、前期主要特征記憶法：兩消兩現(xiàn)體散亂。（1）染色質(zhì)絲高度螺旋化，縮短變粗，成為光鏡下清晰可見的染色（1）每條染色體的著絲點與兩側(cè)紡錘絲相連，染色體在紡錘絲的牽引下移至細(xì)胞中央，著絲點都排列在赤道板上；（2）中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰，便于觀察。2、中期主要特征記憶法：形定數(shù)清點在板（1）每條染色體的著絲點與兩側(cè)紡錘絲相連，染色體在紡錘絲的牽（1）染色體的著絲點分裂，使兩條姐妹染色單體有了自己的著絲點，形成了兩條染色體，從而使染色體數(shù)目加倍；（2）每條染色體只與一側(cè)的紡錘絲相連，在紡錘絲的牽引下染色體分別向兩極移動，并到達兩極，使細(xì)胞兩極各有一套形態(tài)和數(shù)目完全相同的染色體。3、后期主要特征記憶法：點裂加倍兩極移（1）染色體的著絲點分裂，使兩條姐妹染色單體有了自己的著絲點（1）染色體伸展，重新呈細(xì)絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)；（2）核膜和核仁在細(xì)胞兩極圍繞染色體重新出現(xiàn)；（3）紡錘體逐漸消失；（4）在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，細(xì)胞板由中央向四周擴展，形成細(xì)胞壁，一個母細(xì)胞形成了兩個子細(xì)胞。4、末期主要特征記憶法：兩現(xiàn)兩消重建壁（1）染色體伸展，重新呈細(xì)絲狀的染色質(zhì)狀態(tài)；4、末期主要特征前期中期后期末期染色體2n2n4n2nDNA分子4a4a4a2a染色單體4n4noo歸納染色體、DNA、染色單體在有絲分裂各時期的數(shù)量變化前期中期后期末期染色體2n2n4n2nDNA分子4a4a4a對應(yīng)例題：3、請你根據(jù)上表提供的染色體、DNA、染色單體在有絲分裂各時期的數(shù)量變化信息，判斷下列圖中能正確表示有絲分裂過程中DNA含量變化的是（）。有沒有能表示染色體數(shù)量變化的圖？若沒有請你自己畫.（縱坐標(biāo)表示每個細(xì)胞核中DNA的含量，橫軸表示時間）B對應(yīng)例題：3、請你根據(jù)上表提供的染色體、DNA、染色單體在有（1）

組為染色體的變化數(shù)據(jù);（2）

組為染色單體的變化數(shù)據(jù);（3）

組為DNA的變化數(shù)據(jù).對應(yīng)例題：4、下表中三組數(shù)字為某生物進行有絲分裂時，染色體、染色單體及DNA在細(xì)胞分裂各時期中的變化數(shù)據(jù)，試分析回答下列問題：項目間期前期中期后期末期A2424242412B1212122412C24242400B

C

A

解析：A組復(fù)制后一直保持不變，僅僅因為末期分成了兩個核，每個核的DNA數(shù)目才減少了一半，因此A組為DNA的變化數(shù)據(jù)；B組的特點是只有后期該結(jié)構(gòu)的數(shù)目增加一倍，這就可以判定為染色體，因為染色體的數(shù)目是以著絲點的數(shù)目為準(zhǔn)的。后期一個著絲點一分為二，原來一條染色體的兩條染色單體就變成了兩條染色體，使染色體數(shù)目增加了一倍；C組的特點是后期、末期該結(jié)構(gòu)的數(shù)目均為0。這是因為后期染色體著絲點分裂，一條染色體的兩條染色單體分開后變成了兩條染色體。此時不再有染色單體這一稱呼了。由此可以斷定，表中C組是染色單體的變化，隨后期著絲點的分裂，染色單體為0。（1）組為染色體的變化數(shù)據(jù);對應(yīng)例題：4、下細(xì)胞的有絲分裂-課件顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖后期前期間期中→后期顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖后期前期間期中→后期細(xì)胞的有絲分裂-課件2、動植物細(xì)胞有絲分裂的異同實質(zhì)相同,都是染色體經(jīng)復(fù)制后平均地分配到兩個子細(xì)胞中。具體表現(xiàn)在：相同點①間期相同，都進行染色體復(fù)制。②后期相同，都是著絲點分裂，染色單體分開,實現(xiàn)染色體的平均分配。③分裂結(jié)果相同，即兩個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和母細(xì)胞中的染色體數(shù)都是相同的。不同點主要是細(xì)胞分裂形式上的區(qū)別,具體表現(xiàn)在:①前期紡錘體的形成不同，動物細(xì)胞是由中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體，染色體的運動是靠星射線牽引的。②末期細(xì)胞質(zhì)的分裂，動物細(xì)胞不同于植物細(xì)胞，是從細(xì)胞中部凹陷，縊裂成兩個子細(xì)胞，沒有形成細(xì)胞板的過程。2、動植物細(xì)胞有絲分裂的異同實質(zhì)相同,都是染色體經(jīng)復(fù)制后平均通過有絲分裂，將分裂間期復(fù)制的染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì),因而在生物的親代和子代之間保特了遺傳特性的穩(wěn)定性。3、細(xì)胞有絲分裂的意義通過有絲分裂，將分裂間期復(fù)制的染色體平均分配到兩個子這里有光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖，請同學(xué)識別各個時期。前期中期后期末期這里有光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖，請同學(xué)識別對應(yīng)例題：5、下圖是兩個細(xì)胞有絲分裂的圖示。請據(jù)圖回答：（1）A圖示

細(xì)胞有絲分裂，B圖示

細(xì)胞的有絲分裂，判斷的依據(jù)是

。（2）A圖示有絲分裂

期主要特點是

。（3）B圖示有絲分裂

期，主要特點是

。動物植物A圖有中心體中染色體排列在赤道板上后期著絲點分裂，染色體移向細(xì)胞兩極對應(yīng)例題：5、下圖是兩個細(xì)胞有絲分裂的圖示。請據(jù)圖回答：動物對應(yīng)例題：6、一正常男孩的某細(xì)胞正處在有絲分裂后期,此時細(xì)胞中染色體的形態(tài)有()A、23種B、24種C、46種D、92種B解析:人是二倍體生物，共有46條染色體，23對同源染色體。其中22對常染色體中每對是一種形態(tài)，形態(tài)數(shù)共是22種，但在男性的一對性染色體中，X染色體與Y染色體形態(tài)相差很能大。因此染色體形態(tài)共有24種。答案為（B）審題要仔細(xì)，不要把數(shù)目與種類搞錯。對應(yīng)例題：6、一正常男孩的某細(xì)胞正處在有絲分裂后期,此時細(xì)胞對應(yīng)例題：7、下列關(guān)于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確的是（）A、在細(xì)胞分裂過程中，染色體的行為不同B、在分裂末期，細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同C、在分裂前期，紡錘體的形成形式不同D、在分裂末期，高爾基體的功能相同解析：高等動、植物有絲分裂的區(qū)別在于：①前期紡錘體形成機制不同，動物是由中心體發(fā)出的星射線組成紡錘體，高等植物是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲組成紡錘體。②末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同，動物細(xì)胞是細(xì)胞膜內(nèi)凹，將細(xì)胞質(zhì)縊裂成兩部分。③參與分裂活動的細(xì)胞器有所不同，高等動物的中心體參與分裂活動，而高等植物的高爾基體則在末期參與細(xì)胞壁的形成。C

對應(yīng)例題：7、下列關(guān)于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述中，正確細(xì)胞數(shù)細(xì)胞數(shù)DNA含量DNA含量對應(yīng)例題：8、甲圖表示某種哺乳動物在正常培養(yǎng)時，所測得的DNA含量在整個群體中的分布情況。當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞，并培養(yǎng)數(shù)小時，DNA的分布情況就如乙所示，該化合物所起的作用是（）D甲乙A、抑制DNA復(fù)制的起始B、刺激不受控制的細(xì)胞分裂C、在任何階段都抑制DNA復(fù)制D、抑制細(xì)胞質(zhì)分裂解析：橫坐標(biāo)是DNA的含量，由圖可知，用某種化合物處理之后，細(xì)胞內(nèi)DNA含量多的細(xì)胞比例增加，據(jù)此可以推斷細(xì)胞中DNA復(fù)制依然可以進行，但是可能因為細(xì)胞質(zhì)的分裂受阻，所以出現(xiàn)此結(jié)果。細(xì)胞數(shù)細(xì)胞數(shù)DNA含量DNA含量對應(yīng)例題：8、甲圖表示某種哺1、（天津市09高考卷）下列選項中，兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均有周期性變化的是（）A.蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B.小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞C.人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D.牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞解析：細(xì)胞在連續(xù)進行有絲分裂的過程中，染色體數(shù)目才有周期性變化。蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞中蛙的紅細(xì)胞是進行無絲分裂，在分裂過程中沒有染色體的變化；人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中，人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，不能進行細(xì)胞分裂；牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞中，牛的精細(xì)胞不分裂而是變形為精子，精原細(xì)胞是進行減數(shù)，沒有細(xì)胞周期；因此兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均有周期性變化的只有B項，小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞都能進行有絲分裂，而無限增殖。B近兩年高考真題演練1、（天津市09高考卷）下列選項中，兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均2、（2010重慶市高考卷）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A、在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B、在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工D、質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ａ解析：在植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁形成，而細(xì)胞壁形成與高爾基體有關(guān)，故答案Ａ正確。在動物細(xì)胞有絲分裂前期能觀察到紡錘體和中心體，所以答案Ｂ錯。分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，故答案Ｃ錯。質(zhì)粒是只是環(huán)狀的ＤＮＡ，線粒體是雙層膜的結(jié)構(gòu)里面有ＤＮＡ，故答案Ｄ錯。2、（2010重慶市高考卷）下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正3、（2010山東高考卷）蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（）A．每條染色體的兩條單體被標(biāo)記B．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記解析：蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細(xì)胞周期，DNA分子復(fù)制一次，由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，因此新復(fù)制的二個DNA分子中都只有一條單鏈被標(biāo)記，此時染色體的著絲點沒分離，有姐妹染色單體，因此二個DNA分子分別在姐妹染色單體上，然后再復(fù)制一次，在四個DNA分子，有兩條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記，有兩條染色體的兩條單體中都有一條被標(biāo)記。所以答案為C。C3、（2010山東高考卷）蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧4、（2010江蘇高考卷）細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題：（1）若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預(yù)計最快約

h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。2.2M12→24→12解析：

S期的細(xì)胞被標(biāo)記，經(jīng)過G2期，才進入M期，G2時間是2.2h，（2）從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為

期的時間，處于該期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是

。

解析：細(xì)胞間期細(xì)胞數(shù)目最多，因此從M期細(xì)胞開始出現(xiàn)，到其