歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助！期末檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(39分)1．選擇題。(3分)(1)下列句子中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是()A．我躲在屏風(fēng)后面，斂聲屏氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。B．武松的梢棒折做兩截，打虎過(guò)程一波三折。C．山洪勢(shì)不可當(dāng)，頃刻間淹沒(méi)了村民所有的家當(dāng)。D．軍帳前挑著一面旗，軍帳里的將士們正挑燈夜戰(zhàn)。(2)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．碧波萬(wàn)傾風(fēng)光旖旎樂(lè)此不彼 B．美妙絕倫頂天立地不可勝數(shù)C．良辰美景拖男擎女力倦神疲 D．伸頭縮頸瞑目尊身神機(jī)妙算(3)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A．“侮辱”的“辱”我不認(rèn)識(shí)，我應(yīng)該用部首查字法查字典，先查“辰”部，再查3畫(huà)。B．我不認(rèn)識(shí)“詣”字，我應(yīng)該用音序查字法查字典，先查大寫(xiě)字母“Y”，再查音節(jié)“yi”。C．“賊”字我不認(rèn)識(shí)，我應(yīng)該用部首查字法查字典，先查“貝”部，再查6畫(huà)。D．“乃”字我不認(rèn)識(shí)，也不知道偏旁是什么，我用數(shù)筆畫(huà)查字法，查2畫(huà)。2．讀句子，看拼音，寫(xiě)字詞。(6分)(1)祖國(guó)的領(lǐng)土是shénshèng()不可qīnfàn()的。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國(guó)32年，他們的精神令我們sùránqǐjìng()。(2)鄉(xiāng)間生活chéng()載了我許多美好的記憶。在花叢間捉húdié()，在草地上逮màzhɑ()……3．按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)。(12分)(1)將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)養(yǎng)()處() 半()半() ()忙()亂()機(jī)()算 ()()起敬 ()夜()更(2)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)胸有成竹(出自歷史故事)：_______________________________不動(dòng)聲色(描寫(xiě)神態(tài)的四字詞語(yǔ)):_____________________________哭笑不得(含有反義詞的四字詞語(yǔ)):___________________________4．讀語(yǔ)段，找出語(yǔ)段中有錯(cuò)誤的地方，并用修改符號(hào)改正過(guò)來(lái)。(7分)中華傳統(tǒng)文化是中華民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是中華民族的身份證明，是中華兒女和穆相處，擷手發(fā)展的精神支柱，是中華民族聲聲不息的動(dòng)力源泉。中國(guó)之所以成為世界上最早的幾大文明古國(guó)絕無(wú)僅有的延續(xù)至今的國(guó)家，一個(gè)重要原因就是中華文化具有頑強(qiáng)的活力與內(nèi)在的生命力。5．判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(5分)(1)“但在五指中，大拇指卻是最肯吃苦的”，這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。 ()(2)“楊氏之子”與“譽(yù)之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。 ()(3)《紅樓春趣》講述的是賈寶玉、林黛玉等在大觀園放風(fēng)箏的故事。()(4)“它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又要飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。”這是反問(wèn)句。 ()(5)“在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮”，這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。 ()6．按要求完成句子練習(xí)。(6分)(1)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。(用自己的話說(shuō)說(shuō)這句話的意思)(2分)______________________________________________________________(2)把下面句子前的字母填到句中的橫線上。(4分)憑著健壯的體魄，你可以支撐起________；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上________；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出________；憑著超人的智慧，你可以描繪出________。A.一片蔚藍(lán)的天空 B．一幅精美的畫(huà)卷 C．一座巍峨的高山 D．一塊肥沃的土地二、綜合展示廳(10分)7．積累運(yùn)用。(1)邊塞詩(shī)多悲壯蒼涼，《從軍行》中寫(xiě)青海風(fēng)光的詩(shī)句是“___________________________”；而詩(shī)句“_________________________________”則抒發(fā)了將士們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的豪情壯志。(填連續(xù)的兩句詩(shī))(2)古人寫(xiě)詩(shī)常常借月抒懷，如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧：①____________________；②_____________________。(3)快放暑假了，媽媽跟我約法三章。她說(shuō)咸菜燒豆腐——______________，我只有和往年一樣首先參加奧賽培訓(xùn)才能選擇其他培訓(xùn)活動(dòng)。這不是______________________嗎？(填歇后語(yǔ))(4)中國(guó)古典四大名著之一的《___________》主要寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，其中，“________________”“___________________”“_________________”等故事廣為流傳。三、課本直通車(6分)8．通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了______________的諸葛亮，______________的武松，____________的嚴(yán)監(jiān)生，___________的劉伯承。(2分)9．中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，讀《稚子弄冰》中的“__________________，________________________”，我體會(huì)到了小孩子玩冰的快樂(lè)；讀《聞官軍收河南河北》中的“___________________，___________________”我感受到了詩(shī)人初聞收復(fù)薊北時(shí)悲喜交加的心情。(4分)四、閱讀檢閱臺(tái)(20分)(一)閱讀古文，完成練習(xí)。(9分)管寧割席管寧、華歆共①園中鋤菜，見(jiàn)地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲②去之。又嘗③同席④讀書(shū)，有乘軒冕過(guò)門者，寧讀如故，歆廢書(shū)⑤出看。寧割席分坐，曰：“子⑥非吾友也！”【注釋】①共：一起。②擲：扔。③嘗：曾經(jīng)。④席：坐席。⑤廢書(shū)：放下書(shū)。⑥子：你。10．短文主要講了管寧與華歆交往中的()事情。(2分)A．一件B．兩件C．三件D．四件11．短文中的管寧是一個(gè)()的人。(2分)A．剛正不阿，疾惡如仇B(yǎng)．刻苦勤奮，自強(qiáng)不息C．自命清高，知足常樂(lè)D．淡泊名利，不事權(quán)貴12．后來(lái)，人們往往用“管寧割席”比喻()(2分)A．朋友斷交。B．朋友之間的感情比較淡薄。C．朋友的德行有高有低。D．志不同，道不合，便難以成為真正的朋友。13．讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得管寧的做法對(duì)嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?3分)______________________________________________________________(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(11分)欲擒故縱一個(gè)剛退休的老人回到老家，買了一座房住了下來(lái)，想在那兒安靜地度過(guò)自己的晚年，寫(xiě)些回憶錄。剛開(kāi)始的幾個(gè)星期，一切都很好。安靜的環(huán)境對(duì)老人的精神和寫(xiě)作很有益。但有一天，三個(gè)半大不小的男孩子放學(xué)后來(lái)這里玩，他們把幾只破垃圾桶踢來(lái)踢去，玩得不亦樂(lè)乎。老人受不了這些噪音，于是出去跟男孩子們談判?！澳銈兺娴谜骈_(kāi)心，”他說(shuō)，“我很喜歡看你們年輕人踢桶玩。如果你們每天來(lái)玩，我給你們?nèi)嗣咳艘粔K錢?！比齻€(gè)男孩子很高興，更加起勁地表演他們的足下功夫。過(guò)了三天，老人憂愁地說(shuō)：“通貨膨脹使我的收入減少了一半，從明天起，我只能給你們每人5毛錢?！蹦泻⒆觽兒懿婚_(kāi)心，但還是答應(yīng)了這個(gè)條件。每天放學(xué)后，繼續(xù)去表演。一個(gè)星期后，老人愁眉苦臉地對(duì)他們說(shuō)：“最近我沒(méi)有收到養(yǎng)老金匯款。對(duì)不起，以后我每天只能給你們每人兩毛錢了?！薄皟擅X？”一個(gè)男孩子臉色發(fā)青，憤怒地說(shuō)，“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)兩毛錢浪費(fèi)寶貴時(shí)間為你表演呢，不干了。”從此以后，老人又過(guò)上了安寧的日子。 (有改動(dòng))14．老人去跟男孩子們談判，下面不是他的真實(shí)想法的一項(xiàng)是()(2分)15．文中兩次寫(xiě)到老人的神情，分別是“______________”和“______________”，老人之所以這樣是因?yàn)?)(3分)A．通貨膨脹使老人的收入減少了一半。B．最近他沒(méi)有收到養(yǎng)老金匯款。C．他想讓男孩子們誤以為自己為不能觀看他們的表演而感到可惜。16．找出第四至六自然段中表現(xiàn)男孩子們心情變化的詞語(yǔ)：______→______→______。這些變化都是因?yàn)開(kāi)___，最后他們也因此不再“表演”了。(4分)17．老人利用“欲擒故縱”的策略，成功地獲得了他想要的安寧，在這個(gè)故事中“擒”指()，“縱”指()。(2分)A．讓男孩子們不再踢垃圾桶 B．和男孩子們談判C．一步步縮減給男孩子們的費(fèi)用 D．讓男孩子們踢垃圾桶五、習(xí)作百花園(25分)18．生活中處處充滿溫暖：團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛(ài)的社會(huì)是溫暖的……請(qǐng)你以“溫暖”為題寫(xiě)一篇記敘文，通過(guò)對(duì)一件具體事情的記述表達(dá)你的真情實(shí)感。要求：①將事情寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；②書(shū)寫(xiě)工整，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；③600字左右。期末檢測(cè)卷一、1.(1)D(2)B(3)B2．(1)神圣侵犯肅然起敬(2)承蝴蝶螞蚱3．(1)尊優(yōu)信疑手腳神妙肅然半三(2)示例：聞雞起舞紙上談兵垂頭喪氣目瞪口呆黑白相間悲喜交加4．5．(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√6．(1)不能被刺破的盾牌和沒(méi)有什么東西刺不破的長(zhǎng)矛，不可能同時(shí)存在于世界上。(2)ACDB二、7.(1)示例：青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還(2)示例：①露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明