Word-6-大學(xué)生曠課的檢討書3篇(關(guān)于大學(xué)生曠課的檢討)高校生曠課的檢討書3篇(關(guān)于高校生曠課的檢討)，以供借鑒。

高校生曠課的檢討書1

最敬愛的教師：

您好！

今日，我懷著抱歉和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

早在我踏進(jìn)校們，教師就已三申五令，再三強(qiáng)調(diào)，全校學(xué)生不得逃課。可是今日上午我還是逃了一堂教師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞本事和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)該珍惜這個機(jī)會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，教師，您的關(guān)懷也令我深深地激動，我知道少幾個人上課對您來說學(xué)問有益處而沒有損失的，可是您還是準(zhǔn)時發(fā)覺并教育我，令我下次不再犯。我堅(jiān)定保證以后的素描課除極特殊的緣由我一定會在課堂上仔細(xì)聽講。我信任你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上由于真的沒有弄清晰到底是不是在外寫生，雖然這大概只是一個不假的理由，真切就是真切，事實(shí)就是我沒有去上素描課，但我還是憧憬這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起，教師！這次我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

教師反復(fù)教育言猶在耳，鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對教師有更多的敬重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。日常生活作風(fēng)懶惰，假如不是由于過于懶惰也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1.這樣有事沒請假，讓教師不安我的平安。本應(yīng)按時浮現(xiàn)的我為能按時浮現(xiàn)，試問則呢不會讓日常非常關(guān)懷每一個同學(xué)的教師不安。而這樣的不安很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果。

2.在學(xué)生們中間造成了不良的影響，因?yàn)槲乙粋€人的逃課，有可能激活一個欲逃課的學(xué)生的堅(jiān)決決心，景象年級紀(jì)律性，也是對別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

3.影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)初我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代高校生應(yīng)具有些熟悉問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)峻性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合。

作為逃課的已份子，我覺得有須要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望教師能念在我是初犯，熟悉深刻而且日常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的教師學(xué)生繼續(xù)監(jiān)督，協(xié)助我改正缺點(diǎn)，取得更大的長進(jìn)。

檢討人：xxx

年x月x日

高校生曠課的檢討書2

恭敬的教師：

今日，我懷著十二萬分的抱歉以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

剛在我剛踏進(jìn)這個年級的時候，您就已經(jīng)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)，全班學(xué)生，不得遲到，不得曠課。其時，教師反復(fù)教育言猶在耳，鄭重仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我會再三告知自己要把此事當(dāng)成頭等事件來抓，不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心。比如我這次不請假在西安沒有回去上課，其實(shí)我那是真的是回不去了，我錯就錯在沒有請假，我知道您是個和氣可親的人，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的好公仆。所以我知道你會諒解我的。我同時也知道這一切問題都是我的錯，我堅(jiān)定改正。

曠課，決不是一件可忽視的小事！只要我們有兩條腿能夠走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由能夠開脫！我們惟獨(dú)認(rèn)仔細(xì)真思量人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時了。我信任，守時會成以我個人品行的一部分！花自飄落水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。然而正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我越來越清楚地感覺到我是一個罪人?。?！對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓教師不安我的平安。本應(yīng)按時浮現(xiàn)的我未能按時浮現(xiàn)，試問怎么不會讓日常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的教師不安。而這樣的不安很可能讓教師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在學(xué)生們中間造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€人的曠課，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響年級紀(jì)律性，也是對別的學(xué)生的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提升，使自身在本能提升的條件下未能獲得提升，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正采取起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人敬重不足。試想，假如我對教師有更深的敬重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)覺那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

3、日常生活作風(fēng)懶惰。假如不是由于懶惰、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛勞制作出來的課表遺忘？

4、日常和舍友溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)學(xué)生，試想，若我和舍友溝通充沛，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

據(jù)上，我打算有如下個人整改措施：

1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶惰、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯

3、和學(xué)生們強(qiáng)化交流。保證不再浮現(xiàn)上述錯誤

高校生曠課的檢討書3

恭敬的輔導(dǎo)員教師：

您好！我知道自己錯了，我不該沒有請假幾天不去上課，我知道自己錯了我曠了無數(shù)課，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)，真是愧疚，我覺得自己很可惡，我一定會改正的。在你的.高度教育下，讓我們明了雖身為高校生，曠課還是不被倡導(dǎo)的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。假如我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但日常考試成果不及格，還會連累以后找工作。在思量過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運(yùn)的支配，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而煩惱，不為困難而屈服。

恭敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，仔細(xì)聽教師所講的每一節(jié)課。假如真有什么事要離開，我們在給你請假，在獲得你的同意后方在離開。不