2022年社會工作者考試題庫高分通關(guān)300題含下載答案(安徽省專用)_第1頁
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文檔簡介

《社會工作者》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、在山里長大的小李,上大學之前從來沒有離開家,剛來大學,什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后,認為小李面臨的主要問題是()。

A.學習困難

B.家庭生活困難

C.人際關(guān)系困難

D.心理狀況困難【答案】CCJ2O7H4K9L9R4X4HX10T5A10W6J10G6K6ZE5A4J4X5Z4L7U52、下列屬于資源提供與心理支持問題的是()。

A.下崗和失業(yè)人員的就業(yè)心理和社會支持

B.工傷事故賠付問題

C.勞動保護與保險問題

D.因各種壓力導致的情緒和心理問題【答案】ACS10M10H6J1J9X5Q3HU3J10V3W1N9K2B8ZI7V9W8F5X9A7D103、協(xié)助病人及其家屬在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境方面的改變,包括社會適應(yīng)方面的咨詢、危機干預、心理輔導、社會資源方面的咨詢等,這是醫(yī)務(wù)社會工作功能中的()。

A.咨詢與輔導

B.診斷與評估

C.多專業(yè)協(xié)調(diào)與合作

D.尋求與整合資源【答案】ACE4A5B10D5E5P8X6HL8S5U5A10J4A1D1ZU4S2Z10W3A5T5X84、下列事例中,社會工作者選擇“以人為本、服務(wù)對象自決”這一介入行動原則的是()。

A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會

B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹

C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復

D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】ACG9X2P10I8E7V1R6HX9H6J2V3Y10Q5D7ZC3U3Z3N9N9Z3P65、彬彬是某高中一名優(yōu)秀的學生,在一次朋友生日聚會上喝酒后與人發(fā)生沖突,過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監(jiān)獄中表現(xiàn)良好,多次被表揚,并且獲減刑。出獄后在陽光社區(qū)接受矯正。社會工作者小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性,接手彬彬的矯正任務(wù)后,認真閱讀他的有關(guān)檔案資料,并且做了充分的準備。在第一次見面時,小吳主動與彬彬握手,坐下后,小吳沒有例行公事地詢問彬彬的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現(xiàn)等情況,而是關(guān)切地詢問彬彬:“剛才我握你的手覺得很冰涼,你的身體是不是有什么不適”社會工作者小吳的這一做法反映了()。

A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行

B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系

C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘,切忌包辦代替

D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關(guān)系【答案】BCM8G10E3Q1P8K3Z8HU8G2S1U4W3V7U3ZT6O9T2V5V3R1Z46、某醫(yī)院的社會工作者了解到某社區(qū)有癌癥兒童身體、心理狀況都不好,他們因為化療影響了身體狀況,很難和其他孩子溝通,不利于病情的治療。于是,社會工作者在醫(yī)院外組織茶話會、游園會等休閑活動,協(xié)助他們適應(yīng)社會,促進其同輩關(guān)系的建立和情感成長。這種過程屬于()。

A.外展服務(wù)

B.出院計劃

C.危機干預

D.心理社會評估和干預【答案】ACV8Q10H8T6N4Q3W2HX6N9P8Y6Q9V7X7ZT5U6O1W9X6E7Y17、()提出的結(jié)構(gòu)式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。

A.米蘭

B.凱恩斯

C.米紐秦

D.韋伯【答案】CCD10R2G10X9H6L5O1HF9A9C5R6I8Z5O3ZS7X1K8U8U4Z5X58、小強是某校初三學生,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲曾被父母送到一家以嚴厲懲罰為手段的專門機構(gòu)戒除網(wǎng)癮,這段不愉快的經(jīng)歷讓小強對父母產(chǎn)生了很深的誤解,認為他們根本不愛他,才讓他去受折磨;小強的父母也感到十分委屈和懊悔,覺得白花錢沒效果,還給孩子造成心理創(chuàng)傷,干脆不管小強了,小強的班主任將小強轉(zhuǎn)介給學校社會工作者小方。小方首先幫助小強及其父母覺察他們的親子關(guān)系問題,根據(jù)以上描述,小強與父母的親子關(guān)系目前存在的問題是()。

A.糾纏

B.忽視

C.疏離

D.對立【答案】CCQ4W5I4D1E8M4E9HT6H9M8S5L2P9M1ZD7A10G8C7X1P2B109、()通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務(wù)活動。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.宏觀介入【答案】BCM5Y1X4Z5C2M9K7HE7P6Y2C2P2A3X3ZM3Z10L6C5M4Q10W710、(2019年真題)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致?!毙⊥跎鲜錾鐣{(diào)查中還應(yīng)補充的信息是()

A.小王的工作簡歷

B.非法拘禁的認定標準

C.李某的現(xiàn)實生活狀況

D.社區(qū)矯正的幫教建議【答案】CCN9V6V3A10L9M4H5HF4C10G1G2C5B3R8ZG5D7J10E9Y1I8N411、()理論認為家庭成員的“問題”是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的,家庭所面臨的危機既是機會,也是挑戰(zhàn),因“問題”而導致的家庭功能的失調(diào)能夠有效解決。

A.家庭生態(tài)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭增權(quán)功能【答案】BCP2V4L2D3S3A2N7HX5J3D4O6I8Q5G8ZF9U9P7O8K2S7S812、在災區(qū)恢復重建中,________是恢復重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢復重建

B.毀壞市政工程恢復重建

C.毀壞基礎(chǔ)設(shè)施工程恢復重建

D.核實、審查、評估災情【答案】ACF2H9B9U6L7E2P4HI2S4G2B2V3A6Z8ZU2N3L9Z4K6V5Q313、有媒體曾報道一些不會做家務(wù)的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進社會性別主流化,社會工作者應(yīng)采取的措施是(??)。

A.為女青年舉辦家務(wù)技能培訓

B.為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務(wù)

C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念

D.組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識【答案】CCB1D4T8I10Z6I4C1HH9K10I2K2N7Q4V5ZQ4D10I8Y5T5Q6V314、社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作,看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴重,覺得無論怎么努力都改善不了他們的狀況,久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明,小陳所面臨的主要問題是()。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.喪失價值信念【答案】CCM5G7B8J6O7Z9C10HI5R8W9Z8S2L2N5ZL10N4Y10T1R1S7R615、(2016年真題)某社區(qū)居委會正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作,但面臨“拆”的時間節(jié)點等一系列問題。居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題,推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。

A.共同行動

B.協(xié)商

C.社區(qū)居民自治

D.告知【答案】BCA2X2N3E5J8Z6Y1HY9C2L2L9Q4D4W4ZZ10J2Z9N4M7L8G116、下列不屬于矯正社會工作針對罪犯的功能與作用的是()。

A.監(jiān)管功能

B.促進刑罰制度朝人性化、科學化方向發(fā)展

C.矯正功能

D.服務(wù)功能【答案】BCO5F10Z9P6A3X9G8HT5L1A3S8G4X9O7ZZ10J4J4L8T10X7F917、個案工作、小組工作、()和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。

A.鄰里關(guān)懷

B.居家養(yǎng)老

C.社區(qū)工作

D.家庭照顧【答案】CCO1N9Y7N8F5O8T6HO6S3J8N1W10N2W2ZI8T1C8Q7B9P1O318、(2018年)老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協(xié)助老范與鄰居結(jié)成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務(wù)。

A.提供心理支持

B.開展能力建設(shè)

C.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

D.促進社會融入【答案】DCF1R2K1D2F10D6K1HT1S10P5K6W10Y7X1ZQ6S1E2X9X7L5Y919、在個案階段,社會工作者開展工作的第一步是()。

A.預估

B.接案

C.規(guī)劃

D.結(jié)案【答案】BCH5M6I8V1S9N3I9HA5I7S4Y4I1B8X4ZQ7I7E5T3H3S4Y120、在小梅的眼中,父母相親相愛,一家人生活幸福,一年前,小梅父親失業(yè)了,經(jīng)常借酒消愁,酒后夫妻倆常爭吵不休,小梅媽媽覺得日子沒法過了,與小梅父親離了婚,小梅得知父母離異后,把自己關(guān)在房間里,不吃不喝,也不和任何人說話,小梅的父母焦急萬分,求助社會工作者小李,此時,小李首先應(yīng)該()

A.確保小梅的人身安全

B.聯(lián)系學校老師為小梅補課

C.與小梅溝通制定工作方案

D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】ACG6D3A6G2C2J8U5HX8U2T10V10T5V3L5ZX7Z2C8X8C3Z9L621、小強今年初三,臨近中考,他十分緊張,擔心自己考不上重點中學,為此焦慮不安,晚上經(jīng)常失眠。近日,他的父母發(fā)現(xiàn)他有輕微的神經(jīng)衰弱.為此,找到社會工作者小王。小王接案后,為小強提供了一系列服務(wù),其中最重要的是對小強進行心理輔導和排壓訓練,讓小強增強自信,勇敢面對即將到來的中考。這一服務(wù)體現(xiàn)出青少年社會工作的()原則。

A.尊重青少年的價值和尊嚴

B.接納與關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力【答案】DCT1G1U1Q5G2T7Y6HO1F6V3Q9V1D7L3ZV3P4B1H6H5A10F222、下面對婦女社會工作內(nèi)涵的敘述,錯誤的是()。

A.婦女社會工作是以弱勢婦女為對象

B.一方面運用社會性別視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,滿足婦女的需要,維護婦女權(quán)益,促進婦女的社會福利與婦女發(fā)展,推動婦女工作的專業(yè)化發(fā)展

C.另一方面推動社會性別視角的普及和納入決策主流,實現(xiàn)性別平等的目標

D.兩方面內(nèi)容相輔相成,構(gòu)成中國婦女社會工作的核心內(nèi)涵【答案】ACG4C8C10D1M3N5S7HK6K6L5Y3N7M5H10ZB1Q6V4H5V10G7Q823、小明是小學四年級學生,一向品學兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學習成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常有傷痕,于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離婚。父親經(jīng)常借酒消愁,醉酒后就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表,則社會工作者應(yīng)該()。

A.輔導小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風險

B.向小明的同學和鄰居了解情況,對虐待事實進行確認

C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題

D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護【答案】DCY6B7D5S2P1U7H6HW3M9K8S10G3X4A3ZI7H9N10L3G7N8N524、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達循規(guī)期,主要是為了避免他人反對或不悅,以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展論是由()提出的。

A.科爾伯格

B.盧梭

C.哈維赫斯特

D.米紐秦【答案】ACB8G2A5T9N3Y9Z7HO6H5P8S1X1S3F5ZN8P9J3M2G6J2Y525、兒童從出生到18周歲以前,其青少年階段屬于()。

A.13~18周歲

B.14~16周歲

C.14~18周歲

D.12~18周歲【答案】ACM9M7W10B6C5U5B10HI1A1G7O3Q10M10S1ZE9E5N2K1I3C5Z426、下列各項不屬于協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系的是()。

A.提供相關(guān)的醫(yī)療資訊

B.協(xié)助服務(wù)對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源

C.提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨詢

D.提供促進身體康復的器械【答案】DCJ9U10F3U2K2M10Y1HA1N6T5E7H9C2H2ZP9H7B8Z10P4I8L327、從目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看,思想引導類服務(wù)不包括的是()。

A.法制教育

B.公益服務(wù)

C.生命教育

D.安全教育【答案】DCM10V4R7U5E4G2X5HB6Q7F3Q1C5N10J1ZB10U6F1Y6W4Z7U1028、(2019年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù),對貧困家庭進行評估。關(guān)于評估的說法,錯誤的是()

A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展

B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估【答案】ACQ7D4V6S4O1F1H1HS2Z7G2Q6G4C8V1ZB6R8D4Q4W10Y7N329、(2016年真題)矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應(yīng)出獄后的生活這一問題,為其開辦了以“生活適應(yīng)”為主題的小組。在小組過程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務(wù)對象分別扮演“主廚”“侍應(yīng)生”與“顧客”,嘗試體驗不同的角色的感受和需求,以提升服務(wù)對象的人際交往能力。小林的上述做法回應(yīng)了服務(wù)對象的()需求。

A.再社會化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就業(yè)權(quán)益保障【答案】ACC1X1L1J10R8E4E3HJ3Z6J6P1X3L4H7ZX2L9F10R3I4Z1P530、為了減輕家庭負擔,小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導她認識個人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的(??)。

A.建立信任關(guān)系

B.挖掘自身潛能

C.鏈接周圍資源

D.重新界定問題【答案】DCG6S5R5F4A8I9C1HA8W5L9S4S2T7M8ZM9R8F7O8L2G2B531、(2017年)社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】CCR7E10M8X4J5Q10F3HR4C8M1T8M2V1T7ZN2I1O10F5A10O4G832、面向兒童的個別談話和________,是我國兒童個案工作經(jīng)常使用的兩種形式。

A.團體輔導

B.社區(qū)服務(wù)

C.家庭治療

D.咨詢服務(wù)【答案】DCC5N6M6G6R3I6F3HS4T3W6F3M8N8L4ZF2W5N9Z10S3D10T1033、小麗是小學一年級新生,入學一個多月后每天放學回家都說自己肚子疼。媽媽帶她到醫(yī)院檢查后沒有找到任何病因。于是向社會工作者小秦求助。小秦計劃依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論探索小麗的家庭與學校之間的互動關(guān)系,這是小麗生長環(huán)境的()系統(tǒng)。

A.微觀

B.宏觀

C.外部

D.中觀【答案】DCF8B8J1L5K4N7B2HN2I2G1F5J8P4J5ZD2E6D6I3H9A1Q634、近期,社區(qū)工作者為提高社區(qū)青少年整體素質(zhì),開展了以“如何成為一個有責任的人”為主題的社區(qū)講座活動。從社區(qū)教育的功能角度看,該活動屬于( )。

A.家庭生活教育

B.公民教育

C.成人教育

D.健康教育【答案】BCI9Z3O2U1R7R2N3HI8Q10U6M6L10X7F2ZP10O4Q3H3O9A6Y1035、(2018年)社會工作者打算在社區(qū)內(nèi)開展一次有關(guān)分級診療制度的宣傳教育活動,以增進居民對醫(yī)療改革政策的了解,合理使用醫(yī)療資源。從社區(qū)教育服務(wù)功能的角度看,上述服務(wù)屬于社區(qū)教育中的()。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育【答案】CCD2L8H8B2A2B6E9HC1O4O2E3D3O6Q5ZE7A3L7R2B4E7S436、社區(qū)社會工作基本目標不包括()。

A.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識

B.資源共享,共駐共建

C.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求

D.促進居民參與,解決社區(qū)問題【答案】BCD8L7S1I4O6L6Q3HD3M2Q6Y3C10P10E1ZX7N7P7L6O6D8V937、小健是一位聾啞人,從特殊教育學校畢業(yè)后,希望能找到一份合適的工作,但是由于身體的缺陷,他四處碰壁,于是找到社會工作者尋求幫助。社會工作者決定向他提供職業(yè)康復服務(wù),首先應(yīng)該做的是()。

A.對小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評估

B.對小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問題,進行綜合考慮

C.對小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓

D.為小健提供勞動市場、就業(yè)崗位等信息【答案】BCJ10F3B2V6N6L9T5HL8G7T8Z6L8T4M2ZH5R1N5V4G6Z8H938、某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展社會救助外展服務(wù),社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務(wù)屬于(??)。

A.機構(gòu)救助

B.街頭救助

C.全天候救助

D.緊急救助【答案】BCZ6H5Z2O10V4W1K10HG3A1E4Z7G8A8X10ZT2H7Z10R2F3O7O239、在我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列選項中預防措施中屬于第三級別的是()。

A.開展新生兒計劃免疫工作

B.宣講安全規(guī)劃,維護

C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療

D.使用輔助器具,開展康復【答案】DCR1U3M9Y8V8G3J3HD4G10D10Q4N7A2M2ZN2S5E2S10G10A4E640、小李是一名學校社會工作者,最近打算為有行為問題的學生提供小組工作服務(wù)。班主任王老師問小李什么叫“行為問題”,他向班主任老師解釋道;學生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符的,不利于個體健康成長的()。

A.外顯行為

B.失常行為

C.內(nèi)行為

D.超常行為【答案】ACU1S3K4I8H1G2M8HG4L5K9F8X9G9N9ZX3S10J3Z4H1E9F841、嬰幼兒先會抬頭,后會抬胸,再會坐、立、行,這是從上到下的順序;嬰幼兒的身體運動遵循從臂到手,從腿到腳的順序;在骨骼和肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展中遵循先大骨髓與大肌肉,再小骨髓與小肌肉的順序。說明兒童身體發(fā)育具有()。

A.階段性

B.差異性

C.順序性

D.同一性【答案】CCF8O10J2E5R7K10F3HO1W6M6C7B4E6T4ZV3O6K6G6Z6W6L142、對兒童的體育運動能力、社會交往情況和在校學習情況進行測量時,需要用到()。

A.智力量表

B.社會期望量表

C.行為量表

D.自我意識量表【答案】CCZ1Q6H3H6Y5L3M10HK3D1W8F5A1I4L6ZS4N10R5F4K10E5L843、(),提升案主的抗逆力,是社會工作優(yōu)勢視角實踐中的一個重要環(huán)節(jié)。

A.用“常規(guī)方式”替代“非常規(guī)方式”

B.用“非常規(guī)方式”替代“常規(guī)方式”

C.整合“非常規(guī)方式”和“常規(guī)方式”

D.將“常規(guī)方式”轉(zhuǎn)換為“非常規(guī)方式”【答案】ACM8J2E4S6R3R6O10HY6S6Z5B5I7X8N9ZB3N4A10Z1U7Z10G1044、呼吁全社會消除對婦女一切形式的歧視,貫徹落實()的基本國策,倡導將社會性別敏感意識納入決策主流,為婦女創(chuàng)造一個良好的社會發(fā)展環(huán)境,是最根本的保護婦女權(quán)益的舉措。

A.人人平等

B.男女平等

C.性別公正

D.社會平等【答案】BCN6H3F7H8R9N7T8HX5R8B7Z4Y6H9P6ZC7L6D2G4P1S5O1045、一般家庭寄養(yǎng)結(jié)案的時間為寄養(yǎng)兒童年滿()之時。

A.12周歲

B.15周歲

C.16周歲

D.18周歲【答案】DCX6M6V3T7S2R8W5HU5X1Y5B4C5H2K7ZE1I5I6L5P4R10U246、歲的小明自小父母離異,與自己的父親一起生活。由于父親要掙錢養(yǎng)家,沒有時間管小明,所以小明從小就自由散漫,游手好閑,不尊敬、不接納他人,讓父親很著急,于是父親找到了社會工作者。在進行面談時,小明十分不配合,對社會工作者十分地敵視,認為自己很正常,不管社會工作者怎樣勸說,小明依舊不配合。此時,社會工作者正確的態(tài)度是()。

A.告訴小明:“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好,你肯定存在一些問題?!?/p>

B.告訴小明:“我是來幫你的,如果你再不配合,我就離開了?!?/p>

C.告訴小明:“我能理解你當前的狀態(tài),我希望能夠為你提供關(guān)愛?!?/p>

D.告訴小明:“你父親十分愛你,一個人把你養(yǎng)大也很不容易,你應(yīng)該為他做些改變?!薄敬鸢浮緾CQ10U1F2C8H5N2P10HV6P3Q9F5T3B6K8ZZ1W10W4O3R3Z4L347、“守候花季”系列青春期性教育運用小組工作方法擴充青少年的性知識,引導形成正向的性態(tài)度,增強自我保護意識和責任意識。屬于為青少年提供()服務(wù)。

A.心理疏導

B.習慣養(yǎng)成

C.臨界預防

D.婚戀服務(wù)【答案】DCE10R1R1B5N4B9L1HC3B1I3R9W5L5A5ZZ10M2T9X2D6R2Z448、()是指根據(jù)殘疾人個案的實際情況,提供勞動市場、就業(yè)方向等信息以及具體就業(yè)指導意見和建議,以及根據(jù)殘疾人進入職業(yè)工作領(lǐng)域中所出現(xiàn)的問題提供跟蹤性指導服務(wù)。

A.職業(yè)咨詢

B.職業(yè)評估

C.職業(yè)培訓

D.就業(yè)指導【答案】DCK3Q10I1V5W9M4K8HQ9M6K7D4D1Q9M9ZC8U6B6S9F4C7M349、家庭社會工作與家庭治療的主要區(qū)別,不包括()。

A.起源不同

B.關(guān)注焦點不同

C.工作理念不同

D.服務(wù)領(lǐng)域相互影響【答案】DCI10X1Z5O10Z5H1D4HO2R3A6L2S6Z7U6ZM9V2B3F1D1C4U350、(),社會工作者需要完成的主要任務(wù)是與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項;總結(jié)和鞏固整個服務(wù)活動的成果。

A.介入階段

B.結(jié)束階段

C.開始階段

D.接觸階段【答案】BCO1I7X9I3T1H9Q4HD1S10A2D4Z7O5U2ZW10H7J1C5I8Q5Z1051、阿軍的媽媽經(jīng)常查看阿軍的書包,發(fā)現(xiàn)一封女同學寫給阿軍的情書后,不問青紅皂白直接向老師告發(fā)那位女同學,憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時,現(xiàn)阿軍正在陽臺上要跳樓,而母親死拽住不放,這時社會工作者小張應(yīng)立刻()。

A.接案

B.問題界定

C.預估

D.危機介入【答案】DCP9H6V10T9D7O2J5HC6A1D2P7S5O10H7ZZ7O8L5H1T6S3N452、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定,下面()行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小麗出軌,禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后,常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差,將其捆綁鞭打

D.小麗因經(jīng)濟糾紛,被嫖客勒頸至死【答案】DCL3P10A10W6G5D5P10HG1A6R8M7B10J2C1ZI10X9B6O6U10S2L953、小孫是一名軍人,2015年年底復員,希望當?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还?。小孫認為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,終不成功。作為社會工作者,對于復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。

A.社會再適應(yīng)

B.生命回顧與哀傷輔導

C.危機干預

D.認知和情緒問題的處理【答案】ACJ10N7L8K7P9S6F7HP6Y2T10X3E4C9H10ZZ4V4Y9L4D3Z5Z754、社會工作者為了倡導兒童友好社區(qū)建設(shè),開展了系列服務(wù)。下列說法中,通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導兒童友好社區(qū)建設(shè)的是()。

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設(shè)立緊急庇護場所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】BCR8V2Z10E6B10B6C6HF5J4P2W3O7Z3X9ZS6R1T1P8I10S3P355、社會工作者小王一直在介入所在社區(qū)小張妻子與母親婆媳關(guān)系改善融洽的個案,但是,一日,小張的母親疾病突發(fā)去世,小王只好結(jié)案。在這一過程中,小王結(jié)案的類型屬于()。

A.目標已經(jīng)達成的結(jié)案

B.因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案

C.存在不能實現(xiàn)目標的客觀和實際有原因的結(jié)案

D.社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案【答案】CCX4T10G7S8Z8J2D3HL5G6J2S4S9L8X5ZB1Q6N8R6J2D8W456、小強父母向社會工作者反映,小強進入青春期后性格有了很大的改變,追求另類,不僅將頭發(fā)染成黃色,在胸前和手臂上繪有紋身,還在學校組織了一個搖滾樂隊。父母覺得小強應(yīng)該將精力放在學習上,而小強認為父母觀念落后,雙方經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),有時小強甚至一個星期不和父母說話。從文化角度分析,小強屬于()。

A.政治偏激青年

B.問題青年

C.文化叛逆青年

D.正直青年【答案】CCS8Z6J5X8H7H8F1HI5J9U7Y6G8W3K6ZD3B3I5A7L7Y6Q657、(2015年)社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作,與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)【答案】CCE4X10J5F4Z9U9B4HC8R4C7H2M4D4O8ZT9E1L5O8Y1F7D758、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。

A.孤老烈屬

B.流浪乞討人員

C.西路紅軍老戰(zhàn)士

D.孤老復員軍人【答案】BCV7Z1W2A10J5S7O4HR4N3Y5O4X4A4V5ZG10N8F8T1M2J4Z259、“類家庭”是兒童福利機構(gòu)采用的兒童照顧模式之一,這一照顧模式的核心目標是()

A.培養(yǎng)兒童人際互動技能

B.為兒童創(chuàng)造一種家庭生活環(huán)境

C.培養(yǎng)兒童做家務(wù)的技能

D.為機構(gòu)工作人員減輕照料壓力【答案】BCE10S3J3U8F9V7Y8HS10D7T1M1N5D7D2ZF2B1L5F1S4G3B860、某社區(qū)服務(wù)機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務(wù)。下列工作中屬于時間適度管理方法的是()。

A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額

B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能

C.提供聯(lián)系方式以便服務(wù)對象能隨時找到社會工作者

D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】BCE6F2E4F6Y3A7O7HO8E9V4L3J1A10P1ZU7Q8L2D3Z3F5D161、社會工作者小初所在機構(gòu)受某區(qū)殘疾人聯(lián)合會委托,了解轄區(qū)內(nèi)殘疾人的社會參與狀況。小初擬采用評估殘疾人社會參與的4R指標開展工作。在小初的評估方案中,除角色、關(guān)系和反應(yīng)三個評估維度外,還應(yīng)評估的維度是()。

A.生理

B.?資源

C.?心理

D.?責任【答案】BCS9I2O4K10Q8R2T7HU5S9E6F9R2H3J10ZF6L7A7L8E2B1H1062、在一次青少年小組活動中,社會工作者先引導組員畫出自畫像,然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享,組員們增進了彼此之間的了解,加深了對自己的認識,獲得了成長。上述小組工作的效果是通過(

)取得的。

A.情緒疏導

B.技能學習

C.自我探索

D.知識傳授【答案】CCM1Q9P4A10O3L6H3HK6S2E6I1L8A7S10ZF7H2Q6U10X9L8C863、在老年人個案工作的()階段,重點是跟老人進行良好的溝通交流。

A.接案

B.結(jié)案

C.介入

D.預估【答案】ACJ2F10O9B3N10R7K4HS10E4I3T2R5R6A9ZV6E7X8T10B1B5N864、盲人老錢帶導盲犬上公交車,遭到部分乘客的反對。這一事件說明殘疾人的()應(yīng)被重視。

A.社區(qū)康復權(quán)

B.社會福利權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)【答案】DCM8K4K3L7R9B3D10HX6S2Q1C3O9S10G5ZK7U9E3F6Y6Z2X565、醫(yī)務(wù)社會工作者的基本方向是()。

A.以服務(wù)對象的健康作為核心和主導

B.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化

C.以病人為中心的理念

D.以醫(yī)院的健康發(fā)展為目標【答案】ACL7B7E7N3U9Z9T1HR4X6R3Z2F5J7I2ZM5A1Z3E10C7Y7Y466、在家庭生命周期的()階段,其任務(wù)和要求是培養(yǎng)子女的獨立性和接納家庭角色的變化。

A.家庭調(diào)整

B.學前子女家庭

C.學齡子女家庭

D.青少年家庭【答案】CCR9B1N4W4S8Y3O1HD1D2Q2L10Z7U3G7ZW3L7N6R9J10J10J667、(2016年真題)社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事,但在最后一次面談中,小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此,小王應(yīng)采取的做法是()。

A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性【答案】CCA4X8Z1A2M4K4M3HK10D9Q9P7C1F10X6ZB7T8Z8S4W4R1J968、(2019年真題)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導

C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請

D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】DCV2O2X6E5O8J5L9HL10M9A7S8M10U3H10ZN8B8Y2Y10X2Z5U269、(2018年)社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過程中,劉奶奶夸贊自己兒子孝順,給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時,小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒低落,眼眶濕潤。面對這種情況,小張應(yīng)做的是()。

A.安撫周奶奶,勸說她不要哭

B.尊重周奶奶的保密權(quán),不談及失獨話題

C.尊重劉奶奶的自決權(quán),鼓勵她繼續(xù)說下去

D.引導劉奶奶討論居家安全的話題,保護周奶奶免受傷害【答案】DCC7V4V1J8S4G2L6HM2M5J6Z2K5O3I4ZQ8T6W3E4R6Z2E370、兒童由于年齡小,許多困惑或遭受的創(chuàng)傷很難用語言表達出來。社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法,協(xié)助他們表達感覺和想法。這種游戲治療方式的特點是()。

A.社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達想法

B.關(guān)注游戲過程的自發(fā)性

C.注重游戲過程的象征性意義

D.強調(diào)非語言的交流【答案】CCT3A6D2P10D8O6Y4HQ10T2J5K6N7U2V9ZN6S10G6B5U4E10W871、無論是對普通人群的健康宣傳,還是對疾病患者的服務(wù),都是以( )作為核心和主導。

A.社會工作者的工作理念

B.社會衛(wèi)生體系的發(fā)展方向

C.醫(yī)務(wù)社會工作的良好運行

D.服務(wù)對象的健康【答案】DCQ4K9R3F6C8X7I1HD5U8Y8I2T9Z9Z9ZQ3B1I10J3K4E8R672、為了改善當?shù)貑斡H貧困母親的生活,社會工作者小李帶領(lǐng)她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組,為了實現(xiàn)對單親貧困母親的增能目標,小李應(yīng)采取的做法是()。

A.扮演協(xié)作者角色,對互助組進行組織和管理

B.組織組員分析市場需求,集體商定做何種手工產(chǎn)品

C.進行市場調(diào)研,根據(jù)市場需求決定做何種手工產(chǎn)品

D.扮演治療者角色,幫助組員分析自己對貧困生活應(yīng)承擔的責任【答案】BCU9O5N6B1U3F3I3HP2Q1K3S8N2J4R5ZS10M1S7N3B9P1T773、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組,為避免學生形成“參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報名,大大超出12名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是:

A.逐一談話以確定學生意愿,勸退參與小組相對動機不強的學生。

B.讓每位學生提交月考成績,選取排名最后的12名考生

C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

D.采取隨機篩選的抽簽選取12名組員?!敬鸢浮緼CJ3C9J7A9K4Z9G6HS3Q4I1S10V2Z5L9ZZ3D9O8A2U4L10H274、下列哪一項不是從教育的服務(wù)功能角度分類的社區(qū)教育內(nèi)容()

A.公民教育

B.成人教育

C.家庭生活教育

D.補償式教育【答案】DCX7B6W1E2A2C7R1HK10J5N10C9V2B4U7ZS3X4Y9B4X5P4U975、某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務(wù)的目的及目標.關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括()。

A.服務(wù)要使用的方法

B.服務(wù)要改變的人

C.服務(wù)要影響的政策

D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】ACQ6Y1H4E10V8P8O5HJ1P9L1P8D6V10V4ZO2V3A2A6H8Q10C376、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時,老人們紛紛表示,希望有更多機會為社區(qū)服務(wù),也希望社區(qū)搭建一個平臺,讓老年人可以交流生活經(jīng)驗,表達意見,維護自身權(quán)益,并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對()的需要。

A.健康維護

B.就業(yè)休閑

C.社會參與

D.居家安全【答案】CCZ9O6I10Q7G4M10R7HM1V5L5A9A8Z1A4ZX4W5I7C7H4X8D977、社會工作者陳鑫與因家庭暴力有心理障礙的張女士進行接案面談時,陳鑫詢問了張女士的問題和需要,交流了雙方對問題的看法和期望,這一過程體現(xiàn)出的是面談技巧中的()。

A.傾聽

B.溝通

C.主動介紹自己

D.詢問【答案】BCV9D5G2L4Z10T4M5HK5I8M8N9N7F6T3ZC8R7J5K3H9P9D778、班長小明在組織班級活動時,經(jīng)常不聽其他同學的想法和建議,表現(xiàn)比較強勢,失去了同學們的信任。小明找社會工作者小王訴說自己的苦惱,依據(jù)艾瑞克?伯恩(Berne)的溝通分析理論,小王判斷小明的自我狀態(tài)屬于()

A.兒童式

B.父母式

C.成人式

D.師長式【答案】BCB1S5A8V4N10P5B5HF2D7F8R6A7J6K5ZE5S10L9X1Z9D6C579、青少年社會工作的根本目標是()。

A.幫助青少年共同成長

B.激發(fā)青少年自我成長

C.加快青少年成長步伐

D.減緩青少年成長壓力【答案】BCP7L4S2F10M10O5W5HN10E6K1V8S3F8R6ZQ7J8L7W8Q10D2T780、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,社會工作者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他。小林實施職業(yè)康復服務(wù)的第一個環(huán)節(jié)應(yīng)是()。

A.就業(yè)指導

B.職業(yè)培訓

C.職業(yè)咨詢

D.職業(yè)評估【答案】CCM3G7L6F1F4Q8K7HI10K2X9H9A9M9J5ZB8D10E5P6M10D5T581、如果一個老人說:“我要了結(jié)自己”或者“有時我真想結(jié)束一切”,那么這屬于評估老人自殺傾向的()線索。

A.直接

B.行為

C.主觀

D.間接【答案】ACQ1R10A4B9J5D5B3HD10V6W7Z5D7U8N4ZT9Z2T3L4L4N6F782、學校社會工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開展服務(wù),重點在于提升他們的自我認同感,使他們接納自己,能夠在困境中堅持刻苦學習,提升自我價值。小秦上述做法的目的是增強這些青少年的()。

A.內(nèi)在優(yōu)勢

B.外在優(yōu)勢

C.內(nèi)部效應(yīng)

D.外部支持【答案】ACG6C5F7O10Y4A7T10HP6X1Y7F1S2J4J8ZE4W3G10X5Z7I4H383、莉莉是一名外來務(wù)工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被同學笑話,平時在學校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味地順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學生的性格特點,莉莉?qū)儆冢ǎ?/p>

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關(guān)心型”性格

D.“抗壓型”性格【答案】BCG10I4O6C4Y8C10U5HG10H10W4B2O6Z5Y2ZS1H5J6B4K3D6O284、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。

A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導

D.進行心理輔導,協(xié)助社會適應(yīng)【答案】DCK2Z2M5Z4O10B9A7HW4R2B6U1Y8Z4W3ZF8B4U1X1N7Y8E985、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復中的主要內(nèi)容是()。

A.開展康復評定和建檔工作

B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作

C.針對社會組織、殘疾人服務(wù)組織和各類愛心人士的工作

D.對殘疾人群體的教育康復【答案】ACR5U9L2R2O2Q4W8HT1W10W1J6Q9H10P9ZY4F7T9Z8E7A3P1086、殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常,()喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.完全

B.部分

C.全部或者部分

D.大部分【答案】CCB5M9T5S10P4F1U3HD4I6D7Z6Z1M4B6ZG1I8R9H8Y8G8W587、王女士的丈夫有婚外情,常不回家,但又不想離婚。王女士十分痛苦,前來求助。社會工作者合適的處理是()。

A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣

B.告知現(xiàn)代社會婚外情現(xiàn)象很普遍,不用太擔心

C.講某婦女離婚后生活更幸福的故事,引導王女士向她學習

D.傾聽王女士訴說痛苦感覺,給予情感支持【答案】DCK5I4X1R2O7E2S5HE10N7Y3C5D9R2N3ZN10J4B9T1O5M4U688、兒童社會工作中,補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容主要包括親職教育和()。

A.課后服務(wù)

B.社區(qū)宣傳

C.托管服務(wù)

D.幼兒旱教【答案】ACM6I5J2U9I6F8O1HU7W10Y3M9R7H3Z8ZR9I4Z9A4E10Q10O489、社會工作在精神衛(wèi)生領(lǐng)域的服務(wù)內(nèi)容,針對住院患者而言,不包括()。

A.住院適應(yīng)

B.各類治療方法整合

C.心理支持

D.獲得精神疾病知識輔導和支持【答案】DCT4X6K5L6C6P5H6HT3T1R8B2F8K1A4ZM7P4E1U7A7H8Q290、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構(gòu)養(yǎng)育等開展服務(wù)工作,這屬于兒童社會工作中的()。

A.支持性服務(wù)

B.保護性服務(wù)

C.補充性服務(wù)

D.替代性服務(wù)【答案】DCM1F5E8N8G1Q3L3HR6I6D3L9K2R5E9ZK7H9N7U7G1O1L1091、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中,有位張老伯一直患有腦梗塞,某日社區(qū)內(nèi)響起了120急救車的聲音,原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后,家人就接到了病危通知書,他們特別難過。小雪了解到情況后,趕到張老伯家,幫助其家人做好心理上的準備,而且還輔導家人如何做好對老人的最后照顧,以及如何重新組織自己的生活。三天后,張老伯離開了人世,他的家人按照事先的安排處理相關(guān)的事情。老年社會工作者小雪提供的服務(wù)是()。

A.臨終關(guān)懷

B.危機介入

C.社區(qū)教育

D.家庭團體治療【答案】ACV3E6X9V2P6S7M4HC6Y6L5Z6P9S7W7ZS10S10C2E3B3P9V592、2011年的國際兒童節(jié),新型花園社區(qū)的社會工作者策劃開展了“關(guān)愛兒童,關(guān)注孤獨癥、自閉癥兒童”的大型宣傳活動,推動在社區(qū)內(nèi)建立康復設(shè)施。上述工作屬于()。

A.健康教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.公民教育【答案】ACT4V8L5B1L9H1D4HX8D5B4B10Z4G9C7ZW2N4G3S6V10V8B493、下列選項中,不屬于老年人常見認知和情緒問題的是()。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.焦慮癥

D.精神分裂癥【答案】DCK4H9Q8R1G7G6J4HP2P2R6K9Y8E9Z1ZP3J1O2C7J4M7A494、有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受,為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會工作者小秦擬依據(jù)“父母效能訓練模式”輔導父母學習使用“我一訊息”技巧與孩子溝通。根據(jù)這一技巧的要求,小秦合適的做法是幫助父母()。

A.覺察自己的傾聽能力

B.了解自己的溝通方式

C.從“我”的角度出發(fā)來看待世界

D.以“我”開頭傳達信息與子女溝通【答案】DCY4R4D6Y7X10Y1T7HE3Z8Q9M8D8M3A8ZR8A8P10Z4O1Z3T695、N市第一軍休所安置了40名軍隊離退休老干部,他們原先大多屬于同一部隊,有專業(yè)技術(shù)和特長,大部分身體健康,有從事力所能及工作的愿望。于是,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,并為老干部服務(wù)社會牽線搭橋。老干部中有的受聘擔任中小學少先隊大隊輔導員,有的作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。

A.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與

B.利用社會資源,拓展安置渠道

C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入

D.利用社會資源,展示軍休干部風采【答案】ACZ6R6K9H5Z4V8N7HB4X9Z4W5K3E5W10ZW8Q2G6P3R7L3G296、學校社會工作者積極協(xié)助學校提供最有利于學生學習的環(huán)境與條件,滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學生獲得實際有用的知識和能力,以適應(yīng)其所處社會的生活需要與發(fā)展需要。這里體現(xiàn)的學校社會工作的功能是()。

A.幫助處境不利學生,促進教育機會均等

B.推進學生學習知識,為豐富人生奠定基礎(chǔ)

C.協(xié)助學生能力提升,適應(yīng)社會發(fā)展需要

D.協(xié)調(diào)各方教育資源,形成優(yōu)質(zhì)教育合力【答案】BCN8G2Q3P4Z4I9J10HP8F10F7J1C6F3G7ZF1B10D6R3L10L3S997、()是社會工作實務(wù)通用過程。

A.接案—計劃—預估—介入—結(jié)案—評估

B.預估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案

C.接案—預估—計劃—介入—評估—結(jié)案

D.預估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估【答案】CCM5H4Y7B8P2Y5E10HR10R8L6R10A5Y10O5ZU6O3R4B1U2W7Q898、新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社會安全的關(guān)系存在困惑,向督導請教。督導通過對實際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是(??)。

A.某來訪機構(gòu)希望能翻閱矯正社會工作者的服務(wù)記錄

B.矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食冰毒來抵抗駕駛疲勞

C.嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受

D.矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸【答案】BCX7F6E9Q9B2O5F7HM9N10S8A8O7O4H5ZJ3J7I1O7L9U2H799、L社區(qū)是一個城市老舊社區(qū),社區(qū)內(nèi)低保居民比較多。為了讓低保居民能夠自食其力。社會工作者為他們建立了社會支持網(wǎng)絡(luò),請來轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)代表為他們提供就業(yè)的對口培訓。在這一服務(wù)中,社區(qū)工作者扮演了()的角色。

A.使能者

B.資源的調(diào)動者

C.支持者

D.教育者【答案】BCL3N8O10Y8N5B7U9HR5L10V8K10H10X2L9ZR1L5Z7P4Q1C2X7100、提高老人的照顧質(zhì)量是養(yǎng)老機構(gòu)的工作目標,不同的照顧模式有不同的工作目標和重點?!皥@藝模式”的工作重點是()。

A.創(chuàng)造良好的居住環(huán)境

B.提供合理膳食

C.提供醫(yī)療服務(wù)

D.滿足老人的社會和情感需要【答案】DCD1D7B10V6O4N5N4HV3H8A6C1Y10H9X3ZE10Q9E3L10E10R5W7101、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老張有一種深深地失落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。

A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)

B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)

C.積極做好軍休干部的情緒疏導工作

D.認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】CCW5P3U7M2U8I8S9HB7J8M2G8H8W1P7ZC8Y6E3E1H9N6L3102、某地檢查察院就一起兒童保護案件召開審查逮捕聽證會,聽取各方意見。社會工作者小藍邀請參加。該案件的主要事實是一名小學五年級的男同學因考試成績不理想而被母親體罰造成輕傷。聽證會上,有人提出,案件中母親對兒童造成了傷害,性質(zhì)惡劣,應(yīng)依法逮捕。小藍則認為案件中母親有明顯悔改表現(xiàn),且兒童處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,家庭對其成長意義重大,應(yīng)對其家庭提供支持服務(wù),而不應(yīng)簡單將其逮捕。小藍的觀點體現(xiàn)了兒童社會工作實務(wù)的()原則。

A.兒童優(yōu)先

B.兒童利益最大

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.兒童平等參與【答案】CCL7J9F1V8Z2U9Z8HG5B1Z5G7G9N9N2ZW5J7E1A2N8U6G5103、小亮向社會工作者求助,在制定目標和目的的過程中,社會工作者認真詢問了小亮的愿望,并與小亮分享對目的與目標的期望,遇到雙方意見不一致的地方,認真進行討論與協(xié)商,直到取得完全一致的意見。社會工作者的做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃()的原則。

A.要有服務(wù)對象的參與

B.要尊重服務(wù)對象的意愿

C.計劃要與工作的目的、宗旨相符合

D.詳細和具體【答案】BCV10B10W8K9V5Y10O1HX6J10M3S3U1I8Q1ZI8Y10W8R7D9M7A5104、在制定目的和目標時,社會工作者要與服務(wù)對象分享對目的與目標的期望。當社會工作者與服務(wù)對象雙方的目標與目的不一致時,雙方就要進行討論與協(xié)商,直到達成一致意見。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃的()原則。

A.要有服務(wù)對象的參與

B.要尊重服務(wù)對象的意愿

C.詳細和具體

D.計劃要與工作的總目標和宗旨相符合【答案】BCI2F10B3K1Y3L9B9HN6R3T6L6N3R1I2ZR1A4Y8I7H1G2M5105、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調(diào)解下,兒子終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。

A.哀傷輔導

B.社區(qū)照顧

C.臨終關(guān)懷

D.家庭護理【答案】CCW9Y10S7W8W9O1C8HT1K8T2Z4L9R7E2ZO9D6N8W6N2V9Z4106、年來,一些地區(qū)或?qū)W校開辦“免費午餐”,這屬于社會救助中的()范疇。

A.教育救助

B.臨時救助

C.特困人員救助

D.受災人員救助【答案】ACM8P6F1G8T8G5F10HQ7D10L8W6H3V7L8ZP3L1N9P6D4Y1F7107、下列選項中可以運用個案工作解決的是()。

A.上下級之間的溝通

B.職工的婚姻關(guān)系失調(diào)

C.職工個人成長

D.企業(yè)干部訓練【答案】BCS3K9U8M6O6Z8P5HY6A3L4A5Y1Y3V6ZQ5Z7E3V7I3W2B1108、現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是()。

A.單親家庭

B.核心家庭

C.聯(lián)合家庭

D.主干家庭【答案】BCE7M4L10B4I2B4W9HK5J10X1Z7E3V7E7ZB9I10C10S3S4V4G9109、()是對某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因(如年老體弱、重病、懷孕等)而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。

A.緩刑

B.假釋

C.監(jiān)外執(zhí)行

D.院舍訓練【答案】CCI2Q9S1I5P10R3G8HU5L9Y5H6N8L9K7ZC10C9O9K10N8Z4C2110、李某在與鄰居的爭斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進行矯正,起初所有的人都對他避而遠之,這使李某感到非常落寞。社會工作者注意到這點之后,在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育,改變居民對矯正對象的偏見,使得社區(qū)居民逐步接納了李某。在此案例中,社會工作者主要采取了()方法改變了居民對李某的態(tài)度。

A.進行綜合治理,以改善矯正對象的生活環(huán)境

B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作

C.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣

D.解決服務(wù)對象的困惑【答案】CCK1O4X7B9J9C4L1HA6B2E3R10M1A10O4ZU4G3C4I5M4C6A2111、陳女士希望孩子學習優(yōu)秀,以后找個好工作。但是,陳女士發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做家務(wù),卻不愿意讀書,母子倆為此沖突不斷,關(guān)系緊張。社會工作者決定運用“再標簽”技巧改變陳女士對待孩子的態(tài)度,其恰當?shù)奶釂柺牵ǎ?/p>

A.“您希望孩子做什么樣的改變?”

B.“您覺得孩子學習困難的原因是什么?”

C.“您覺得自己做什么才能讓孩子變得喜歡讀書?”

D.“您覺得愛做家務(wù),對孩子發(fā)展有什么好處?”【答案】DCF7X8T4Y4P1S8Z3HA6N10U7T10F1J1V8ZP4R9Z6L9F3L8F5112、婦女社會工作的起點是()。

A.關(guān)注婦女的多樣性

B.關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗

C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境

D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉【答案】BCF8F3X6G1U3J10O2HZ3H7H7R3H5K2K1ZI6U1K3P7X10F5A2113、針對軍休所離退休老于部,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,幫助他們受聘作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。

A.利用社會資源,拓展安置渠道

B.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與

C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入

D.利用社會資源,展示軍休干部風采【答案】BCB7U10T2J9J7L7B8HY4S8U4M3A3Y8K3ZP1R3O9H7T9B5A4114、()是最高層次的參與形式。

A.告知

B.協(xié)商

C.共同行動

D.社區(qū)居民自治【答案】DCI8V7I5Q10N5N10O1HB10J8J2V4G1E3G2ZX7Q4C6A8X9H5X6115、接案期的工作目標是要與服務(wù)對象建立一個良好的(),為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎(chǔ)。

A.合作關(guān)系

B.服務(wù)關(guān)系

C.專業(yè)關(guān)系

D.幫扶關(guān)系【答案】CCO5O8H4L8O3E10J1HR3J8P7H1R9B5Z6ZO9G7N7K5A8F1O8116、下列關(guān)于以家庭為中心的方法理念的表述有誤的是()。

A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長

B.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭

C.只要對家庭的支持服務(wù)能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力

D.社區(qū)共建是保障兒童安全和建立緊密家庭關(guān)系的基本保障【答案】ACT6G4J6Q6X4B8U4HA1F5M4P10X6Q3R9ZV5N2Z9H6M5W4X3117、開展兒童支持服務(wù)是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容,而兒童的社會化引導服務(wù)又是開展兒童支持服務(wù)的一項重要內(nèi)容,以下選項中關(guān)于兒童的社會化引導服務(wù)的描述不正確的是()。

A.包括自我認同、技能學習、團隊精神和社會責任

B.輔導方式要多以兒童為中心,以一對一的方式進行

C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童,即困境兒童和困境家庭兒童

D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡,聯(lián)合父母和教師,采用體驗式的方法【答案】BCS3M5H2C9N9J7L3HA10W8R5P10F3W6N6ZO1O4K5U2Q9A9L7118、(2015年)社會工作者小李在與服務(wù)對象小強的面談中了解到,小強上課經(jīng)常走神,注意力很難集中,學習跟不上老師的教學進度。為此,小李與小強共同制定了改善小強學習狀況的目標。

A.減少小強上課走神的次數(shù)

B.提高小強的學習能力

C.延長小強上課注意力的集中時間

D.改變小強注意力不集中的習慣【答案】CCA3J2B6B7L1P4S6HN6H10E1U6E3R3I1ZM10M10L2U7G4S10G9119、社會工作者小初所在機構(gòu)受某區(qū)殘疾人聯(lián)合會委托,了解轄區(qū)內(nèi)殘疾人的社會參與狀況。小初擬采用評估殘疾人社會參與的4R指標開展工作。在小初的評估方案中,除角色、關(guān)系和反應(yīng)三個評估維度外,還應(yīng)評估的維度是()。

A.生理

B.?資源

C.?心理

D.?責任【答案】BCE2U6I7I3D10V5R9HN6Z3W5T4Q7J6H5ZQ6G1G3G3Z10O3A9120、(2018年)某社區(qū)擬開展一系列表彰活動,以推動幸福家庭建設(shè),營造和諧社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念,社區(qū)社會工作者應(yīng)開展的活動是評選表彰()。

A.“賢內(nèi)助”

B.“新好男人”

C.孝敬公婆的“好媳婦”

D.尊老敬老的“好孝子”【答案】BCQ4Q7P9W2W3R9Q3HE8Y6A1U5T3S6Q8ZP8E7F1H4Y8Y5C6121、小剛是一名四年級小學生,日常生活中表現(xiàn)出很多反?,F(xiàn)象,經(jīng)常顯得不安寧,手腳小動作多,不能安靜地坐著,在座位上扭來扭去,父母將小剛送到社會工作者吳靜那里尋求幫助,在通過面談后,吳靜發(fā)現(xiàn),小剛表現(xiàn)出的種種反?,F(xiàn)象是由于他有多動癥,需要專業(yè)心理咨詢師的幫助。但是,吳靜所在的機構(gòu)沒有專業(yè)的心理輔導師,在決定工作進程時,吳靜應(yīng)該()。

A.轉(zhuǎn)介其他服務(wù)

B.自己學習心理學,幫助小剛

C.終結(jié)服務(wù)

D.進入下一個助人階段【答案】CCK1V5T6D4B7Q8S5HF1K2O2N5S7Q6D8ZO7W2W1J4X3J2X4122、在山里長大的小李,上大學之前從來沒有離開家,剛來大學,什么也不懂,不知道怎么坐公交,不懂得如何和別人溝通,性格很內(nèi)向,喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后,認為小李面臨的主要問題是()。

A.學習困難

B.家庭生活困難

C.人際關(guān)系困難

D.心理狀況困難【答案】CCP2L7U8B8E3F6Z9HC2B3H6F4Q5E6E7ZM7O2N7C8K5O5J4123、(2018年)小玲10歲,在母親早年離家出走后,一直與父親生活。最近,小玲父親因詐騙罪被判處有期徒刑11年。小玲自從父親入獄以后,在鄰居家暫時寄居。從為小玲創(chuàng)造健康成長的環(huán)境這一長遠目標來看,此時,社會工作者應(yīng)該謀劃為小玲提供()兒童福利服務(wù)。

A.保護性

B.替代性

C.支持性

D.補充性【答案】BCV5Q8C9D7T2Q4J3HK9W10T2Q2A10Z3F9ZU8H1F2H8L2J6C2124、(2015年)社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護中心。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為【答案】ACJ3R6J10V3P1G6L8HH3O2F9P10M3N1S6ZM1D5D4O5C3C6T3125、(2019年)趙女士經(jīng)常當著外人的面指責兒子小輝,不是說他學習不用功,辜負了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會工作者對趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是()。

A.“您認為孩子為什么會這樣?”

B.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”

C.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”

D.“您認為自己對待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”【答案】CCB5R2P9Q3L3Y6Z9HP8J4V5O5B8J10C3ZF6S9E7P6F2T6R5126、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對象,老李有一種深深的失落感,常常懷念在部隊的時光,難以適應(yīng)地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況,社會工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。

A.組織軍休干部參與志愿服務(wù)

B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務(wù)

C.積極做好軍休干部的情緒疏導工作

D.認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】CCZ6D2L5G6X1U5I3HK3N4N4L1G10Z10T2ZP2I3O7Y2U4O4Y2127、“健康中國”戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標,就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有(??)。

A.順序性

B.個體差異性

C.不均衡性

D.分化與互補性【答案】BCG9R7S6B5V4L9B5HJ8M7G5F4I3B7V6ZD3V10Y4N10O2M4O5128、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在楊村開展關(guān)愛留守婦女項目,該機構(gòu)的社會工作者小江針對部分留守婦女存在的精神孤寂.家庭教育知識缺乏.家務(wù)勞動繁重等問題,開展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會性別視角的是()

A.為姐妹們提供心理咨詢服務(wù)

B.為姐妹們選擇開辦小組的地點

C.由姐妹們確定開辦小組的時間

D.邀請專家為姐妹們講授家庭教育知識【答案】CCO2X6L3O9S4O5K3HF9Y6T5Y4K5W9O1ZK4H2Q6B1A3H2Y2129、王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨、很難過,產(chǎn)生了很悲觀的想法。王某的父母向社會工作者求助。社會工作者在了解王某情況后,發(fā)現(xiàn)他的家人并沒有像其他家庭那樣拋棄感染艾滋病的成員。于是社會工作者充分利用家庭資源幫助王某。該社會工作者采取的介入原則屬于()。

A.個別化

B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務(wù)目標

D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】ACS4I4Q5M3U7D3R10HF3Y1J6D7M5R7X3ZC7G1D2G3R9R2Z7130、(2016年)社會工作者小趙動員和組織社區(qū)中待業(yè)在家的低保人員參與社區(qū)志愿服務(wù),看護“四點半學堂”的孩子,上門探訪獨居老人。小趙上述工作的目的是()。?

A.為低保人員提供心理支持

B.調(diào)節(jié)低保人員的家庭關(guān)系

C.為低保人員提供就業(yè)援助

D.促進低保人員的社會融入【答案】DCR6P5I6J4W9J5L1HQ9O2O1C4K3M6E3ZW6E3Y4F6J8Y2H5131、(2016年)初二學生小麗,放學后在操場遇到英語老師,她對老師微笑,老師卻沒有理會她,小麗覺得老師一定是不喜歡自己,找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法,從提升自我效能感,增加自信的角度,讓小麗認識到上述想法屬于()。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透視心意【答案】DCH2G4J2Q5N2A9K8HJ3O5O7H3Y8F7Y5ZK7H10T7G5J1O1T9132、女性常被認為是“溫柔、賢淑、細心”的,這是由于()。

A.女性生理特點所致

B.女性心理特點所致

C.女性社會角色所致

D.社會文化構(gòu)建所致【答案】CCU9E5P9X7Y10L3J2HX4A7N5Q1T7V7M6ZJ7E3N6W3F10V7S5133、小王是一名出租車司機,在一次車禍中,他失去了右手。經(jīng)過康復訓練后,小王的右手部分功能已經(jīng)恢復,但由于心理障礙導致無法開車,脾氣也呈現(xiàn)“波動和反復”。此時,社會工作者的以下做法中,不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.說服小王去直面殘疾的事實

B.深入到小王的生活環(huán)境中

C.理解小王的行為

D.成為小王的“聆聽者”【答案】ACA1S9D4Q8F8T5Y9HF2K5Y10B7F2W5J2ZZ10D3X6E4Y7V10H10134、某中職學校招收了一批福利院的孤兒。該校的社會工作者建議校方把資助款匯到孤兒學生的銀行卡里,讓他們自己去交學費和住宿費,并且在班級組成、活動組織等方面不對他們作特殊的安排。社會工作者的上述建議遵循了()原則。

A.自決

B.保護隱私

C.接納

D.注重發(fā)揮優(yōu)勢【答案】BCI5P2Q6X4B1V8L8HA8Z7F9B9K6F6T5ZG8S1V2L3M10H1V4135、在青少年社會工作中,()原則要求社會工作者注意到每個青少年的不同成長經(jīng)歷、他們對待環(huán)境變化的不同反應(yīng)與調(diào)試方式。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關(guān)愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力【答案】CCX9Z7P5N8W3S5D1HH8K8E7Z9M2L5E4ZN7M8P1T5G9D8D10136、下列選項中,不屬于性別視角的婦女社會工作的是()。

A.建立平等的協(xié)作關(guān)系

B.協(xié)助婦女重新界定問題,提升意識

C.挖掘自身潛能,鏈接周圍資源,解決面對的問題

D.協(xié)助相同處境的婦女建立學習小組【答案】DCW7J4A6R6B1J8O7HS2M4J10I9R7J8J3ZL7H8B5K4Q1M5O9137、某社會組織在調(diào)研的基礎(chǔ)上,會同婦聯(lián)有關(guān)部門向世博會組委會提出了《關(guān)于增加世博園區(qū)女性衛(wèi)生間數(shù)量的建議》,最終促成上海世博會園區(qū)內(nèi)男女衛(wèi)生設(shè)施之比為1:2.5。該社會組織采用的是()。

A.婦女賦權(quán)的方法

B.倡導的方法

C.社區(qū)教育的方法

D.優(yōu)勢視角的方法【答案】BCA3P1T6I8O2T6M1HQ9H3O5P7D2C4Q8ZD7O4P8E6K7Z5D7138、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預外,還計劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是:

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導情緒

B.分析總結(jié)患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】DCR5X4M7B4F3T1A7HZ4D9N6W2D8W4E1ZC10H1E5O10Z3D10D5139、社會工作者小于在為陽光社區(qū)的殘障人士服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)殘障人士因出行不方便,很少參與社區(qū)生活。為解決此問題,小于向殘聯(lián)申請到一筆專項資金,對社區(qū)內(nèi)的建筑物、道路進行了無障礙設(shè)施改造,促進了社區(qū)內(nèi)殘障人士的無障礙公共服務(wù)及社區(qū)公共事務(wù)的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的()。

A.社會福利權(quán)

B.康復權(quán)

C.環(huán)境友好權(quán)

D.勞動權(quán)【答案】CCN10N10Y3W6H6U7E10HP6S8I4W3H4H8U3ZY4V3J8X8B6W3W10140、(2020年真題)企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組,以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力,提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標,下列做法正確的是()。

A.培訓小組成員的辦公軟件操作技能

B.矯正小組成員入職初期的行為偏差

C.教授小組成員插花技能以陶冶性情

D.請小組成員分享入職體驗相互鼓勵【答案】DCH10J10Z8E3F9S5D3HR10O1V5H8P6O7L8ZJ8Z7I5R5Z9U6P1141、社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機會和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的各體活動和志愿活動,幫助他們加人社區(qū)的各種居民組織,增進互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻計獻策。小馮這么做的目的是()。

A.培育居民中的積極分子

B.促進服務(wù)對象的社會融合

C.提高服務(wù)對象的參與意識

D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的藝術(shù)特長【答案】BCO9D5A4U6P3U10L2HA1L9K2L1D7K7N10ZP3C6P9G7L1T5V2142、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后語,幻想有人要害她,常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作,不?;丶遥⊥醪煊X到小芳情緒情況異常后,首先要做的工作是()。

A.理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題

B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估

C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顧

D.向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【

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