精品文檔防溺水優(yōu)秀主題作文3篇防溺水優(yōu)秀主題作文3篇防溺水優(yōu)秀主題作文1隨著氣溫的逐漸升高，溺水死亡的人數(shù)也逐漸升高。假如不做好防溺水的準(zhǔn)備工作，那必將失去更多的生命。所以，我們一定要認(rèn)真做好預(yù)防工作。我們小學(xué)生不會游泳，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)漸漸入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。人的生命只有一次，防溺水要從小做起。防溺水優(yōu)秀主題作文2河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的`樟樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲玩耍的樂園。但......白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。那是暑假的一天中午，我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了，雨熙跌進(jìn)水里了?！碑?dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經(jīng)奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生，是她爸爸媽媽的驕傲，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩，那條河無情地完畢了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài)，想象水中掙扎的情景。假設(shè)，做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假設(shè)河里沒有挖機(jī)，也許河水就不至于很深;假設(shè)把孩子看緊一點，也許孩子就沒有時機(jī)外出......唉!生命又哪里有假設(shè)。河水是我們的生命之，她有時是溫順平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹(jǐn)防溺水吧!防溺水優(yōu)秀主題作文3春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗小學(xué)為了防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。在炎熱的夏季，游泳，是廣闊少年喜歡的鍛煉工程之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少平安防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、可惜呢?同學(xué)們!夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個有一