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統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)介紹

Statistics談?wù)剮讉€(gè)有關(guān)的問題統(tǒng)計(jì)是一個(gè)什么樣的專業(yè)?學(xué)了有什么用?如何學(xué)好這個(gè)專業(yè)?就業(yè)和發(fā)展的前景如何?大學(xué)四年如何規(guī)劃?1.為什么要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)?2010年,我國貨物進(jìn)出口總額29728億美元,比2005年增長了1.09倍,年均增長15.9%。其中,出口總額15779億美元,比2005年增長了1.07倍,年均增長15.7%;進(jìn)口總額13948億美元,比2005年增長1.11倍,年均增長16.1%。7月9日,國家統(tǒng)計(jì)局公布6月份全國CPI同比上漲6.4%,創(chuàng)三年新高,其中豬肉價(jià)格上漲57.1%,影響CPI上漲約1.37個(gè)百分點(diǎn),也就是說豬肉價(jià)格對CPI貢獻(xiàn)超過20%。我們經(jīng)常在報(bào)刊中看到以下敘述:中國人民銀行監(jiān)測的企業(yè)間商品批發(fā)價(jià)格變動(dòng)情況顯示,7月份,企業(yè)商品價(jià)格總水平小幅回升,較上月上升0.2%,較上年同期上升1.5%,其中投資品價(jià)格較上月上升0.3%,較上年同期上升2.2%;消費(fèi)品價(jià)格較上月上升0.1%,較上年同期下降0.1%。

統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門收集、整理和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法論科學(xué),其目的是探索數(shù)據(jù)的內(nèi)在數(shù)量規(guī)律性,以達(dá)到對客觀事物的科學(xué)認(rèn)識。Statistics:Theartandscienceofcollecting,analyzing,presenting,andinterpretingdatatoassistinmakingmoreeffectivedecisions.(RobertD.Mason)

究竟什么是統(tǒng)計(jì)(學(xué))?什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?為什么?1.收集數(shù)據(jù)CollectingData

例:問卷調(diào)查Survey2.表示數(shù)據(jù)PresentingData

例:圖表Charts&Tables3.描述數(shù)據(jù)CharacterizingData

例:平均值A(chǔ)verage數(shù)據(jù)分析DataAnalysis做出決策Decision-Making?1984-1994T/MakerCo.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)統(tǒng)計(jì)(學(xué))呢?

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校長邱東教授:統(tǒng)計(jì)使人豁達(dá)1.良好的統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練使人宏觀意識比較強(qiáng)

總體和總量是統(tǒng)計(jì)學(xué)中最基本的概念,雖然統(tǒng)計(jì)調(diào)查和處理都要從個(gè)體入手,但其最終目的是為了由此去對現(xiàn)象的總體做出評價(jià)。統(tǒng)計(jì)總是把著眼點(diǎn)放在宏觀大勢的把握上,對個(gè)體數(shù)據(jù)如何處理,也取決于怎樣科學(xué)地得到對總體的認(rèn)識。久而久之,統(tǒng)計(jì)的訓(xùn)練使人宏觀意識得到強(qiáng)化,遇到問題習(xí)慣將之放在時(shí)空的大背景中去考慮。

正所謂:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練能給人的就是這個(gè)感覺。2.良好的統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練還能使人在看待和處理問題時(shí)不那么偏激

統(tǒng)計(jì)中的平均分析和平衡分析都在教導(dǎo)我們對事物持中庸的態(tài)度。統(tǒng)計(jì)人的豁達(dá)也緣于這一優(yōu)點(diǎn)。知道了平均水平,便把握了事物的一般趨勢,心中有底;同時(shí)也知道事物圍繞著平均水平還會(huì)有變異,當(dāng)好的極端出現(xiàn)時(shí),能受寵不驚,而當(dāng)差的極端出現(xiàn)時(shí),又可視之泰然,胸襟于是開闊通敞。另一種“數(shù)字化生存”

復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張軍經(jīng)濟(jì)學(xué)家并不一定也沒有必要非要具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他所必備的應(yīng)該是對數(shù)字的分析能力。經(jīng)濟(jì)學(xué)家的發(fā)言權(quán)就來自他對數(shù)字的敏感和從數(shù)字中看出“門道”的能力。商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、生活中的統(tǒng)計(jì)學(xué)

市場調(diào)查股價(jià)指數(shù)貿(mào)易條件指數(shù)人口普查GDP增長率恩格爾系數(shù)基尼系數(shù)天氣預(yù)報(bào)中的降雨概率企業(yè)生產(chǎn)中的質(zhì)量控制學(xué)者不能離開統(tǒng)計(jì)而研究政治家不能離開統(tǒng)計(jì)而施政企業(yè)家不能離開統(tǒng)計(jì)而執(zhí)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、人口學(xué)家

原北京大學(xué)校長馬寅初思維方法推斷統(tǒng)計(jì)分析工具分析方法描述統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理醫(yī)學(xué)工程….生活計(jì)量

從應(yīng)用角度來講,任何專業(yè)都需要。在專業(yè)學(xué)科中,處于基礎(chǔ)地位,屬于基礎(chǔ)專業(yè)課,在學(xué)生的知識體系中的地位,統(tǒng)計(jì)學(xué)是為學(xué)生實(shí)踐、實(shí)際工作、生活能力做準(zhǔn)備。統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要地位

根據(jù)統(tǒng)計(jì)方法在不同學(xué)科中的具體應(yīng)用,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)又可分為許多具體的應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)科:在生物學(xué)中的應(yīng)用:生物統(tǒng)計(jì)學(xué);在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用:醫(yī)療衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué);在農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、育種等方面的應(yīng)用:農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué);在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用:經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué);

在社會(huì)學(xué)研究和社會(huì)管理中的應(yīng)用:社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué);在人口學(xué)中的應(yīng)用:人口統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識體系數(shù)學(xué)知識:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、數(shù)學(xué)模型等經(jīng)濟(jì)學(xué)知識:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)系、會(huì)計(jì)學(xué)原理、國際貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等基本統(tǒng)計(jì)方法:概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過程、實(shí)用回歸分析、抽樣調(diào)查、問卷調(diào)查等統(tǒng)計(jì)應(yīng)用知識:試驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)用多元分析、統(tǒng)計(jì)軟件、統(tǒng)計(jì)決策與分析、貝葉斯統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)等統(tǒng)計(jì)專業(yè)全程實(shí)踐教學(xué)體系社會(huì)調(diào)查數(shù)學(xué)建模:培訓(xùn)與參賽問卷調(diào)查實(shí)習(xí)課程實(shí)習(xí):抽煙調(diào)查、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、回歸分析、市場預(yù)測與分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元分析、時(shí)間序列分析課程實(shí)驗(yàn)課程論文專業(yè)見習(xí)與實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么?培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法、能熟練使用計(jì)算機(jī)分析數(shù)據(jù),能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景如何?畢業(yè)去向:企業(yè)、事業(yè)單位、經(jīng)濟(jì)管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、市場數(shù)據(jù)分析、數(shù)量分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測與決策等工作;金融、證券行業(yè)從事數(shù)據(jù)分析、行情預(yù)測等數(shù)據(jù)處理工作。我院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)去向銀行、保險(xiǎn):年級姓名工作單位2006b中國銀行咸寧分公司2007b中國建設(shè)銀行三峽分公司2007b中國平安湖北分公司2007b太平洋保險(xiǎn)湖北分公司我院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)去向大型企業(yè):年級姓名工作單位2006c中石油遼寧分公司2006c深圳奇美電子有限公司2006c華潤雪花啤酒(浙江)股份有限公司2006c浙江報(bào)喜鳥服飾股份有限公司2007c珠海格力電器股份有限公司2007c神華集團(tuán)股份有限公司2007c湖北精工鋼結(jié)構(gòu)股份有限公司年級姓名工作單位2006d江蘇太陽雨太陽能有限公司2006d三??萍技瘓F(tuán)2006d現(xiàn)代照明電氣(惠州)有限公司2007d三六一度(廈門)工貿(mào)有限公司2007d武漢市德邦物流有限公司2007d勁牌有限公司2007d香港人本管理機(jī)構(gòu)2007d廣州興森電子有限公司2007d上海力琪游藝有限公司教育、科研機(jī)構(gòu):年級姓名工作單位2005

e通山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2006e崇陽縣教育局2007e中國水產(chǎn)科學(xué)研究院長島增殖實(shí)驗(yàn)站2007e廣西城市職業(yè)學(xué)院2007e福建省廈門市建設(shè)局統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的就業(yè)崗位統(tǒng)計(jì)員:現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)市場調(diào)研員:市場調(diào)查市場分析員數(shù)據(jù)分析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)其它統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生能考哪些證?統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證會(huì)計(jì)從業(yè)資格證證券從業(yè)資格證教師資格證數(shù)據(jù)分析師其它統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢在哪里應(yīng)用性強(qiáng),能解決大量實(shí)際問題項(xiàng)目多,可申請大學(xué)生課外科技活動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)踐性課程較多就業(yè)渠道廣泛,政府、

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