中考語文古詩詞默寫復習題附答案中考語文古詩詞默寫復習題附答案中考語文古詩詞默寫復習題附答案V:1.0精細整理，僅供參考中考語文古詩詞默寫復習題附答案日期：20xx年X月中考語文古詩詞默寫復習題（附答案） 一、記憶性默寫，在橫線上寫出課文原句。1.水何澹澹，__________________。樹木叢生，___________________。________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?.此中有真意，____________________。（陶淵明《飲酒》）3.____________________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）4.____________________，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）5.____________________，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）6.___________________________，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此感》）7.閑來垂釣碧溪上，_________________________。（李白《行路難》）8.造化鐘神秀，_________________。（杜甫《望岳》）9.____________________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）10.白頭搔更短，________________。（同上）11.自經喪亂少睡眠，______________________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L所破歌》）12.______________________，吾廬獨破受凍死亦足?。ㄍ希?3.散入珠簾濕羅幕，_______________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）14.________________________，都護鐵衣冷難著。（同上）15.天街小雨潤如酥，_______________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）16.懷舊空吟聞笛賦，_______________________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）17.夜來南風起，_____________________。（白居易《觀刈麥》）18.____________________，童稚攜壺漿。（同上）19.最愛湖東行不足，_____________________。（白居易《錢塘湖春行》）20.__________________________，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）21.__________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）22.君問歸期未有期，______________________。（李商隱《夜雨寄北》）23.逢山此去無多路，______________________。（李商隱《無題》）24.無言獨上西樓，__________________。_________________。（李煜《相見歡》）25._____________________，衡陽雁去無留意，___________________。（范仲淹《漁家傲》）26._____________________，去年天氣舊亭臺。（晏殊《浣溪沙》）27._____________________，聞說雞鳴見日升。（王安石《登飛來峰》）28._____________________，親射虎，_______________。（蘇軾《江城子·密州出獵》）29._____________________。_____________________，又何妨?。ㄍ希?0.我欲乘風歸去，___________________，___________________，___________________。___________________，何似在人間。（蘇軾《水調歌頭》31.___________________，___________________，此事古難全。（同上）32.莫笑農家臘酒渾，___________________。（陸游《游西山村》）33.蕭鼓追隨春社近，___________________。（同上）34.醉里挑燈看劍，___________________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）35.___________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）36.___________________，零丁洋里嘆零丁。（同上）37.___________________，小橋流水人家，___________________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）38.___________________，___________________，山河表里潼關路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》）39.傷心秦漢經行處，___________________。（同上）40.浩蕩離愁白日斜，___________________（龔自珍《乙亥雜詩》）二、理解性默寫，根據要求寫出課文原句。1.《關雎》中的男子由_____________，______________引起______________，_____________的美好聯(lián)想；___________________，__________________抒寫了求之不得的相思之苦，___________________，___________________抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。2.《蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是_________________，_________________；_________________，_________________；___________________，___________________。描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是_________________，_________________；_________________，________________；___________________和___________________；表現他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是___________________，___________________，___________________。3.曹操在《觀滄?！分型ㄟ^豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境、抒發(fā)壯志豪情的詩句是________________，_________________；_________________，_________________。4.《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”但閑靜無憂的原因的句子是__________________________________；展現詩人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________________，___________________。5.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是：___________________，___________________。6.王灣在《次北固山下》中寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是___________________，___________________。7.王維在《使至塞上》中描繪塞外奇特壯美風光的千古名句是___________________，___________________。8.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是___________________，___________________。9.《行路難》中最能表達詩人李白堅信理想抱負一定實現的倔強、自信、執(zhí)著精神的千古名句是___________________，___________________。10.《望岳》中表達詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心與豪情的千古名句是___________________，___________________。11.杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是___________________，_______________________。抒寫憂國思鄉(xiāng)情懷的詩句是_____________________，_______________________。12.《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人杜甫推己及人、憂國憂民的博大濟世情懷的詩句是___________________，___________________！___________________。13.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫下的詠雪名句是________________________，___________________________。14.岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，以風見雪，創(chuàng)造別開生面的開闊雄奇氛圍的詩句是___________________，___________________；描寫沙漠風光，烘托送別氣氛的詩句是___________________，___________________；描寫?zhàn)T行場面，帳內帳外互相映襯，表現友情濃烈深摯、心胸豁達的詩句是______________________，______________________。______________________，_________________________；描寫送別場面，把離別的惆悵深情融于雪景之中的詩句是_______________________，______________________。15.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現詩人劉禹錫對仕宦升沉、世事變遷的豁達胸懷，蘊涵新事物必將取代舊事物的深刻哲理的千古名句是________________________________，________________________________。16.白居易在《觀刈麥》中描寫割麥者辛勤勞動的詩句是_______________，________________，描寫拾麥者因_______________________，______________________而抱子拾麥的詩句是_______________________，______________________，表達自己對重負賦下的農民深切同情和關懷的詩句是_______________________，______________________。17.白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點，從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是_______________________，______________________。從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩句是_______________________，______________________。18.李賀在《雁門太守行》中描寫將士們戒備森嚴，不可侵犯的詩句是_____________________，_________________________；用烘托手法描寫將士們黃昏練兵，威武雄壯的詩句是________________________，_________________________；描寫深夜襲擊敵人的悲壯場景的詩句是________________________，_________________________；以抒寫官軍全體將士心愿的方式表達自己維護中央集權的堅定政治立場的詩句是____________________，_______________________。19.杜牧在《赤壁》中借題興嘆，評論赤壁之戰(zhàn)勝負的詩句是__________________________，_____________________________。20.杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒謬誤國的詩句是__________________，________________________。21.李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡娛襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚希冀的句是______________________，_______________________。22.李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是___________________________，__________________________；抒寫纏綿的相思之苦的名句是_____________________，___________________________。23.范仲淹在《漁家傲》中描寫與中原迥然不同的塞外秋景的詞句是_____________________，_____________________，_____________________，_____________________；描寫思鄉(xiāng)和建功的矛盾心理，抒發(fā)愛國情懷的詞句是__________________，___________________。24.李煜在《相見歡》中借助比喻抒寫離愁的名句是________________，_______________，____________________；用白描的手法直抒亡國哀思的名句是______________________。25.王安石在《登飛來峰》中借景抒懷，表達自己滿懷信心、銳意改革的遠大政治抱負的詩句是__________________________，_________________________。26.晏殊在《浣溪沙》中慨嘆時光流逝，蘊涵生活哲理的名句是________________________，_________________________。27.蘇軾在《江城子·密州出獵》中借歷史典故抒發(fā)自己渴望受到朝廷重用以便御敵立功、報效祖國的詞句是_________________，_______________________________________，__________________，____________________。28.蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中寫下了寄寓離情，釋卻離愁，從美好的想象中得到慰藉的名句是______________________，__________________________。29.陸游在《游西山村》中寫下的蘊涵深刻哲理的詩句是_________________，______________。30.辛棄疾在《破陣子》中追憶軍營生活的詞句是_________________，__________________，__________________；描寫渴望馳騁沙場、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場面的詞句是______________，__________________；直接抒發(fā)抗金報國、收復中原、建功立業(yè)的愛國激情和雄心壯志的詞句是____________________，____________________。31.文天祥在《過零丁洋》中寫下的以死明志，表達自己視死如歸、忠心報國、名垂青史的民族氣節(jié)的名句是____________________，________________________。32.馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定時間天涯游子之悲的詞句是_________，______________。33.張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關懷古》中概括封建社會本質，寄寓對勞動人民的深切同情，對封建統(tǒng)治者強烈譴責的詞句是_______________，___________________；________________，___________________。34.龔自珍在《乙亥雜詩》中以落花自比，表達自己雖然辭官離京卻不忘報國壯志的詩句是__________________，____________________。三、開放性默寫。根據你的積累，按照題目的要求，寫出我國古代詩、詞曲的原句，答案不限課內外。1.描寫春景的：_____________________________________________________2.描寫夏景的：_____________________________________________________3.描寫秋景的：_____________________________________________________4.描寫冬景的：_____________________________________________________5.詠雪的：_________________________________________________________6.詠蓮的：_________________________________________________________7.詠菊的：_________________________________________________________8.描寫高山的：_____________________________________________________9.描寫山水的：_____________________________________________________10.描寫花的：_______________________________________________________11.描寫鳥的：_______________________________________________________12.詠嘆花鳥的：_____________________________________________________13.描寫登高遠眺的：_________________________________________________14.描寫洞庭湖的：____________________________________________________15.描寫長江的：______________________________________________________16.涉及黃河的：______________________________________________________17.蘊涵哲理的：______________________________________________________18.描寫戰(zhàn)生活的：____________________________________________________19.描寫戰(zhàn)地紅旗的：___________________________________________________20.描寫農耕生活的：____________________________________________________21.描寫農村淳樸好客的：________________________________________________22.直接描寫真摯友情的：________________________________________________23.直接抒發(fā)豪情壯志的：________________________________________________24.情景交融抒發(fā)惜別深情的：____________________________________________25.抒發(fā)愛國情懷的：____________________________________________________26.抒發(fā)理想抱負的：____________________________________________________27.托月抒懷的：________________________________________________________28.抒發(fā)憂國憂民情懷的：________________________________________________29.抒發(fā)憂國思鄉(xiāng)情懷的：________________________________________________30.詠嘆歷史興亡的：____________________________________________________31.以古人自喻的：______________________________________________________32.巧用勞動典故的：____________________________________________________33.抒發(fā)思親情懷的：____________________________________________________34.描寫大海景象的：____________________________________________________35.描寫塞外風光的：____________________________________________________四、語言的運用與化用。運用出自課文的下列成語、格言、名句或對其加以點化，自選話題，造句或寫話：1.輾轉反側。2.海內存知己，天涯若比鄰。3.潮平兩岸闊，風正一帆懸。4.海日生殘夜，江春入舊年。5.大漠孤煙直，長河落日圓。6.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。7.會當凌絕頂，一覽眾山小。8.國破山河在，城春草木深。9.烽火連三月，家書抵萬金。10.安得到廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏。11.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。12.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。13.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。14.足蒸暑土士氣，背著炎天光。15.黑云壓城城欲摧。16.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。17.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。18.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。19.別是一般滋味在心頭。20.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。21.不畏浮云遮望眼，22.人有悲歡離合，與有陰晴圓缺。23.但愿人長久，千里共嬋娟。24.山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。25.沙場秋點兵。26.人生自古誰無死？留取丹心照汗青。27.落紅不是無情物，化作春泥更護花。參考答案一、見課文二、1.關關雎鳩，在河之洲窈窕淑女，君子好逑寤寐思服輾轉反側琴瑟友之鐘鼓樂之2.蒹葭蒼蒼，白露為霜蒹葭萋萋白露未晞蒹葭采采，白露未已溯洄從之，道阻且長溯洄從之，道阻且躋溯洄從之，道阻且右溯游從之宛在水中央宛在水中砥宛在水中沚3.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里4.問君何能爾？心遠地自偏采菊東籬下，悠然見南山5.海內存知己，天涯若比鄰6.海日升殘夜，江春入舊年7.大漠孤煙直，長河落日圓8.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西9.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海10.會當凌絕頂，一覽眾山小11.國破山河在，城春草木深烽火連三月，家書抵萬金12.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏！風雨不動安如山13.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開14.北風卷地白草折，胡天八月即飛雪翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻山回路轉不見君，雪上空留馬行處15.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春16.足蒸暑土氣背灼炎天光家田輸稅盡，拾此充饑腸右手秉遺穗，左臂懸敝筐念次私自愧，盡日不能忘17.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄18.黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死19.東風不與周郎便，銅雀春深鎖人喬20.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花21.何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時22.相見時難別亦難，東風無力百花殘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干23.衡陽雁去無留意四面邊聲連角起，千獐里，長煙落日孤煙閉濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計24.剪子不斷，理還亂，是離愁別是一般滋味在心頭25.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層26.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來27.持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼28.擔愿如長久，千里共嬋娟29.山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村30.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚了卻軍王天下事，贏得生前身后名31.人生自古誰無死，留取丹心照汗青32.夕陽西下，斷腸人在天涯33.興，百姓苦；亡，百姓苦34.落紅不是無情物，化作春泥更護花三、略。答案無論是課內的還是課外的，只要符合題目要求，都算對四、略。無論是運用還是化用，只要符合現代語交際的語境，能夠表達一個明確的現代語意，都算對。 中考課外文學名著閱讀復習梳理

《西游記》

作者吳承恩，明朝著名小說家。

主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作?。?/p>

豬八戒四圣試禪心、三打白骨精、一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚

唐僧三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨

《水滸傳》

作者施耐庵，元末明初著名小說家。

主要內容：《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結構，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以本書語言描寫生動形象，活靈活現。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：

魯智深（花和尚）拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

武松（行者）血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

吳用（智多星）智取生辰綱足智多謀、神機妙算

林沖（豹子頭）誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山

李逵（黑旋風）真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真

宋江（及時雨）私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人，但總想招安。

楊志（青面獸）楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫

《駱駝祥子》

作者老舍，中國現代著名文學家、小說家，“人民藝術家”。

主要內容：本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現能擁有一輛自己的車的夢想，經歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪的故事。

閱讀感受：①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)圖；③善于調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力；④創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：祥子從農村來到北京后，選擇了拉洋車。為實現自己最大的夢想——擁有一輛自己的車而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以失敗告終。老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄

虎妞管理車廠工人，大膽追求祥子大膽潑辣而又有點變態(tài)

劉四殘忍霸道

《魯濱遜漂流記》

作者笛福，英國著名作家。

主要內容：本書主要講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅強地度過了28年孤獨時光的生動故事。

閱讀感受：①故事精彩離奇；②小說表現了魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格；③小說對魯濱遜荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節(jié)完全通過人物的自白串聯(lián)起來；⑤小說語言明白曉暢，樸素生動。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：

魯濱遜自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

《格列佛游記》

作者喬納森·斯威夫特，英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。

主要內容：本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島以及馬（慧骃）國等地的經歷。

閱讀感受：①小說充滿了奇異的想像和童話色彩；②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在；③小說的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解，但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。④小說作者借游記、借外人之眼來評議自己國家的現狀。

主要情節(jié)及對應寓意：

1、描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。

2、在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產生的惡果。

3、小說第三卷，通過對飛島國等五國的描述，表達了對現代科技的懷疑，并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。

4、第四卷更是以恣肆的筆調，展示了人獸顛倒的怪誕現象。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。

《名人傳》

作者羅曼·羅蘭，是20世紀上半期法國著名作家。

主要內容：本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：

貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》他們面對家庭生活的不幸和社會的排斥，進行不屈不撓地抗爭。真實的苦難使他們直面人生，而與苦難的搏斗，則造就了他們的偉大。

米開朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作

托爾斯泰在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心

《童年》

作者高爾基，是前蘇聯(lián)著名作家。

主要內容：本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

閱讀感受：讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：

阿廖沙聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓

外祖父經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

《鋼鐵是怎樣煉成的》

作者奧斯特洛夫斯基，前蘇聯(lián)著名作家。

主要內容：本書以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。

閱讀感受：①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說；②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也相當出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現力。

人物形象及對應的典型情節(jié)和性格特征：保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。 第二部分古詩文積累與閱讀一．古詩文名句理解默寫

《考試說明》要求： 1．能背誦本考試說明附錄所列古詩文，并能正確的理解、默寫其中的名句。文言文閱讀考查以該“附錄”所列文言文為重點。

復習方略： 1．確定范圍。《考試說明》所列古代詩詞（20首）及文言文（10篇）2．明確識記原則。重點放在那些有較深的文化積淀、較強的積極意義的名句名篇上。3．復習時一定要動口、動腦、動手，易錯的字一定要動手寫。4．結合原文進行理解記憶。

練習：1．《觀滄?！分惺惆l(fā)作者遠大抱負的句子是，；，。描寫大海的句子有：，山島聳峙；樹木叢生，；，。你知道抒發(fā)壯志的詩句還有：。2．李白對朋友寄托滿懷思念的詩《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》抒發(fā)思念之情的句子是：。其他你知道的表達思友之情的詩句有哪些？3．曹操的《龜雖壽》千古傳頌，表現其遠大胸懷之句是：4．雪花是千百年來詩人吟詠的對象，寫出幾句詠雪的詩句：5．與《三峽》中“朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也”一句意思相似的唐詩是的，。6．根據問題寫出詩句（1）蓮，深受人們喜愛。許多詩人都有詠蓮的詩篇。請寫出兩句。，。（），。（）（2）古人常以月亮或月光入詩文。請寫出描寫月亮或月光的詩句兩則。，。（），。（）（3）雨經常引發(fā)人們的思索。請寫出古詩詞中描寫雨的句子兩個。，。（），。（）（4）秋，時而蕭瑟，時而明快。請寫出古詩詞中對秋景描寫的句子。，。（），。（）（5）“國家興亡，匹夫有責”，所以詩人經常在詩詞中表現出感國傷時的意味，請寫出兩句。，。（），。（）7．寫出《馬說》中作者對在位者埋沒人才強烈憤慨的語句是：！。8．《水調歌頭·明月幾時有》中很有哲理并表達作者豁達胸襟的句子是：，，。9有一句詩說：“海上生明月，天涯共此時”，蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是：，。10．《馬說》中描寫千里馬終身遭遇的句子：，。11．蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中表達作者美好祝愿的句子是：。12．《馬說》中寫千里馬被埋沒的根本原因的句子：。13．人的一生沒有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾《水調歌頭》中詩句：，。14．劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含深刻哲理的句子是：，。15。中秋佳節(jié)，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時此刻，我想起了古人的兩句詩‘，’。我也只能以此寄托自己的情感了。”16．王勃《送杜少府之任蜀州》一詩摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句是，。17．《水調歌頭?明月幾時有》中反映作者矛盾心情的句子是，，。18．唐代詩人陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯(lián)想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：，。19．《赤壁》中抒發(fā)歷史感慨，以小見大的句子是：。20．《山坡羊》表達對勞動人民疾苦深切同情的句子是：；再寫出一句相同含義的句子是：作者。21．《飲酒》中描寫傍晚山間美麗景色的句子是：；反映作者志趣與愛好的句子是：。22．《茅屋為秋風所破歌》中包含著與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”相同思想的是：。23．《白雪歌送武判官歸京》中詠雪的千古名句是：。體現邊塞將士苦寒生活的句子是：；文中紅白映襯、色彩鮮明的語句是：；情景交融、未提送別筆端卻飽含感情的語句是：；再寫出一句相同內涵的句子：（作者）。24．《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是：；杜甫的，與之有異曲同工之妙。試著再寫出一句：。（作者）25．《送東陽馬生序》中開篇即指出了作者對于學習的偏愛：，。再寫出兩句有關學習的名句：（作者）；（作者）。26．《醉翁亭記》中作者體現了與民同樂的政治思想，在文中表現為“”，此意最早見于《孟子·梁惠王下》：“，?！?7?！蹲砦掏び洝分斜憩F四季景物的名句依次是：文中表現酒醉與山水間關系的名句是：再寫出兩句描寫山水景致的句子：（作者）；（作者）。28．《早春呈水部張十八員外》中采用比喻手法表現早春景物特點的句子：再寫出兩句描寫春天景物的句子：（作者）；（作者）。29．古人擅長用比喻的手法來表現離愁別緒。如李商隱的《無題》中的“”又如李煜《相見歡》中的“”。30．①《破陣子》是為寫的一首表現作者詞風的詞。②表現練兵場面的詞句。③運用比喻描寫戰(zhàn)爭場面的詩句是。④寫作者愛國激情的詩句是寫出了作者壯志未酬的憤慨。⑤辛棄疾作為一個愛國詩人，寫出了許多體現豪放風格的詞，請再寫出兩句并寫出表現的是什么?表現。表現。⑥“酒”在古代詩詞中很常見，如本單元的作者；“，”（作者）。請你再找出兩句與“酒”有關的詩句及作者，并寫出詩人借酒抒發(fā)了怎樣的心情31．《陳涉世家》中，表現陳勝遠大志向的句子。32．《出師表》中，表現形勢危急的句子。①向劉禪提出三條建議的句子：。②表明諸葛亮志趣的句子。③表明諸葛亮一生寫照的句子。33．《曹劌論戰(zhàn)》中說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件的句子是：，。對曰：。。34．，。曰：“可矣?！?5．曹劌在論述魯國在長勺之戰(zhàn)中采用后發(fā)制人取勝原因的句子是：，。，，。故克之。36．古人讀書很注意學思結合，二千多年前孔子就曾教導弟子說：“，?！保ā?lt;論語>六則》）37．這次分手，我們再見面的機會也許微乎其微，但是，“，?！敝灰覀兊男挠肋h在一起，又何必在乎山水之隔呢（《杜少府之任蜀川》）38．岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙的詩句：“，?！?9．曹操《龜雖壽》一詩中，用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存的詩句是“，”。40．我們經常說：“取人之長，補己之短”，《〈論語〉十則》中與此意思相近的句子是：“，。”41．《陋室銘》中與古詩“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“，?！?2．《飲酒》一詩中描寫和諧自然風光的語句是：“，?！?3．詩不同，詩里蘊涵的人性也不同：五柳先生的一聲“，”，青山一線，黃菊一枝，把一個特立獨行，嘯傲林泉的隱士高人活化出來。44．在《茅屋為秋風所破歌》中最能表現杜甫體察人間冷暖、兼濟天下情懷的詩句是：“，，。”45．《出師表》中揭示前漢后漢衰落的原因的語句是：“，，。，，?！?6．李商隱《無題》中，原比喻對愛情忠貞，現常用來形容對事業(yè)執(zhí)著奉獻的詩句是“，?！?7．劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中被人們廣泛引用，說明新事物必將代替舊事物的詩句是“，。”48．《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》一詞中抒發(fā)惜春傷時的對偶句是，。49．《論語十則》中闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是，。參考答案1．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。水何澹澹百草豐茂；秋風蕭瑟，洪波涌起。杜甫《望岳》會當凌絕頂，一覽眾山小。2．我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。略。3．老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。4．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。岑參《白雪歌送武判官歸京》/白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。韓愈《詠雪》。5．李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。6．根據問題寫出詩句（1）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）/小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里）（2）大漠沙如雪，燕山月似鉤。（李賀）/梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。（晏殊）（3）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（杜牧）/好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（杜甫）（4）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫）/樹樹皆秋色，山山唯落暉。（王績）（5）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡）/國破山河在，城春草木深。（杜甫）7．嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。8．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。9．但愿人長久，千里共嬋娟。10．祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。11．但愿人長久，千里共嬋娟。12．食馬者不知其能千里而食也。13．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。14．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。15．但愿人長久，千里共嬋娟；獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。16．海內存知己，天涯若比鄰。17．我欲乘風歸去。18．海內存知己，天涯若比鄰。19．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。20．興，百姓苦；亡，百姓苦。朱門酒肉臭，路有凍死骨（杜甫）21．山氣日夕佳，飛鳥相與還。采菊東籬下，悠然見南山。22．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。23．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著；紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻；山回路轉不見君，雪上空留馬行處；孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流（李白）或：浮云游子意。落日故人情（李白）24．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層；會當凌絕頂，一覽眾山?。挥F千里目，更上一層樓（王之渙）25．余幼時即嗜學。學而不思則罔，思而不學則殆（《論語》）；玉不琢，不成器；人不學，不知道（歐陽修）26．醉能同其樂，醒能述以文者，太守也；樂以天下，憂以天下。27．野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。素湍綠潭，回清倒影（酈道元《三峽》28．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生（杜甫）；幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥（白居易）29．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。30．辛棄疾為陳同甫豪放派/八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵/馬作第盧飛快，弓如霹靂弦驚/了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生/想當年金戈鐵馬，氣吞萬里如虎/千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾來。31．燕雀安知鴻鵠之志哉；王侯將相寧有種乎？32．先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也/誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣/……陟罰臧否，不宜異同/親賢臣，遠小人/茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯/受任于敗軍之際，奉命于危難之間。33．小大之獄，雖不能察，必以情/忠之屬也，可以一戰(zhàn)。34．下視其轍，登軾而望之。35．夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。36．學而不思則罔，思而不學則殆。37．海內存知己，天涯若比鄰。38．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。39．老驥伏櫪，志在千里。40．擇其善者而從之，其不善者而改之。41．水不在深，有龍則靈。42．山氣日夕佳，飛鳥相與還。43．采菊東籬下，悠然見南山44．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，……45．親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也46．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干47．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春48．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來49．知之者不如好之者，好之者不如樂之者中考古詩文名句默寫復習(蘇教版九年級必修)中學語文教學資源網彭瀅2007-11-28

教學目標：1、了解中考常見題型，掌握應對方法。2、轉換復習角度，學會歸納整理，以此來達到提高復習效率的目的。教學重點：1、拓寬思路，掌握方法。教學安排：一課