專題15化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法2021年化學(xué)高考題一、多選題1．（山東高考真題試卷）為完成下列各組實(shí)驗(yàn)，所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確、完整的是(不考慮存放試劑的容器)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟Ａx器試劑A配制100mL一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液100mL容量瓶、膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒蒸餾水、NaCl固體B制備Fe(OH)3膠體燒杯、酒精燈、膠頭滴管蒸餾水、飽和FeCl3溶液C測(cè)定NaOH溶液濃度燒杯、錐形瓶、膠頭滴管、酸式滴定管待測(cè)NaOH溶液、已知濃度的鹽酸、甲基橙試劑D制備乙酸乙酯試管、量筒、導(dǎo)管、酒精燈冰醋酸、無(wú)水乙醇、飽和Na2CO3溶液A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】AB【KS5U解析】A．配制100mL一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液的步驟為：計(jì)算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻等，需要的儀器有：托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、量筒、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管等，選項(xiàng)中所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確，A符合題意；B．往燒杯中加入適量蒸餾水并加熱至沸騰，向沸水滴加幾滴飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色停止加熱，得到氫氧化鐵膠體，所選玻璃儀器和試劑均準(zhǔn)確，B符合題意；C．用標(biāo)準(zhǔn)稀鹽酸溶液滴定待測(cè)氫氧化鈉溶液可測(cè)定出氫氧化鈉的濃度，取待測(cè)液時(shí)需選取堿式滴定管，酸式滴定管則盛裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液，所以所選儀器還應(yīng)有堿式滴定管，C不符合題意；D．制備乙酸乙酯時(shí)需要用濃硫酸作催化劑和吸水劑，所選試劑中缺少濃硫酸，D不符合題意；故選AB。2．（湖南高考真題試卷）1-丁醇、溴化鈉和70%的硫酸共熱反應(yīng)，經(jīng)過(guò)回流、蒸餾、萃取分液制得1-溴丁烷粗產(chǎn)品，裝置如圖所示：

已知：下列說(shuō)法正確的是A．裝置I中回流的目的是為了減少物質(zhì)的揮發(fā)，提高產(chǎn)率B．裝置Ⅱ中a為進(jìn)水口，b為出水口C．用裝置Ⅲ萃取分液時(shí)，將分層的液體依次從下放出D．經(jīng)裝置Ⅲ得到的粗產(chǎn)品干燥后，使用裝置Ⅱ再次蒸餾，可得到更純的產(chǎn)品【KS5U答案】AD【分析】根據(jù)題意1-丁醇、溴化鈉和70%的硫酸在裝置I中共熱發(fā)生得到含、、NaHSO4、NaBr、H2SO4的混合物，混合物在裝置Ⅱ中蒸餾得到和的混合物，在裝置Ⅲ中用合適的萃取劑萃取分液得粗產(chǎn)品?！綤S5U解析】A．濃硫酸和NaBr會(huì)產(chǎn)生HBr，1-丁醇以及濃硫酸和NaBr產(chǎn)生的HBr均易揮發(fā)，用裝置I回流可減少反應(yīng)物的揮發(fā)，提高產(chǎn)率，A正確；B．冷凝水應(yīng)下進(jìn)上出，裝置Ⅱ中b為進(jìn)水口，a為出水口，B錯(cuò)誤；C．用裝置Ⅲ萃取分液時(shí)，將下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，C錯(cuò)誤；D．由題意可知經(jīng)裝置Ⅲ得到粗產(chǎn)品，由于粗產(chǎn)品中各物質(zhì)沸點(diǎn)不同，再次進(jìn)行蒸餾可得到更純的產(chǎn)品，D正確；選AD。二、單選題3．（山東高考真題試卷）工業(yè)上以SO2和純堿為原料制備無(wú)水NaHSO3的主要流程如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．吸收過(guò)程中有氣體生成 B．結(jié)晶后母液中含有NaHCO3C．氣流干燥濕料時(shí)溫度不宜過(guò)高 D．中和后溶液中含Na2SO3和NaHCO3【KS5U答案】B【分析】根據(jù)工藝流程逆向分析可知，以二氧化硫和純堿為原料，得到結(jié)晶成分為NaHSO3，則母液為飽和NaHSO3和過(guò)量的二氧化硫形成的亞硫酸，溶液呈酸性，所以加入純堿進(jìn)行中和，涉及的反應(yīng)為：H2SO3+2Na2CO3=Na2SO3+2NaHCO3，NaHSO3+Na2CO3=Na2SO3+NaHCO3，所以調(diào)節(jié)pH為8進(jìn)行中和后得到Na2SO3和NaHCO3，通入二氧化硫氣體進(jìn)行混合吸收，此時(shí)吸收過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)為：Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3↓，SO2+NaHCO3=CO2+NaHSO3↓，此時(shí)會(huì)析出大量NaHSO3晶體，經(jīng)過(guò)離心分離，將得到的濕料再進(jìn)行氣流干燥，最終得到NaHSO3產(chǎn)品，據(jù)此分析解答?！綤S5U解析】A．根據(jù)上述分析可知，吸收過(guò)程中有二氧化碳生成，A正確；B．結(jié)晶后母液中含飽和NaHSO3和過(guò)量的二氧化硫形成的亞硫酸，沒(méi)有NaHCO3，假設(shè)產(chǎn)物中存在NaHCO3，則其會(huì)與生成的NaHSO3發(fā)生反應(yīng)，且NaHCO3溶解度較低，若其殘留于母液中，會(huì)使晶體不純，假設(shè)不成立，B錯(cuò)誤；C．NaHSO3高溫時(shí)易分解變質(zhì)，所以氣流干燥過(guò)程中溫度不宜過(guò)高，C正確；D．結(jié)合上述分析可知，中和后溶液中含Na2SO3和NaHCO3，D正確；故選B。4．（山東高考真題試卷）關(guān)于下列儀器使用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．①、④不可加熱 B．②、④不可用作反應(yīng)容器C．③、⑤可用于物質(zhì)分離 D．②、④、⑤使用前需檢漏【KS5U答案】A【分析】①是錐形瓶，②是酸式滴定管，③是蒸餾燒瓶，④是容量瓶，⑤是梨形分液漏斗【KS5U解析】A．錐形瓶可以加熱，但需要加石棉網(wǎng)，容量瓶不能加熱，A項(xiàng)符合題意；B．酸式滴定管用于量取一定體積的溶液，容量瓶只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，都不能作反應(yīng)容器，B項(xiàng)不符合題意；C．蒸餾燒瓶用于蒸餾操作，分離相互溶解的液體，分液漏斗用于分液操作，分離相互不溶解的液體，兩者均可用于物質(zhì)分離，C項(xiàng)不符合題意；D．酸式滴定管帶有旋塞、容量瓶帶有瓶塞、分液漏斗帶有瓶塞和旋塞，使用前均需檢查是否漏水，D項(xiàng)不符合題意；故選A。5．（浙江）下列圖示表示灼燒操作的是A．B．C．D．【KS5U答案】B【KS5U解析】灼燒過(guò)程中應(yīng)使用坩堝、酒精燈、鐵架臺(tái)等儀器，A裝置為配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的裝置，C裝置為蒸餾裝置，D裝置為過(guò)濾裝置，B裝置滿足灼燒操作，故答案選B。6．（浙江）下列說(shuō)法正確的是A．減壓過(guò)濾適用于過(guò)濾膠狀氫氧化物類沉淀B．實(shí)驗(yàn)室電器設(shè)備著火，可用二氧化碳滅火器滅火C．制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí)，須將含和的溶液濃縮至干D．將熱的飽和溶液置于冰水中快速冷卻即可制得顆粒較大的晶體【KS5U答案】B【KS5U解析】A．因?yàn)槟z狀沉淀可能會(huì)透過(guò)濾紙或造成濾紙堵塞，則減壓過(guò)濾不宜用于過(guò)濾膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)室中儀器設(shè)備著火可以使用二氧化碳滅火，故B正確；C．制備硫酸亞鐵銨晶體時(shí)，將硫酸銨和硫酸亞鐵溶液濃縮至干會(huì)使晶體失去結(jié)晶水，故C錯(cuò)誤；D．冷卻結(jié)晶時(shí)，自然冷卻才能得到大顆粒晶體，快速冷卻得到的是細(xì)小晶體，故D錯(cuò)誤；故選B。7．（全國(guó)高考真題試卷）實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體的方法可行的是氣體方法A氨氣加熱氯化銨固體B二氧化氮將鋁片加到冷濃硝酸中C硫化氫向硫化鈉固體滴加濃硫酸D氧氣加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．氯化銨不穩(wěn)定，加熱易分解生成氨氣和氯化氫，但兩者遇冷又會(huì)化合生成氯化銨固體，所以不能用于制備氨氣，A不可行；B．將鋁片加到冷濃硝酸中會(huì)發(fā)生鈍化現(xiàn)象，不能用于制備二氧化氮，B不可行；C．硫化氫為還原性氣體，濃硫酸具有強(qiáng)氧化性，不能用濃硫酸與硫化鈉固體反應(yīng)制備該硫化氫氣體，因?yàn)樵摎怏w會(huì)與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)，C不可行；D．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，可用此方法制備氧氣，D可行；故選D。8．（廣東高考真題試卷）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確且能達(dá)到目的的是選項(xiàng)操作或做法目的A將銅絲插入濃硝酸中制備B將密閉燒瓶中的降溫探究溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響C將溴水滴入溶液中，加入乙醇并振蕩萃取溶液中生成的碘D實(shí)驗(yàn)結(jié)束，將剩余固體放回原試劑瓶節(jié)約試劑A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】B【KS5U解析】A．將銅絲插入濃硝酸中開(kāi)始會(huì)產(chǎn)生二氧化氮，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，A不符合題意；B．二氧化氮?dú)怏w在一定條件下存在平衡：，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，NO2為紅棕色氣體，將密閉燒瓶中NO2降溫，會(huì)使該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，氣體顏色變淺，因此可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，B符合題意；C．乙醇與水互溶，不能作碘單質(zhì)的萃取劑，做法不正確，C不符合題意；D．一般情況下，剩余試劑需放到指定的容器中，不能放回原試劑瓶，以防污染原試劑，操作錯(cuò)誤，D不符合題意；故選B。9．（廣東高考真題試卷）測(cè)定濃硫酸試劑中含量的主要操作包括：①量取一定量的濃硫酸，稀釋；②轉(zhuǎn)移定容得待測(cè)液；③移取待測(cè)液，用的溶液滴定。上述操作中，不需要用到的儀器為A． B． C． D．【KS5U答案】B【KS5U解析】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，①量取一定量的濃硫酸并稀釋所需儀器為：量筒、燒杯、玻璃棒；②轉(zhuǎn)移定容得待測(cè)液所需儀器為：玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管；③移取20.00mL待測(cè)液，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定所需儀器為：酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶；選項(xiàng)中A為容量瓶，B為分液漏斗，C為錐形瓶，D為堿式滴定管，上述操作中，不需要用到的儀器為分液漏斗，綜上所述，故答案為B。10．（河北高考真題試卷）下列操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．圖甲測(cè)定醋酸濃度 B．圖乙測(cè)定中和熱C．圖丙稀釋濃硫酸 D．圖丁萃取分離碘水中的碘【KS5U答案】A【KS5U解析】A．氫氧化鈉溶液呈堿性，因此需裝于堿式滴定管，氫氧化鈉溶液與醋酸溶液恰好完全反應(yīng)后生成的醋酸鈉溶液呈堿性，因此滴定過(guò)程中選擇酚酞作指示劑，當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)榈t色時(shí)，達(dá)到滴定終點(diǎn)，故A選；B．測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)用于測(cè)定溶液溫度，因此不能與燒杯內(nèi)壁接觸，并且大燒杯內(nèi)空隙需用硬紙板填充，防止熱量散失，故B不選；C．容量瓶為定容儀器，不能用于稀釋操作，故C不選；D．分液過(guò)程中長(zhǎng)頸漏斗下方放液端的長(zhǎng)斜面需緊貼燒杯內(nèi)壁，防止液體留下時(shí)飛濺，故D不選；綜上所述，操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿項(xiàng)，故答案為A。11．（湖南高考真題試卷）一種工業(yè)制備無(wú)水氯化鎂的工藝流程如下：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．物質(zhì)X常選用生石灰B．工業(yè)上常用電解熔融制備金屬鎂C．“氯化”過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為D．“煅燒”后的產(chǎn)物中加稀鹽酸，將所得溶液加熱蒸發(fā)也可得到無(wú)水【KS5U答案】D【分析】海水經(jīng)一系列處理得到苦鹵水，苦鹵水中含Mg2+，苦鹵水中加物質(zhì)X使Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，過(guò)濾除去濾液，煅燒Mg(OH)2得MgO，MgO和C、Cl2經(jīng)“氯化”得無(wú)水MgCl2。【KS5U解析】A．物質(zhì)X的作用是使Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，工業(yè)上常采用CaO，發(fā)生CaO+H2O=Ca(OH)2，Ca(OH)2+Mg2+=Mg(OH)2+Ca2+，A正確；B．Mg是較活潑金屬，工業(yè)上常用電解熔融制備金屬鎂，B正確；C．由圖可知“氯化”過(guò)程反應(yīng)物為MgO、氯氣、C，生成物之一為MgCl2，C在高溫下能將二氧化碳還原為CO，則“氣體”為CO，反應(yīng)方程式為，C正確；D．“煅燒”后得到MgO，MgO和鹽酸反應(yīng)得到MgCl2溶液，由于MgCl2在溶液中水解為氫氧化鎂和HCl，將所得溶液加熱蒸發(fā)HCl會(huì)逸出，MgCl2水解平衡正向移動(dòng)，得到氫氧化鎂，得不到無(wú)水MgCl2，D錯(cuò)誤；選D。12．（浙江高考真題試卷）蒸餾操作中需要用到的儀器是A． B． C． D．【KS5U答案】A【KS5U解析】蒸餾過(guò)程中需要用到蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，分液漏斗、蒸發(fā)皿、容量瓶不用于蒸餾操作，故答案選A。13．（浙江高考真題試卷）下列說(shuō)法不正確的是A．用紙層析法分離Fe3+和Cu2+，將濾紙上的試樣點(diǎn)完全浸入展開(kāi)劑可提高分離效果B．將CoCl2·6H2O晶體溶于95%乙醇，加水稀釋，溶液顏色由藍(lán)色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉奂t色C．乙酰水楊酸粗產(chǎn)品中加入足量碳酸氫鈉溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，可除去聚合物雜質(zhì)D．某些強(qiáng)氧化劑(如：氯酸鉀、高錳酸鉀)及其混合物不能研磨，否則可能引起爆炸【KS5U答案】A【KS5U解析】A．用紙層析法分離Fe3+和Cu2+時(shí)，濾紙上的試樣點(diǎn)不能浸入展開(kāi)劑中，試樣點(diǎn)浸入展開(kāi)劑會(huì)溶解在展開(kāi)劑中無(wú)法分離，A錯(cuò)誤；B．CoCl2在水溶液中存在平衡[Co(H2O)6]2+（粉紅色）+4Cl-[CoCl4]2-（藍(lán)色）+6H2O，95%乙醇中水很少，CoCl2·6H2O晶體溶于95%乙醇得到的溶液中主要含[CoCl4]2-，溶液呈藍(lán)色，加水稀釋，平衡逆向移動(dòng)，得到主要含[Co(H2O)6]2+的粉紅色溶液，B正確；C．用水楊酸與乙酸酐反應(yīng)制備乙酰水楊酸（乙酰水楊酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為）、同時(shí)生成副產(chǎn)物聚水楊酸，乙酰水楊酸的結(jié)構(gòu)中含羧基和酯基，向其粗產(chǎn)品中加入足量NaHCO3溶液，乙酰水楊酸轉(zhuǎn)化成可溶于水的乙酰水楊酸鈉，聚水楊酸難溶于水，過(guò)濾后可除去聚合物雜質(zhì)，向過(guò)濾后的濾液中加入鹽酸可將乙酰水楊酸鈉轉(zhuǎn)化為乙酰水楊酸，C正確；D．KClO3、KMnO4等強(qiáng)氧化劑及其混合物研磨時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氣體引起爆炸，D正確；答案選A。2021年化學(xué)高考模擬題一、單選題1．（九龍坡區(qū)·重慶市育才中學(xué)高三三模）下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的儀器(夾持裝置和加熱裝置均可滿足)、現(xiàn)象和相關(guān)說(shuō)明均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選用儀器實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A除去HCl中混有的Cl2裝有飽和食鹽水的洗氣瓶利用物質(zhì)溶解度差異洗氣除雜B分離硝基苯和苯的混合物圓底燒瓶、直形冷凝管、牛角管、錐形瓶利用物質(zhì)沸點(diǎn)差異進(jìn)行分離操作C證明元素的非金屬性：Cl＞C＞Si盛有稀鹽酸的分液漏斗、盛有Na2CO3溶液的試管、盛有Na2SiO3溶液的試管、導(dǎo)管和橡皮塞應(yīng)在盛裝Na2CO3溶液和Na2SiO3溶液間增加一個(gè)盛有NaHCO3的洗氣瓶才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄比較H2C2O4和H2CO3的酸性測(cè)定常溫時(shí)，相同物質(zhì)的量濃度的NaHC2O4溶液與NaHCO3溶液的pH通過(guò)pH(NaHC2O4)＜pH(NaHCO3)，可以證明酸性：H2C2O4＞H2CO3A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．HCl極易溶于水，氯氣在飽和氯化鈉溶液中的溶解度很小，通過(guò)飽和食鹽水除去了HCl，不符合除雜原則，故A錯(cuò)誤；B．硝基苯和苯互溶，但沸點(diǎn)不同，可以通過(guò)蒸餾分離，蒸餾需要的儀器除了圓底燒瓶、直形冷凝管、牛角管、錐形瓶，還需要酒精燈、溫度計(jì)等，儀器不全，不能完成實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；C．鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出來(lái)的HCl也能與Na2SiO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀，因此需要在盛裝Na2CO3溶液和Na2SiO3溶液間增加一個(gè)盛有NaHCO3的洗氣瓶，但HCl不是Cl元素的最高價(jià)含氧酸，不能比較非金屬性：Cl＞C＞Si，故C錯(cuò)誤；D．通過(guò)測(cè)定常溫時(shí)，相同物質(zhì)的量濃度的NaHC2O4溶液與NaHCO3溶液的pH，pH(NaHC2O4)＜pH(NaHCO3)，根據(jù)越弱越水解，可以判斷酸性：H2C2O4＞H2CO3，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論均正確，故D正確；故選D。2．（南岸區(qū)·重慶第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三三模）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是ABCD分離碘酒中的碘蒸發(fā)檢查裝置氣密性讀取氣體體積A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．碘易溶于乙醇，不能用萃取的方式分離，A錯(cuò)誤；B．蒸發(fā)皿可以直接加熱不需要加石棉網(wǎng)，B錯(cuò)誤；C．檢查氣密性應(yīng)選擇分液漏斗，長(zhǎng)頸漏斗與外界相通，不能檢驗(yàn)是否漏氣，C錯(cuò)誤；D．排水法測(cè)體積且量筒讀數(shù)與體積數(shù)吻合，D正確；答案選D。3．（河北高三三模）溴化芐是重要的有機(jī)合成工業(yè)原料，可由苯甲醇為原料合成，實(shí)驗(yàn)原理及裝置如圖所示。反應(yīng)結(jié)束后，反應(yīng)液可按下列步驟分離和純化：靜置→分液→水洗→純堿洗→水洗→干燥→減壓蒸餾。

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先從冷凝管接口b處通水，后加熱至反應(yīng)溫度B．該實(shí)驗(yàn)適宜用水浴加熱C．濃硫酸作催化利和吸水劑D．在水洗操作中往往因?yàn)檎駬u而使得分液漏斗中出現(xiàn)大量氣體，可以通過(guò)打開(kāi)上口瓶塞的方式來(lái)放氣【KS5U答案】D【KS5U解析】A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該先從冷凝管接口b處（下口）通水，a處（上口）出水，后加熱至反應(yīng)溫度，A正確；B．該反應(yīng)的溫度為55～58℃，宜采用水浴加熱，B正確；C．該反應(yīng)的產(chǎn)物有水，故濃硫酸既作催化劑，又作吸水劑，C正確；D．在水洗的過(guò)程中，分液漏斗中產(chǎn)生的氣體要放出，放氣的操作為將分液漏斗倒置，用手頂緊上塞，將下口斜向上對(duì)準(zhǔn)安全位置，不時(shí)慢慢旋開(kāi)下口的活塞，放出易揮發(fā)物質(zhì)的蒸氣；這樣反復(fù)操作幾次，當(dāng)產(chǎn)生的氣體很少時(shí)，再劇烈振蕩幾次，把漏斗放在漏斗架上靜置；D錯(cuò)誤；故選D。4．（重慶市第十一中學(xué)校高三二模）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論都正確的是實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象結(jié)論A向5mLFeCl3溶液中加入5滴同濃度的KI溶液，再加入幾滴KSCN溶液，溶液顯血紅色FeCl3與KI的反應(yīng)是可逆反應(yīng)B向AlCl3溶液中逐漸加入NaOH溶液至過(guò)量，先生成白色沉淀，后沉淀消失Al(OH)3具有兩性C銅片加入稀硫酸中，加熱無(wú)明顯現(xiàn)象，再加入少量硝酸鉀固體，溶液變藍(lán)硝酸鉀作催化劑D向盛有2mL0.1mol/LNaCl溶液的試管中滴加2滴同濃度AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，振蕩后再滴加4滴同濃度KI溶液，沉淀轉(zhuǎn)化為黃色Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．氯化鐵過(guò)量，不能判斷是否可逆反應(yīng)，如判斷是否為可逆反應(yīng)，KI溶液過(guò)量，故A錯(cuò)誤；B．向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液，此時(shí)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成了氫氧化鋁白色沉淀，繼續(xù)加過(guò)量氫氧化鈉溶液，后白色沉淀消失，則表明氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了偏鋁酸鈉和水，說(shuō)明Al(OH)3具有酸性，故B錯(cuò)誤；C．酸性溶液中硝酸根離子可氧化Cu，與催化作用無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀，說(shuō)明生成AgI，生成物溶度積更小，則Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)，故D正確；故選：D。5．（全國(guó)高三零模）實(shí)驗(yàn)室中部分儀器或操作如圖所示，不能完成下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．圖一裝置由煤焦油制得苯B．圖二裝置驗(yàn)證四氯化碳是非極性分子C．用圖三裝置分離溴和苯D．用圖四裝置在實(shí)驗(yàn)室制備少量氨氣【KS5U答案】C【KS5U解析】A．從煤焦油中提取苯要用蒸餾的方法，故A正確；B．驗(yàn)證四氯化碳是非極性分子時(shí)，需要用酸式滴定管分別盛裝四氯化碳和水，打開(kāi)活塞,讓四氯化碳和水慢慢滴下如線狀，把摩擦帶電的玻璃棒分別接近四氯化碳流和水流，觀察哪個(gè)偏轉(zhuǎn)，故B正確；C．溴易溶于苯，互溶不分層，不能用分液分開(kāi)溴和苯，故C錯(cuò)誤；D．此裝置可以用于快速制氨氣，分液漏斗中是濃氨水，錐形瓶中為堿石灰，用向下排空氣收集氨氣，故D正確；故答案為C。6．（青海高三三模）用下列實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持裝置略去)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．加熱裝置I中的燒杯，分離I2和高錳酸鉀固體B．利用裝置II除去CO中的CO2C．利用裝置III制備Fe(OH)3膠體D．利用裝置IV蒸干AlCl3溶液制無(wú)水AlCl3固體【KS5U答案】B【KS5U解析】A．加熱裝置I中的燒杯，高錳酸鉀固體會(huì)分解，故A錯(cuò)誤；B．利用裝置II除去CO中的CO2，只有二氧化碳能與NaOH溶液反應(yīng)，故B正確；C．利用裝置III制備Fe(OH)3膠體，應(yīng)使用酒精燈的外焰加熱，加熱至液體呈紅褐色即可，故C錯(cuò)誤；D．利用裝置IV蒸干AlCl3溶液制無(wú)水AlCl3固體，氯化鋁會(huì)水解，應(yīng)在氯化氫氣流中加熱，故D錯(cuò)誤；故選B。7．（全國(guó)高三零模）以鈦鐵礦(主要成分為，含有少量等其他雜質(zhì))為原料制備二氧化鈦的工藝流程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是已知：水解時(shí)，若溶液中存在，則會(huì)與溶液中的鈦酸分離。A．研磨的目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率B．加入鐵粉的目的是還原C．“水解”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：D．洗滌步驟中，若向洗滌液中加入溶液，無(wú)藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明已洗滌干凈【KS5U答案】C【KS5U解析】A．將鈦鐵礦研磨，增大接觸面積，加快反應(yīng)速率，A正確；B．酸浸之后溶液中含有、和，加入鐵粉可以將還原，避免水解過(guò)程中產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀使產(chǎn)品不純，B正確；C．“水解”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)生成鈦酸，離子方程式為：，C錯(cuò)誤；D．若向洗滌液中加入溶液，無(wú)藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則無(wú)，說(shuō)明已洗滌干凈，D正確；C。8．（四川成都市·成都七中高二零模）在實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備氣體，合理的是化學(xué)試劑制備的氣體ACa(OH)2+NH4ClNH3BMnO2+HCl(濃)Cl2CMnO2+KClO3O2DNH4HCO3CO2A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】C【分析】圖示為固固加熱型制取氣體的裝置，氣體收集方法為向上排空氣法?！綤S5U解析】A．氨氣的密度小于空氣，用向下排空氣法收集氨氣，故不選A；B．MnO2和濃HCl反應(yīng)制備氯氣，屬于固液加熱制取制取氣體，故不選B；C．MnO2、KClO3加熱制取氧氣，屬于固固加熱型，氧氣密度大于空氣，用向上排空氣法收集氧氣，故選C；D．碳酸氫銨加熱分解為氨氣、二氧化碳、水，二氧化碳中混有氨氣，實(shí)驗(yàn)室一般用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳，故不選D；選C。9．（四川成都市·成都七中高二零模）裝有KClO3固體的試劑瓶應(yīng)貼上下列標(biāo)志中的A． B． C． D．【KS5U答案】B【分析】KClO3固體是強(qiáng)氧化性試劑，由此解答?！綤S5U解析】A．是腐蝕品標(biāo)識(shí)，故A不選；B．是氧化劑標(biāo)識(shí)，故B選；C．是有毒品標(biāo)識(shí)，故C不選；D．是自燃物品標(biāo)識(shí)，故D不選；故選B。10．（安徽高三一模）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要盡可能避免干擾因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。下列分析錯(cuò)誤的A．用甲操作檢驗(yàn)K+，應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰顏色，來(lái)排除Na+干擾B．用乙裝置制備氫氧化亞鐵，膠頭滴管插到覆蓋一層苯的液面以下，以防止空氣干擾C．用丙裝置制備并檢驗(yàn)乙烯，氫氧化鈉溶液用來(lái)排除CO2對(duì)乙烯檢驗(yàn)的干擾D．丁裝置中，讀出H2的體積時(shí)，待裝置冷卻至室溫，將漏斗緩緩下移至兩端的液面處于相平，是為了防止溫度和壓強(qiáng)對(duì)氣體體積的影響【KS5U答案】C【KS5U解析】A．用焰色試驗(yàn)檢驗(yàn)鉀離子時(shí)，觀測(cè)鉀元素的焰色時(shí)要透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片，濾去鈉元素的黃光的干擾，來(lái)排除鈉離子的干擾，故A正確；B．氫氧化亞鐵易被空氣中的氧氣氧化，制備氫氧化亞鐵時(shí)，長(zhǎng)膠頭滴管插到覆蓋一層苯的液面以下，以防止空氣干擾，故B正確；C．用乙醇與濃硫酸共熱制備乙烯時(shí)，乙醇具有揮發(fā)性，濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性，會(huì)發(fā)生副反應(yīng)，使得乙烯氣體中混有乙醇、二氧化硫、二氧化碳等雜質(zhì)，其中乙烯和乙醇、二氧化硫都能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，使酸性高錳酸鉀溶液褪色，則檢驗(yàn)乙烯時(shí)，應(yīng)將混合氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶吸收乙醇、二氧化硫、二氧化碳等，用來(lái)排除乙醇、二氧化硫?qū)σ蚁z驗(yàn)的干擾，故C錯(cuò)誤；D．測(cè)定氣體體積時(shí)必須測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫和壓強(qiáng)，則讀出氫氣的體積時(shí)，應(yīng)待裝置冷卻至室溫，將漏斗緩緩下移至兩端的液面處于相平測(cè)定氫氣體積，防止溫度和壓強(qiáng)對(duì)氫氣體積的影響，故D正確；故選C。11．（安徽高三一模）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A．裝置甲證明醋酸為弱酸 B．裝置乙處理Cl2尾氣C．裝置丙除去乙醇中少量的水 D．裝置丁準(zhǔn)確量取一定體積的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液【KS5U答案】A【KS5U解析】A．醋酸鈉水解顯堿性，測(cè)定鹽溶液的pH可證明醋酸為弱酸，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故A選；B．氯氣在飽和NaCl溶液中的溶解度很小，不能用來(lái)處理Cl2尾氣，應(yīng)用氫氧化鈉溶液吸收尾氣中的氯氣，故B不選；C．乙醇和水均易揮發(fā)，不能通過(guò)蒸發(fā)的方法裝除去乙醇中少量的水，故C不選；D．KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性，能夠腐蝕橡膠管，不能用堿式滴定管量取一定體積的酸性KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，應(yīng)用酸式滴定管，故D不選；故選A。12．（浙江高三其他模擬）下列說(shuō)法不正確的是A．誤吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒B．焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)可用細(xì)鐵絲代替鉑絲C．為保持滴定的精確，滴定過(guò)程中嚴(yán)禁滴定管的尖嘴接觸錐形瓶?jī)?nèi)壁D．將兩塊未擦去氧化膜的鋁片分別投入到1mol·L-1CuSO4溶液和1mol·L-1CuCl2溶液中，一段時(shí)間后，在CuCl2溶液中鋁片表面能觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象【KS5U答案】C【KS5U解析】A．酒精和乙醚具有麻醉作用，減弱對(duì)呼吸道的刺激，減輕咳嗽，則實(shí)驗(yàn)室中吸入氯氣、氯化氫氣體時(shí)，可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒，故A正確；B．鐵元素的焰色反應(yīng)為無(wú)色，對(duì)焰色反應(yīng)無(wú)影響，可以用潔凈無(wú)銹的細(xì)鐵絲代替鉑絲進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，故B正確；C．滴定接近終點(diǎn)時(shí)，滴定管的尖嘴可接觸錐形瓶?jī)?nèi)壁，可使滴定管流出的液體充分反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D．CuSO4和CuCl2溶液中銅離子水解，溶液顯酸性，且氯離子可破壞鋁片表面的氧化膜，則一段時(shí)間后，在CuCl2溶液中鋁片表面能觀察到明顯的反應(yīng)現(xiàn)象，故D正確；故選C。13．（浙江高三其他模擬）蒸發(fā)結(jié)晶操作中，不需要用到的儀器是A． B． C． D．【KS5U答案】B【KS5U解析】蒸發(fā)結(jié)晶操作是溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā)，需要用到玻璃棒攪拌，用坩堝鉗夾持蒸發(fā)皿，而不需要使用坩堝，故合理選項(xiàng)是B。14．（阜新市第二高三其他模擬）利用下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用圖Ⅰ裝置測(cè)定氯水的pHB．用圖Ⅱ裝置保存液溴C．用圖Ⅲ裝置制備Fe(OH)2并能較長(zhǎng)時(shí)間不變色D．用圖Ⅳ裝置進(jìn)行中和滴定【KS5U答案】C【KS5U解析】A．氯水中含有HCl和HClO，HClO具有漂白性，氯水能使pH試紙先變紅后褪色，不能用pH試紙測(cè)定氨水的pH，A錯(cuò)誤；B．液溴能夠腐蝕橡膠，不能用橡膠塞，B錯(cuò)誤；C．Fe與電源正極相連，作陽(yáng)極，F(xiàn)e發(fā)生氧化反應(yīng)生成Fe2+，碳棒為陰極，水在碳棒上發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣，同時(shí)產(chǎn)生OH-，F(xiàn)e2+結(jié)合陰極產(chǎn)生的OH-生成Fe(OH)2，煤油可以隔絕空氣防止Fe(OH)2被氧化，所以可用圖Ⅲ裝置制備Fe(OH)2，并能較長(zhǎng)時(shí)間不變色，C正確；D．將酸滴入氫氧化鈉待測(cè)液時(shí)，需要使用酸式滴定管滴加酸，圖中為堿式滴定管，D錯(cuò)誤；故選C。15．（北京高三其他模擬）研究甲醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)的固體產(chǎn)物(固體A)，實(shí)驗(yàn)如圖。已知：Cu2O、CuO均能溶于濃氨水，分別產(chǎn)生Cu(NH3)(無(wú)色)、Cu(NH3)(藍(lán)色)。下列說(shuō)法不正確的是A．甲醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)時(shí)，Cu(OH)2被還原B．②→④無(wú)色溶液變藍(lán)，說(shuō)明固體A中存在Cu2OC．③→⑤出現(xiàn)藍(lán)色溶液的原因是2Cu+O2+8NH3?H2O=2Cu(NH3)+4OH-+6H2OD．將試管①替換為，放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液變藍(lán)，也能確認(rèn)固體A的成分【KS5U答案】D【KS5U解析】A．甲醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)生成Cu2O，銅元素化合價(jià)降低，則Cu(OH)2被還原，故A正確；B．由已知Cu(NH3)(無(wú)色)，Cu(NH3)(藍(lán)色)，且Cu2O均能溶于濃氨水，則②→④無(wú)色溶液變藍(lán)，說(shuō)明固體A中存在Cu2O，故B正確；C．已知：Cu2O、CuO均能溶于濃氨水，固體A經(jīng)濃氨水浸泡后得到紅色固體應(yīng)為Cu，則③→⑤出現(xiàn)藍(lán)色溶液的原因是2Cu+O2+8NH3?H2O=2Cu(NH3)+4OH-+6H2O，故C正確；D．將試管①替換為，沒(méi)有密封，空氣中的氧氣可能參與反應(yīng)，則放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)溶液變藍(lán)，不能確認(rèn)固體A的成分，故D錯(cuò)誤。故選D。16．（北京高三其他模擬）以廢舊鋅錳電池中的黑錳粉[含MnO2、MnO(OH)、NH4Cl、ZnCl2、Fe2O3及炭黑等]為原料制備MnCl2，實(shí)現(xiàn)錳的再利用。其工藝流程如圖：下列說(shuō)法不正確的是A．步驟①分離出NH4Cl、ZnCl2的試劑和操作為：水、過(guò)濾B．步驟②中發(fā)生的反應(yīng)：C+O2CO2、4MnO(OH)+O24MnO2+2H2OC．步驟③若先加H2O2、后加H2SO4，可提高H2O2的利用率D．步驟④所得MnCl2溶液中含有少量CaSO4雜質(zhì)【KS5U答案】C【分析】黑錳粉中含有、、、、及炭黑等，步驟①將黑錳粉分離為溶液和粗品，可知步驟①為水洗、過(guò)濾分離出溶液、溶液和固體；所得粗品中含有、、及炭黑等，步驟②是將粗品在空氣中加熱，可知、炭黑(主要成分為C單質(zhì))被O2氧化，其中C被氧化為CO2，被氧化為，此時(shí)粗產(chǎn)品中含有、；步驟③是向粗產(chǎn)品(含、中加入H2O2溶液、稀H2SO4，并加熱得到MnSO4溶液和Fe(OH)3沉淀；步驟④是向MnSO4溶液中加入CaCl2，二者反應(yīng)生成MnCl2和微溶于水的CaSO4，再經(jīng)過(guò)濾操作得到MnCl2溶液?！綤S5U解析】A．步驟①將黑錳粉分離為溶液和粗品，可知步驟①為水洗、過(guò)濾分離出溶液、溶液和固體，可知步驟①分離出、的試劑和操作為：水、過(guò)濾，故A項(xiàng)正確；B．經(jīng)步驟①分離所得的粗品中含有、、及炭黑等，步驟②是將粗品在空氣中加熱，可知、炭黑(主要成分為C單質(zhì))被O2氧化，其中C被氧化為CO2，被氧化為，則步驟②中發(fā)生的反應(yīng)正確，故B項(xiàng)正確；C．③中先加入雙氧水，會(huì)催化分解H2O2，使其利用率降低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．步驟④是向MnSO4溶液中加入CaCl2，二者反應(yīng)生成MnCl2和微溶于水的CaSO4，所以含有少量的CaSO4，故D項(xiàng)正確。故選C。17．（北京高三其他模擬）用下列裝置進(jìn)行分離提純，主要利用的性質(zhì)與物質(zhì)溶解性無(wú)關(guān)的是ABCD從海水中獲得蒸餾水獲取苯甲酸晶體去除粗鹽中的泥沙用CCl4提取碘水中的I2A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】A【KS5U解析】A．蒸餾是應(yīng)用了物質(zhì)沸點(diǎn)不同的性質(zhì)，與物質(zhì)溶解性無(wú)關(guān)，A符合題意；B．苯甲酸溶液冷卻結(jié)晶可以析出苯甲酸固體，應(yīng)用了物質(zhì)溶解性，B不符合題意；C．粗鹽可溶于水，泥沙不可溶于水，除去粗鹽中的泥沙應(yīng)用了物質(zhì)溶解性，C不符合題意；D．用四氯化碳提取碘水中的碘單質(zhì)，是因?yàn)榈鈫钨|(zhì)在四氯化碳中的溶解度比在水中的大，應(yīng)用了物質(zhì)溶解性，D不符合題意；故選A。18．（吉林長(zhǎng)春市·東北師大附中高三其他模擬）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的選項(xiàng)是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋或結(jié)論A向某無(wú)色溶液中加入稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁原溶液中一定含有CO或HCOB將NaClO溶液滴到pH試紙上測(cè)得pH=9.8NaClO溶液水解顯堿性C兩支試管各盛0.1mol/L4mL酸性高錳酸鉀溶液，分別加入0.1mol/L2mL草酸溶液和0.2mol/L2mL草酸溶液加入0.2mol/L草酸溶液試管中，高錳酸鉀溶液褪色更快反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快D把SO2通入紫色石蕊試液中紫色溶液變紅SO2的水溶液呈酸性A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．能使澄清石灰水變渾濁的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫，因此原溶液中還可能存在亞硫酸酸根或亞硫酸氫根離子，故A錯(cuò)誤；B．NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性，可使pH試紙褪色，無(wú)法測(cè)出pH，應(yīng)用pH計(jì)，故B錯(cuò)誤；C．高錳酸鉀與草酸反應(yīng)，方程式為2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O，兩支試管各盛0.1mol/L4mL酸性高錳酸鉀溶液，分別加入0.1mol/L2mL草酸溶液和0.2mol/L2mL草酸溶液，高錳酸鉀是過(guò)量的，顏色不會(huì)完全褪去，故C錯(cuò)誤；D．二氧化硫通入石蕊溶液中，二氧化硫與水反應(yīng)，生成了亞硫酸，亞硫酸能使石蕊溶液變紅，且二氧化硫不能使石蕊溶液褪色，故D正確；故選：D。19．（陜西寶雞市·高三其他模擬）某化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置檢驗(yàn)Pb(NO3)2受熱分解的產(chǎn)物(圖中夾持和加熱設(shè)備略去)。在試管中放入研碎的Pb(NO3)2晶體后，加熱；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管中得到黃色粉末(PbO)，U形管下部有少量液體X，集氣瓶中收集到無(wú)色氣體Y。下列說(shuō)法不正確的是A．液體X可能是液化的NO2或N2O4，B．在裝置中用錫紙將膠塞、膠管與產(chǎn)生的氣體隔開(kāi)，主要是為了防止其被生成的氣體腐蝕。C．氣體Y可能是O2，也可能是NO2與水反應(yīng)后生成的NOD．停止反應(yīng)，應(yīng)注意先把導(dǎo)氣管移出水面，然后熄滅火焰【KS5U答案】C【KS5U解析】A．根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律，Pb(NO3)2分解的方程式為2Pb(NO3)22PbO+4NO2+O2液體X可能是液化的NO2或N2O4，故A正確；B．NO2氣體會(huì)損壞橡膠，在裝置中用錫紙將膠塞、膠管與產(chǎn)生的氣體隔開(kāi)，主要是為了防止其被生成的氣體腐蝕，故B正確；C．Pb(NO3)2分解放出氧氣，氣體Y可能是O2，不可能是NO2與水反應(yīng)后生成的NO，故C錯(cuò)誤；D．為防止倒吸，停止反應(yīng)，應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面，然后熄滅火焰，故D正確；選C。20．（四川樹(shù)德中學(xué)高三其他模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋或結(jié)論都正確且有因果關(guān)系的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論A工業(yè)上用SiO2與焦炭在高溫條件制備粗硅生成可燃性氣體,得到黑色固體粗硅非金屬性:C>SiB常溫下，用pH計(jì)分別測(cè)定等體積1mol·L-1CH3COONH4溶液和0.1mol·L-1CH3COONH4溶液的pH測(cè)得pH都等于7同溫下，不同濃度的CH3COONH4溶液中水的電離程度相同C向兩支試管中各加入4mL0.01mol·L-1KMnO4溶液和4mL0.1mol·L-1KMnO4溶液，再分別通入足量SO2,分別記錄溶液褪色所需的時(shí)間0.1mol·L-1KMnO4溶液褪色所需時(shí)間更短其他條件相同時(shí)，增大反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率增大D向氯化鐵溶液中加入過(guò)量的KI溶液，充分反應(yīng)后，再滴入幾滴KSCN溶液溶液顏色變紅KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．SiO2與焦炭在高溫條件下生成Si和CO，為非自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，不能比較C、Si的非金屬性，故A錯(cuò)誤；

B．CH3COONH4溶液中醋酸根離子與銨根離子的水解程度相同，則溶液為中性，但濃度不同時(shí)對(duì)水的促進(jìn)作用不同，則水的電離程度不同，故B錯(cuò)誤；

C．KMnO4溶液的濃度不同，顏色不同，不能探究濃度對(duì)速率的影響，故C錯(cuò)誤；

D．加入過(guò)量的KI溶液，由操作和現(xiàn)象可知反應(yīng)后含鐵離子，則KI與FeCl3的反應(yīng)為可逆反應(yīng)，故D正確；故選：D。21．（廣西南寧市·南寧三中高三三模）下列除雜試劑選用正確且除雜過(guò)程不涉及氧化還原反應(yīng)的是物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑ANO(NO2)H2O、無(wú)水CaCl2BCl2(HC1)H2O、濃H2SO4CNaCl溶液(MgCl2)NaOH溶液、稀HC1，DFeCl2溶液(FeCl3)Fe粉A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】C【KS5U解析】A．NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO，反應(yīng)過(guò)程中氮元素化合價(jià)發(fā)生變化，涉及到了氧化還原反應(yīng)，故A不符；B．部分氯氣與H2O發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸，反應(yīng)過(guò)程中氯元素化合價(jià)變化，涉及到了氧化還原反應(yīng)，故B不符；C．MgCl2與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl，過(guò)量的NaOH溶液可用HC1除去HC1+NaOH=NaC1+H2O，此過(guò)程中沒(méi)有元素化合價(jià)發(fā)生變化，未涉及氧化還原反應(yīng)，故C符合；D．FeCl3與Fe反應(yīng)生成FeCl2，2FeCl3+Fe=2FcCl2，此過(guò)程中Fe的化合價(jià)發(fā)生變化，涉及到了氧化還原反應(yīng)，故D不符；故選C。22．（阜新市第二高三其他模擬）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁甲烷與氯氣在光照下反應(yīng)后的混合氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅驗(yàn)證一氯甲烷具有酸性B將純凈的SO2通入紫色石蕊試液中，觀察顏色變化驗(yàn)證SO2的漂白性C向硫酸酸化的H2O2溶液中滴入Fe(NO3)2溶液，溶液變黃驗(yàn)證氧化性：H2O2>Fe3+D向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，冷卻后向其中加入足量稀NaOH溶液，再加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱，產(chǎn)生了銀鏡蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．甲烷與氯氣光照條件下生成含有一氯甲烷和HCl等的混合物，使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅不是一氯甲烷，是HCl，A錯(cuò)誤；B．SO2的漂白性應(yīng)用品紅溶液驗(yàn)證，使酸性高錳酸鉀褪色是它的還原性，B錯(cuò)誤；C．硝酸根離子在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性，對(duì)實(shí)驗(yàn)有干擾，無(wú)法判斷H2O2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱，C錯(cuò)誤；D．題給實(shí)驗(yàn)操作可以產(chǎn)生銀鏡，利用銀鏡反應(yīng)可以檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物的還原性，D正確；故選D。23．（天津高三三模）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A．圖1：進(jìn)行氫氧化鐵膠體的電泳實(shí)驗(yàn)，通電后，陰極附近顏色逐漸加深B．圖2：燒瓶中溶液為蒸餾水，反應(yīng)一段時(shí)間后，試管中鐵粉變?yōu)榧t棕色C．圖3：分離乙醚和苯D．圖4：接近滴定終點(diǎn)時(shí)，滴定管的尖嘴不可以接觸錐形瓶?jī)?nèi)壁【KS5U答案】A【KS5U解析】A．氫氧化鐵膠體的膠粒帶正電荷，進(jìn)行氫氧化鐵膠體的電泳實(shí)驗(yàn)，通電后，陰極附近顏色逐漸加深，A正確；B．鐵和水蒸氣反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵，得不到紅棕色的氧化鐵，B錯(cuò)誤；C．通過(guò)蒸餾分離乙醚和苯時(shí)，應(yīng)該用直形冷凝管，C錯(cuò)誤；D．滴定接近終點(diǎn)時(shí)，滴定管的尖嘴可接觸錐形瓶?jī)?nèi)壁，從而控制加入半滴溶液，D錯(cuò)誤；答案選A。24．（天津高三三模）用如圖裝置探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)原理。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．裝置B中若產(chǎn)生白色沉淀，不能說(shuō)明Fe3+能將SO2氧化成B．實(shí)驗(yàn)室中配制70%的硫酸需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶C．向三頸燒瓶中通N2的操作應(yīng)在滴加濃硫酸之前，目的是排盡裝置內(nèi)的空氣D．裝置C可能發(fā)生倒吸，同時(shí)還不能完全吸收反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣【KS5U答案】B【KS5U解析】A．裝置B中產(chǎn)生的白色沉淀為BaSO4，可能是Fe3+將SO2氧化成，也可能是將SO2氧化成，A正確；B．實(shí)驗(yàn)室中配制70%的硫酸，是將98%的硫酸與水按1:1體積比在燒杯內(nèi)混合而成，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，不需要使用容量瓶，B錯(cuò)誤；C．由于裝置內(nèi)的空氣會(huì)干擾SO2和Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)，所以在滴加濃硫酸之前，應(yīng)先通入N2，以排盡裝置內(nèi)的空氣，C正確；D．裝置C中導(dǎo)管插入液面下，可能發(fā)生倒吸，但NO與NaOH不能發(fā)生反應(yīng)，所以不能完全吸收反應(yīng)產(chǎn)生的尾氣，D正確；故選B。25．（天津高三三模）下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象及所得到的結(jié)論均正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象結(jié)論A向鐵和過(guò)量濃硫酸加熱反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色反應(yīng)后的溶液中一定含有Fe3+B用玻璃棒蘸取濃度約為30%的過(guò)氧化氫溶液滴到pH試紙上，pH試紙變?yōu)榧t色30%的過(guò)氧化氫溶液呈酸性C將適量苯加入溴水中，充分振蕩后，水層變?yōu)闊o(wú)色苯能與溴發(fā)生加成反應(yīng)D向Na2S溶液中通入足量CO2，然后再將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入CuSO4溶液中，產(chǎn)生黑色沉淀Ka1(H2CO3)＞Ka1(H2S)A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．濃硫酸過(guò)量，反應(yīng)后濃硫酸有剩余，不能向濃硫酸中加KSCN溶液，否則酸液容易濺出傷人，A不正確；B．30%的過(guò)氧化氫溶液具有漂白性，不能用pH試紙測(cè)定其pH，B不正確；C．適量苯加入溴水中，發(fā)生萃取作用，大部分溴進(jìn)入苯層，從而使水層變?yōu)闊o(wú)色，C不正確；D．產(chǎn)生黑色沉淀，表明Na2S溶液與CO2反應(yīng)生成H2S氣體，依據(jù)強(qiáng)酸制弱酸的原理，碳酸的酸性比氫硫酸強(qiáng)，所以Ka1(H2CO3)＞Ka1(H2S)，D正確；故選D。26．（天津高三三模）用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用甲裝置接收石油分餾實(shí)驗(yàn)中所得的餾分B．用乙裝置測(cè)量H2O2的分解速率C．用丙裝置制取并觀察Fe(OH)2沉淀D．用丁裝置測(cè)量用MnO2和濃鹽酸共熱制得Cl2的體積【KS5U答案】D【KS5U解析】A．甲裝置為密閉裝置，蒸餾時(shí)氣體壓強(qiáng)增大，可能引起爆炸等事故，故A錯(cuò)誤；B．用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，故B錯(cuò)誤；C．丙裝置無(wú)法使生成的硫酸亞鐵溶液與氫氧化鈉溶液混合，不能制取氫氧化亞鐵，故C錯(cuò)誤；D．氯氣在飽和食鹽水中溶解度小，丁裝置可以根據(jù)排出水的量測(cè)量生成氯氣的體積，故D正確；故選：D。27．（廣東佛山市·石門(mén)中學(xué)高三其他模擬）下列敘述I和II均正確并且有因果關(guān)系的是敘述I敘述IIANH3能使酚酞溶液變紅NH3可用于設(shè)計(jì)噴泉實(shí)驗(yàn)B1-己醇的沸點(diǎn)比己烷的沸點(diǎn)高1-己醇和己烷可通過(guò)蒸餾初步分離CKNO3的溶解度大用重結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaClDNa在Cl2中燃燒的生成物含離子鍵NaCl固體可導(dǎo)電A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】B【KS5U解析】A．NH3用于設(shè)計(jì)噴泉實(shí)驗(yàn)，是利用了NH3極易溶于水的性質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．1-己醇的沸點(diǎn)高于己烷，可通過(guò)蒸餾初步分離，符合蒸餾分離的原理，B項(xiàng)正確；C．重結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaCl是利用KNO3的溶解度隨溫度變化大，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．NaCl是離子化合物，含有離子鍵，但固體離子化合物不易導(dǎo)電，須在溶于水或融融狀態(tài)下才導(dǎo)電，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選B。28．（廣東佛山市·石門(mén)中學(xué)高三其他模擬）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)論A向NaBr溶液中滴入少量氯水和CCl4，振蕩、靜置，溶液下層呈橙紅色Cl2氧化性強(qiáng)于Br2B向某溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀該溶液中含SOC向Na2S溶液中滴加鹽酸產(chǎn)生臭雞蛋氣味的氣體，Cl的非金屬性比S強(qiáng)D常溫下，測(cè)得Mg(OH)2飽和溶液pH大于Al(OH)3飽和溶液pH堿性：Mg(OH)2>Al(OH)3，金屬性：Mg>AlA．A B．B C．C D．D【KS5U答案】A【KS5U解析】A．發(fā)生的反應(yīng)為2Br-+Cl2=2Cl-+Br2，可推出Cl2氧化性強(qiáng)于Br2，故A正確；B．加入硝酸酸化的BaCl2溶液，生成白色沉淀，也可能含有SO，故B錯(cuò)誤；C．反應(yīng)生成硫化氫，且酸為無(wú)氧酸，不能比較非金屬性，故C錯(cuò)誤；D．溶解度不同，飽和溶液的濃度不同，不能測(cè)定飽和溶液的pH比價(jià)堿性及金屬性，故D錯(cuò)誤；答案選A。29．（廣東佛山市·石門(mén)中學(xué)高三其他模擬）中華民族為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)，運(yùn)用化學(xué)知識(shí)對(duì)下列事例進(jìn)行分析，不合理的是A．聞名世界的秦兵馬俑是陶制品，由黏土經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成B．李白有詩(shī)云“日照香爐生紫煙”，這是描寫(xiě)“碘的升華”C．北宋沈括《夢(mèng)溪筆談》中記載“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，是發(fā)生了置換反應(yīng)D．屠呦呦用乙醚從青蒿中提取出對(duì)治療瘧疾有特效的青蒿素，該過(guò)程包括萃取操作【KS5U答案】B【KS5U解析】A．陶制品是由黏土為原料，高溫?zé)Y(jié)而成，選項(xiàng)A正確；B．香爐中燃燒的香中不含碘單質(zhì)，故不存在碘的升華，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．反應(yīng)是硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和單質(zhì)銅，發(fā)生了置換反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D．用乙醚從青蒿中提取青蒿素，就是乙醚作萃取劑的萃取過(guò)程，選項(xiàng)D正確；答案選B。30．（天津高三三模）以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．檢驗(yàn)火柴頭中氯元素的存在將火柴頭浸于水中，片刻后取少量溶液于試管中，只需加AgNO3溶液、稀硝酸B．制備無(wú)水AlCl3蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液C．重結(jié)晶提純苯甲酸將粗品水溶、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D．鑒別NaBr和KI溶液分別加新制氯水后，用CCl4萃取A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】D【KS5U解析】A．火柴頭中含有氯酸鉀，無(wú)法用硝酸酸化的硝酸銀檢驗(yàn)氯酸根離子，故A不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B．直接蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)生成的AlCl3溶液，鋁離子發(fā)生水解，最終得到的是Al(OH)3，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C．重結(jié)晶法提純苯甲酸的方法是：將粗品水溶，趁熱過(guò)濾，濾液冷卻結(jié)晶即可；故C無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?；D．NaBr和NaI都能與氯水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的單質(zhì)，再用四氯化碳萃取，顏色層不同，NaBr的為橙紅色，KI的為紫紅色，故D能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?。故選D。31．（天津和平區(qū)·耀華中學(xué)高三二模）除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)雜質(zhì))，所選試劑錯(cuò)誤的是A．溴苯(Br2)：NaOH溶液B．C2H2(H2S)：CuSO4溶液C．NaCl溶液()：BaCl2溶液、Na2CO3溶液、鹽酸D．AlCl3溶液(Fe3+)：NaOH溶液、二氧化碳【KS5U答案】D【KS5U解析】A．常溫下溴苯不溶于水，也不與NaOH溶液反應(yīng)，Br2與NaOH溶液反應(yīng)生成溴化鈉和次溴酸鈉均溶于水，能起到除雜作用，選項(xiàng)A正確；B．CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4硫化銅不溶于硫酸，乙炔不與硫酸銅反應(yīng)，能起除雜作用，選項(xiàng)B正確；C．過(guò)量BaCl2溶液與反應(yīng)生成硫酸鋇深沉，過(guò)量Na2CO3溶液除去Ba2+,最后利用鹽酸將過(guò)量的Na2CO3除去，能起除雜作用，選項(xiàng)C正確；D．利用NaOH溶液、二氧化碳除去AlCl3溶液中的Fe3+時(shí)，會(huì)引入新的雜質(zhì)Na+、，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案選D。32．（天津高三二模）利用所給試劑與圖示裝置，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．裝置甲比較碳酸與苯酚酸性強(qiáng)弱B．裝置乙證明裝置氣密性良好C．裝置丙用排空法收集D．裝置丁制NH4Cl固體【KS5U答案】B【KS5U解析】A．濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫優(yōu)先和苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚，干擾二氧化碳與苯酚鈉溶液的反應(yīng)，則該實(shí)驗(yàn)裝置無(wú)法說(shuō)明碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚，故A錯(cuò)誤；B．關(guān)閉彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗中向試劑瓶?jī)?nèi)加水，長(zhǎng)頸漏斗中形成一段液柱，停止加水，一段時(shí)間后液柱的高度不變，證明裝置的氣密性良好，故B正確；C．二氧化氮的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集二氧化氮，題給實(shí)驗(yàn)裝置為向下排空氣法收集氣體，故C錯(cuò)誤；D．氯化銨受熱易分解，不能用蒸發(fā)的方法制得氯化銨固體，故D錯(cuò)誤；故選B。33．（天津高三二模）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是A．分液時(shí)，碘的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出，水層從上口倒出B．蒸餾時(shí)，將溫度計(jì)水銀球置于被蒸餾的石油液面下，且不觸及蒸餾燒瓶的底部C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩并平視滴定管內(nèi)液面D．用HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定NaHCO3溶液來(lái)測(cè)定其濃度，選擇酚酞為指示劑【KS5U答案】A【KS5U解析】A．分液時(shí)，下層溶液從分液漏斗下口放出，上層溶液從上口倒出，四氯化碳的密度比水大，則碘的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出，水層從上口倒出，故A正確；B．蒸餾時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)水銀球置于蒸餾燒瓶的支管口處，用于測(cè)定餾出物的溫度，故B錯(cuò)誤；C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩并注視錐形瓶中溶液顏色的變化，故C錯(cuò)誤；D．強(qiáng)酸滴定弱堿時(shí)，應(yīng)選用甲基橙為指示劑，則用鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定碳酸氫鈉溶液來(lái)測(cè)定其濃度，應(yīng)選擇酚酞為甲基橙，故D錯(cuò)誤；故選A。34．（天津高三一模）下列去除產(chǎn)品里少量雜質(zhì)的方法，不合理的是選項(xiàng)產(chǎn)品(雜質(zhì))方法ACH3COOC2H5(CH3COOH)加入飽和Na2CO3溶液，分液BNO(NO2)通過(guò)水洗氣CFeCl3溶液(FeCl2)加入足量的酸性KMnO4溶液DHCl(Cl2)通過(guò)CCl4洗氣A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】C【KS5U解析】A．飽和碳酸鈉溶液能降低乙酸乙酯的溶解度，便于分層，而乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)，則用飽和碳酸鈉溶液洗滌后再分液可以除去乙酸乙酯中的乙酸，故A合理；B．一氧化氮不溶于水，而二氧化氮與水反應(yīng)生成生成硝酸和一氧化氮，則用水洗氣可以除去一氧化氮中混有的二氧化氮，故B合理；C．足量的酸性高錳酸鉀溶液能把氯化鐵溶液中的亞鐵離子氧化鐵離子，同時(shí)酸性高錳酸鉀溶液也能把氯離子氧化，同時(shí)還會(huì)引入錳離子、鉀離子雜質(zhì)，故C不合理；D．氯氣是非極性分子，易溶于非極性溶劑四氯化碳，而氯化氫是極性分子，不溶于四氯化碳，則通過(guò)四氯化碳洗氣可以除去氯化氫中混有的氯氣，故D合理；故選C。35．（天津南開(kāi)區(qū)·南開(kāi)中學(xué)高三三模）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)目的操作A比較S與Cl元素非金屬性強(qiáng)弱測(cè)定等濃度Na2S、NaCl溶液的pHB制取硅酸膠體向飽和硅酸鈉溶液中加入過(guò)量濃鹽酸C檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠪e2+取少量溶液于試管中，滴加K3[Fe(CN)6]溶液D除去Na2CO3溶液中的NaHCO3向溶液中通入足量CO2A．A B．B C．C D．D【KS5U答案】C【KS5U解析】A．測(cè)定等濃度Na2S、NaCl溶液的pH，可比較氫化物的酸性，但不能比較元素非金屬性強(qiáng)弱，應(yīng)該通過(guò)比較元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱判斷，A錯(cuò)誤；B．飽和硅酸鈉溶液中加入過(guò)量濃鹽酸，會(huì)生成硅酸沉淀，但不能制備膠體，B錯(cuò)誤；C．Fe2+與K3[Fe(CN)6]溶液反應(yīng)生成藍(lán)沉淀，因此該操作可檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+，C正確；D．碳酸鈉與二氧化碳反