范本幼兒園大班禮儀計劃范本幼兒園大班禮儀計劃范本幼兒園大班禮儀計劃編號：_____幼兒園大班禮儀計劃學校：_________教師：_________年月日（此文內容僅供參照，可自行更正）第1頁共9頁幼兒園大班禮儀計劃進行了幼兒禮儀教育的探究，力求經(jīng)過家庭的親近配合和共同努力，在禮儀教育上獲得打破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的睜開，為了進一步睜開幼兒禮儀教育，我擬定以下計劃。一、工作目標、睜開一系列的禮儀體驗性的教育活動，加強幼兒的親身體驗，使以內化為自己的行為。、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的禮儀習慣。、經(jīng)過評比"文明小天使"建立模范，促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。二、詳盡措施制定禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行禮儀行為老例教育，并經(jīng)過多種渠道、多個層次、生動爽朗的方式來訓練，在一日活動中浸透和經(jīng)過特地的教育活動，幫助幼兒理解《禮儀教育》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有核查記錄，幼兒園組織復查和核查，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動，最后形成自覺地、比較堅固的優(yōu)異行為習慣。、創(chuàng)建禮儀優(yōu)異環(huán)境氛圍。依據(jù)每個月工作要點部署有關的墻飾、展版、宣傳口號或警告語；在語言角投放禮儀行為圖片。、睜開禮儀教育主題活動依據(jù)每個月主題每周有計劃地組織一節(jié)專第2頁共9頁門的禮儀活動，豐富教育教課形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以渾身心地投入，經(jīng)過比一比、看一看、議一議、想想、做一做，使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。、訓練禮儀評比比賽活動。每周睜開"文明小天使"評比活動，經(jīng)過以幼兒主體的互相督查和自我教育保證幼兒的禮儀優(yōu)異習慣的培育和提升。、與家庭教育結合。經(jīng)過家長園地及禮儀環(huán)境設置，認識幼兒禮儀教育的重要性，以身作則，并踴躍配合幼兒園，培育幼兒的禮儀行為。三、月份工作安排在一日活動各環(huán)節(jié)浸透禮儀《禮儀教育》的養(yǎng)成教育；"文明小天使"、"文明家長"；創(chuàng)建禮儀優(yōu)異環(huán)境氛圍；做好與家庭的交流、配合；九月份、幼兒禮儀教育活動要點是教育幼兒如何從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。、學習叩門、開關門、打電話、幫助需要幫助的人的基本禮儀培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的交往習慣。十月份、本月幼兒禮儀教育活動要點是"長輩互敬我先行"，知道九月九重陽節(jié)是老人的節(jié)日。、讓幼兒愿意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，同時也讓幼兒感覺老人對他們的愛。、舉行相應的幼兒比賽活動。十一月份、在活動中讓幼兒自主地學會在公共場所中自覺排隊知道自覺排第3頁共9頁隊日的是那一日。、知道在公共場所中乘扶梯、走樓梯、乘起落電梯、進入旋轉門應注意的禮儀。、進行研究小結：談論幼兒禮儀的好處，分享幼兒禮儀培育的途徑和方法，鼓舞幼兒自編禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。十二月份、本月幼兒禮儀教育活動要點是以"交通安全"為主題睜開教育教學活動，主要學習過紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場、認識一些交通標記、交通警告標記以。、進行研究小結：談論交通安全教育的重要要性，養(yǎng)成優(yōu)異的交通安全行為習慣。一月份、本月教課要點主若是在交通安全的基礎上講解安全的重要性同時對幼兒進行火災安全逃生的方法的教育。提升幼兒的安全意識，培育優(yōu)異的公共場所的禮儀行為習慣。、知道賀年是春節(jié)獨有的活動，會正確的使用祝愿語向園內的老師和伙伴表達自己的祝愿二月份、進一步加深對禮儀教育的學習。、復習堅固加深這幾個月的學習。幼兒園大班禮儀計劃二：幼兒園大班文明禮儀教育的工作計劃一、工作目標：、睜開一系列的文明禮儀體驗性的教育活動。加強幼兒的親身體驗，使以內化自己的行為。、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的文第4頁共9頁明禮儀習慣。、經(jīng)過評比“文明小天使”建立模范。二、詳盡措施：制度文明禮儀教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為老例教育，并經(jīng)過多種渠道、多個層次，生動爽朗的方式來鍛煉，在一日活動中僧浸透和經(jīng)過特地的教育活動，幫助幼兒掌握文明用語、文明禮儀示范動作，使每一位幼兒都認識行為，文明禮儀的內容和教育意義。、創(chuàng)傷文明禮儀優(yōu)異的環(huán)境氛圍、睜開文明禮儀教育主題活動（每個月每周有計劃地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動，豐富教育教課形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以渾身心的投入。經(jīng)過比一比、看一看、議一議、想想、做一做、使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。、規(guī)范訓練文明禮儀評比比賽活動。每個月睜開“文明小天使“評比活動。、與家庭教育、社會教育結合（經(jīng)過家園天地及文明禮儀環(huán)境設置，認識幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并踴躍配合幼兒園，培育幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。一日生活老例的文明禮儀培育：、選擇“文明小天使”從清早進園開始一日的禮儀。、學習《文明禮儀兒歌》、學習《站立歌》幼兒園大班禮儀計劃三：幼兒園大班文明禮儀教育工作計劃第5頁共9頁本學期，我們從本園幼兒的實質出發(fā)，進行了幼兒文明禮儀教育的探究，力求經(jīng)過幼兒園、社會、家庭的親近配合和共同努力，在文明禮儀教育上獲得打破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的睜開，為了進一步睜開幼兒文明禮儀教育，特擬定以下計劃。一、工作目標、睜開一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，加強幼兒的親身體驗，使以內化為自己的行為。、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的文明禮儀習慣。、經(jīng)過評比“文明小天使”建立模范，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。二、詳盡措施制定文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為老例教育，并經(jīng)過多種渠道、多個層次、生動爽朗的方式來訓練，在一日活動中浸透和經(jīng)過特地的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認識行為規(guī)范，文明禮儀的內容和教育意義。班上有核查記錄，幼兒園組織復查和核查，使幼兒愿意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動，最后形成自覺地、比較堅固的優(yōu)異行為習慣。、創(chuàng)建文明禮儀優(yōu)異環(huán)境氛圍。依據(jù)每個月工作要點部署有關的墻飾、展版、宣傳口號或警告語；在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。、睜開文明禮儀教育主題活動依據(jù)每個月主題每周有計劃地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動，豐富教第6頁共9頁育教課形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以渾身心地投入，經(jīng)過比一比、看一看、議一議、想想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。、規(guī)范訓練文明禮儀評比比賽活動。每周睜開“文明小天使”評比活動，經(jīng)過以幼兒主體的互相督查和自我教育保證幼兒的文明禮儀優(yōu)異習慣的培育和提升。、與家庭教育、社會教育結合。經(jīng)過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置，認識幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并踴躍配合幼兒園，培育幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。三、月份工作安排文明禮儀教育研究老例工作：在一日活動各環(huán)節(jié)浸透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育；“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”；創(chuàng)建文明禮儀優(yōu)異環(huán)境氛圍（部署有關的墻飾、展版、宣傳口號、警告語）；做好與家庭的交流、配合；每個月一次教育教課活動觀摩。三月份、幼兒文明禮儀教育活動要點是教育幼兒如何從自我做起，做一個文明禮貌的小標兵。、學習《文明禮儀兒歌》《走路歌》、進行研究小結：從學習中指引幼兒談論兒歌的好處，我們要做一個文明禮貌的好孩子。四月份、制定幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。、連續(xù)學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習慣，在學習《排隊歌》。第7頁共9頁五月份、幼兒文明禮儀教育活動要點是“長輩互敬我先行”，并舉行相應的幼兒比賽活動；進一步學習《走路歌》、進行研究小結：談論幼兒文明禮儀的好處，分享幼兒文明禮儀培育的門路和方法，鼓舞幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。六月份、幼兒文明禮儀教育活動要點是以“歌頌文明禮儀”為主題睜開教育教課活動，連續(xù)學習《走路靜靜靜》、進行研究小結：談論幼兒