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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小班第二學(xué)期健康教育計劃小班健康教育教案
俗話說"健康的身體是革命的本錢'。幼兒擁有健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)。下面是我收集整理的小班其次學(xué)期健康教導(dǎo)籌劃,接待閱讀。
小班其次學(xué)期健康教導(dǎo)籌劃篇一
一、現(xiàn)狀分析
本班幼兒共30人,男孩13人,女孩17人,大片面孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。其中本學(xué)期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的理由,孩子的動作進(jìn)展方面也有確定的區(qū)別。如:李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協(xié)調(diào)、靈敏。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的生動性相對差些。本班孩子平衡才能進(jìn)展好,大片面的孩子已掌管走、跑、跳、鉆的動作技能。能聽口令、信號做相應(yīng)的動作。本班孩子活潑好動,熱愛與同伴嬉戲,模仿性強(qiáng),仍有的孩子自制才能差,在嬉戲時存在爭執(zhí)、不遵守嬉戲規(guī)矩的行為。
二、指導(dǎo)思想:
(一)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于教導(dǎo)目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)進(jìn)展,鞏固體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和加入體育活動的興趣,培養(yǎng)自信、友愛、大膽、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。
(二)掌管幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,重視幼兒動作進(jìn)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作進(jìn)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和根基性的動作都是在這個時期學(xué)會。兒童的根本動作都要經(jīng)過練習(xí)扶助其掌管,指導(dǎo)孩子掌管動作要求確定的技術(shù)。有目標(biāo)、有籌劃地分步訓(xùn)練。
三、教導(dǎo)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒積極主動地加入集體活動,在集體生活中保持安定、高興的心緒。
2、練習(xí)和提升幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等根本動作,扶助幼兒掌管有關(guān)的粗淺學(xué)識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、模樣正確。
3、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)矩、大膽競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、教給幼兒有關(guān)根本體操和隊列、隊形變化的簡樸學(xué)識和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和才能,進(jìn)展幼兒的空間概念。
四、概括內(nèi)容:
1.能單手自然地將沙包投向前方。
2.能手膝著地(墊)自然協(xié)調(diào)向前爬。
3.初步學(xué)習(xí)滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。
4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。
5、能在6570厘米高的障礙物下鉆來鉆去。
6.能較輕松地雙腳交替跳著走。
7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。
8.學(xué)習(xí)聽音樂節(jié)拍做體能操。
9.能一個跟著一個走,走成一個大圓圈。
10.培養(yǎng)幼兒加入體育活動的興趣,能和老師一起拾掇使用過的體育器械。
小班其次學(xué)期健康教導(dǎo)籌劃篇二
在家庭中,由于家庭布局、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于十足中心地位,是"小皇帝',有的那么處于被嚴(yán)格操縱的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長的重要途徑。
一、班級處境分析
本班幼兒的身體動作進(jìn)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活才能等。更加是小肌肉動作的進(jìn)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)才能差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大片面幼兒天真活潑,愛和小摯友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教導(dǎo)的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)
1、高欣喜興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著感激,能欣喜地采納晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。
5、洗手
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