⑦青蛙寫詩

課文⑦青蛙寫詩課文猜謎語身穿綠衣裳，露著白肚皮，專捉害蟲保莊稼，唱起歌來頂呱呱。猜謎語

小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會(huì)寫詩呢，你們想知道它寫了一首什么詩嗎？讓我們一起去看一看吧！小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會(huì)寫詩呢，你們想知下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”下雨了，

小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！毙◎蝌接芜^來說：池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”池塘里的水泡泡說：荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說：青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱······”青蛙的詩寫成了：1、青蛙寫詩的時(shí)候都有誰來幫忙了？我知道有_______、水泡泡、

______。1、青蛙寫詩的時(shí)候都有誰來幫忙了？2、讀課文，填一填。小逗號(hào)（，）——小蝌蚪小句號(hào)（。）——（）省略號(hào)（······）——（）2、讀課文，填一填。3、讀一讀。詩歌詩人以前以后你們他們寫字寫作業(yè)3、讀一讀。我會(huì)寫我會(huì)寫(課堂教學(xué)課件1)青蛙寫詩部編本一年級(jí)上冊(cè)省優(yōu)教學(xué)課件下

個(gè)雨們

上下下車大雨下雨

一個(gè)個(gè)人我們?nèi)藗?/p>

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課文?烏鴉喝水課文?烏鴉喝水小組討論：我知道如何使用最好的方法記住下面這些生字？（如“加一加”、“減一減”、“換偏旁”等識(shí)字法）烏、鴉、喝、渴、瓶、石、辦、法、漸小組討論：我知道如何使用最好的方法記住下面這些生字？（如“加烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngbànshífǎjiàn我會(huì)認(rèn)烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngbànshífǎj烏鴉喝渴瓶石辦法漸小火車，動(dòng)起來！烏鴉喝渴瓶石辦法漸小火車，動(dòng)起來！喝水口渴瓶子漸漸辦法小石子烏鴉瓶口我還會(huì)讀喝水口渴瓶子漸漸辦法小石子烏鴉瓶口我還會(huì)讀

石右喝渴烏鳥

辦為（石子）（石頭）（右邊）（右手）（喝水）（喝茶）（口渴）（渴了）

（烏鴉）（烏云）（小鳥）（鳥兒）（辦法）（辦事）（因?yàn)椋槭裁矗┍纫槐?，并組成詞語（石子）（石頭）（右邊）（右手）（喝水）（喝茶）（口渴）（渴

烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。讀一讀123烏鴉喝水一只烏鴉看一看：圖中的烏鴉喝到水了嗎？想一想：為什么這只烏鴉喝不到瓶子里的水呢？想一想看一看：圖中的烏鴉喝到水了嗎？想一想：為什么這只烏鴉喝不到瓶烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒瞧孔永锼欢?，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)思考：它是怎么喝到水的呢？想一想看一看：后來，這只烏鴉喝到水了嗎？思考：它是怎么喝到水的呢？想一想看一看：后來，這只烏鴉喝到水烏鴉喝水

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水

讀了這個(gè)故事，我知道這是一只（）的烏鴉，因?yàn)椤視?huì)思考：

如果瓶子旁邊沒有石子，你能幫烏鴉想到辦法嗎？讀了這個(gè)故事，我知道這是一只（烏鴉的辦法烏鴉的辦法我會(huì)寫我會(huì)寫(課堂教學(xué)課件1)青蛙寫詩部編本一年級(jí)上冊(cè)省優(yōu)教學(xué)課件

烏

鴉

處

找

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旁

許

法

放我會(huì)認(rèn)

進(jìn)

高

烏鴉處找辦旁許法⑦青蛙寫詩

課文⑦青蛙寫詩課文猜謎語身穿綠衣裳，露著白肚皮，專捉害蟲保莊稼，唱起歌來頂呱呱。猜謎語

小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會(huì)寫詩呢，你們想知道它寫了一首什么詩嗎？讓我們一起去看一看吧！小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會(huì)寫詩呢，你們想知下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”下雨了，

小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”小蝌蚪游過來說：池塘里的水泡泡說：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f：荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說：青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱······”青蛙的詩寫成了：1、青蛙寫詩的時(shí)候都有誰來幫忙了？我知道有_______、水泡泡、

______。1、青蛙寫詩的時(shí)候都有誰來幫忙了？2、讀課文，填一填。小逗號(hào)（，）——小蝌蚪小句號(hào)（。）——（）省略號(hào)（······）——（）2、讀課文，填一填。3、讀一讀。詩歌詩人以前以后你們他們寫字寫作業(yè)3、讀一讀。我會(huì)寫我會(huì)寫(課堂教學(xué)課件1)青蛙寫詩部編本一年級(jí)上冊(cè)省優(yōu)教學(xué)課件下

個(gè)雨們

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一個(gè)個(gè)人我們?nèi)藗?/p>

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課文?烏鴉喝水課文?烏鴉喝水小組討論：我知道如何使用最好的方法記住下面這些生字？（如“加一加”、“減一減”、“換偏旁”等識(shí)字法）烏、鴉、喝、渴、瓶、石、辦、法、漸小組討論：我知道如何使用最好的方法記住下面這些生字？（如“加烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngbànshífǎjiàn我會(huì)認(rèn)烏鴉喝渴瓶石辦法漸wūyāhēkěpíngbànshífǎj烏鴉喝渴瓶石辦法漸小火車，動(dòng)起來！烏鴉喝渴瓶石辦法漸小火車，動(dòng)起來！喝水口渴瓶子漸漸辦法小石子烏鴉瓶口我還會(huì)讀喝水口渴瓶子漸漸辦法小石子烏鴉瓶口我還會(huì)讀

石右喝渴烏鳥

辦為（石子）（石頭）（右邊）（右手）（喝水）（喝茶）（口渴）（渴了）

（烏鴉）（烏云）（小鳥）（鳥兒）（辦法）（辦事）（因?yàn)椋槭裁矗┍纫槐?，并組成詞語（石子）（石頭）（右邊）（右手）（喝水）（喝茶）（口渴）（渴

烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。讀一讀123烏鴉喝水一只烏鴉看一看：圖中的烏鴉喝到水了嗎？想一想：為什么這只烏鴉喝不到瓶子里的水呢？想一想看一看：圖中的烏鴉喝到水了嗎？想一想：為什么這只烏鴉喝不到瓶烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒瞧孔永锼欢啵靠谟中?，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)思考：它是怎么喝到水的呢？想一想看一看：后來，這只烏鴉喝到水了嗎？思考：它是怎么喝到水的呢？想一想看一看：后來，這只烏鴉喝到水烏鴉喝水

烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水

讀了這個(gè)故事，我知道這是一只（）的烏鴉，因?yàn)椤?/p>