兒童節(jié)的演講稿大全范文5篇_第1頁
兒童節(jié)的演講稿大全范文5篇_第2頁
兒童節(jié)的演講稿大全范文5篇_第3頁
免費預覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

兒童節(jié)的演講稿大全范文5篇

教師和學生:

大家好!六月,陽光非常明媚,天空非常蔚藍,花兒非常芳香,笑聲非常甜蜜,歌聲響徹整個校園。由于六一是學生共享的節(jié)日,——兒童節(jié)!在此,我代表全部的教師,祝同學們節(jié)日歡樂!同時也要對努力培育大家的教師表示真誠的感謝。

同學們,新中國成立前,中國有兒童節(jié),每年的4月4日。但是當時的兒童節(jié)并不是勞動人民子女的節(jié)日。中華人民共和國成立后,中國兒童真正成為國家的小仆人,與世界勞動人民的子女建立了親切的兄弟關(guān)系。為了培育廣闊兒童的國際主義思想,六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界喜愛兒童、喜愛和平、爭取兒童生存權(quán)、安康權(quán)、受教育權(quán)的紀念日。今日我們很快樂!我們在父母的懷抱中一每天長大,享受親人無微不至的照看;我們每天都在教師慈愛的目光中成長,感受著教師的親切教導。在愛的海洋里,我們在思索,我們決心不辜負祖國的培育。我們要無愧于我們宏大的時代,努力學習,每天向上,做建立祖國的棟梁。有一首歌是這樣唱的:六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的孩子都是美的。

同學們,“六一”是你們最歡樂的節(jié)日,“六一”也是你們最歡樂的日子。由于:你是家人的寶,也是家人的盼望。假如你能歡樂地成長,你的家庭將布滿歌曲和笑聲。你是學校的孩子,也是學校的盼望。假如你能全面進展,學校將布滿生氣和活力。你是社會的將來,也是社會的盼望。假如你能和諧進展,社會就會布滿熱忱和愛心。你是祖國的花朵,祖國的盼望。假如你能健壯成長,祖國將布滿漂亮和盼望。你是幸運的一代,也是負擔沉重的‘一代’。古人云:千里之行,始于足下。童年是美妙生活的開頭,在這里孕育了崇高的抱負,孕育了高尚的情操,養(yǎng)成了良好的習慣,生命的光芒就奠定在這里,富強的光明前景呼喚著我們。我們要努力提高自己的素養(yǎng),在新的生活起點上再接再厲,讓自己成為新世紀祖國建立所需要的建材。

兒童節(jié)的演講稿大全2

親愛的教師們,親愛的學生們:

大家好!

今日,陽光明媚,我們特別快樂地聚攏在這里慶祝兒童節(jié)。首先向大家致以節(jié)日的問候:兒童節(jié)歡樂!

我們的童年是歡樂的,幸福的。每天都沐浴在陽光中,背著書包歡樂地來到學校。親愛的教師,得意的同學,熟識的校園,厚重的書香,歡快的笑聲,這些都為我們的童年埋下了美妙的種子,釋放了美妙的盼望。學校不僅是我們獵取學問的地方,也是我們成長的天堂。

我們在每天一點一滴的進步中感受到成長的歡樂和自信。歡樂的童年離不開漂亮的校園。這學期我們班組織了各種有意義的活動,比方“讀書活動”、“帶著責任走路”、“牽手”等等。在學校組織的運動會上,我們班表現(xiàn)很好,取得了第一名。而在校園的角落里,屬于我們班的小菜園,帶給了我們許多難忘的回憶。

同學們,兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。為了迎接兒童節(jié),我們班的學生做了充分的預備???,教室裝飾得多美麗啊!我們親自掛上了彩旗和氣球。此外,一些學生預備了精彩的節(jié)目.

“我們來蕩雙槳,船推開波浪,漂亮的白塔映在海面上,綠樹紅墻圍繞,船在水中輕輕漂移,吹著涼風……”我們一起唱歌慶祝我們的節(jié)日吧!

最終祝同學們過兒童節(jié)歡樂。

感謝大家。

兒童節(jié)的演講稿大全3

親愛的教師們,同學們:

大家好,今日是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學慶賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們唱歌,綠樹為我們遮涼,小草向我們慶賀,花兒讓我們感受到了明日的光芒與絢爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生氣勃勃。

教師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的苦惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻擋你。

在聯(lián)歡會上,假如你是演員,你就盡力地表演,展現(xiàn)出你的風采,假如你是觀眾,你就仔細觀看,時不時來一陣熱鬧的掌聲,來鼓舞臺上的演員,讓他們的擁有自信念吧!

“等待著下課,等待著放學,等待嬉戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷模糊糊的童年,沒有人知道為什么……希望著假期希望著明天,希望著長大的童年,一天又一天一年又一年,希望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著漂亮的白塔,四周還圍著綠樹紅墻,小船兒輕輕漂浮在水中,迎面吹來涼快的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此完畢,感謝。

尊敬的教師,同學們:大家好!

“六月里花兒香,六月里好陽光”,今日是六一兒童節(jié)。我真是太快樂了,由于一年一度的兒童節(jié)又來了。大家知道嗎?兒童節(jié)的來歷是這樣的:1949年11月,國際婦女聯(lián)合會在莫斯科進行會議,中國和各國代表生氣地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺,毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童生存權(quán),為了改善兒童生活,會議定以每年的六月一日。

我作為一名兒童,我真是太慚愧了,以前的古人既然會干出這樣壞的事。

我也盼望大家會珍惜六月份的第一天,那可是屬于我們自己的一天。感謝大家!

祝同學們學習進步,成績上升!

祝教師們工作順當!

兒童節(jié)的演講稿大全4

你們好!今日咱們相聚一堂,慶祝六一兒童節(jié)!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,教師便為咱們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻,咱們便在心底悄悄告誡自己:我是一名榮耀的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光芒的一筆!咱們需認仔細真學習、踏踏實實做人,好好學習,每天向上!

無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的將來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地向往將來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,淡忘過去,才能制造出輝煌的將來。那么,就讓咱們一起學習吧!學習學問、學習合作、學習制造、學習生存,德智體美勞等方面全面進展,提高素養(yǎng)。

大海在呼喚你揚帆遠航,高山在鼓勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,英勇者永不退縮只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今日,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生氣盎然的春日,讓咱們以嶄新的姿勢迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給咱們的是的緊急而劇烈的學習。學習并非到達目的的手段,它本身就是一個目的,是對學問的渴求。人生處萬類,學問最為賢。學問就是力氣,就是財寶。學問愈多,就愈有價值,學問愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,坎坷的。生活的長河困難重重,咱們會正確掌舵,到達抱負的此岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

咱們是新世紀的雛鷹,今日,咱們磨練羽翼;明天,咱們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,咱們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。學問的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追趕太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住盼望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的將來而努力!讓明天為咱們傲慢!

同學們,世紀屬于咱們,讓咱們時刻預備著迎接新的挑戰(zhàn),制造新的輝煌!

兒童節(jié)的演講稿大全5

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

“六一”兒童節(jié)是值得慶祝的日子,是我們孩子自己的節(jié)日。

人們常說我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照看下健壯成長。今日,就是我們集體盛開的日子,我們放聲大笑的就是升起的太陽!

看!那棵四季常綠松樹向我們點點頭表示!看!綠油油的那株綠藤向我們表示慶賀!鮮花產(chǎn)生笑臉,草散發(fā)出芳香,烏云婆婆躲在一邊看,小雨絲毫不為所欲為,臭氧層叔叔為我們防范紫外線的侵蝕,大氣層叔叔為我們阻擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們跳舞。都那么美麗!

伙伴們,學校為我們細心預備了可以培育各種樂趣和學問的嬉戲。一起唱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論