第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)優(yōu)秀教師開(kāi)展規(guī)劃例如三篇優(yōu)秀教師開(kāi)展規(guī)劃1隨著課程改革的深化，對(duì)教師的要求不斷進(jìn)步，因此，我要不斷進(jìn)步自己的政治理論程度和專業(yè)知識(shí)程度，注意進(jìn)步自己的文化素質(zhì)，苦練扎實(shí)的根本功，腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育的需要，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。為此結(jié)合學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃和本人的詳細(xì)情況特制訂出將來(lái)的開(kāi)展規(guī)劃。一、個(gè)人情況分析^p：19XX年大學(xué)畢業(yè)以來(lái)從事教育已經(jīng)___年了，應(yīng)該說(shuō)正處于有一定經(jīng)歷但又不墨守成規(guī)能不斷學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。畢業(yè)后我教了十幾年初中英語(yǔ)送過(guò)好幾屆畢業(yè)班，所以對(duì)于初中英語(yǔ)教材以及才能知識(shí)點(diǎn)的的接軌和學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的心理過(guò)渡狀態(tài)都有一定程度的理解。各種版本的教材全部上過(guò)，因此能比較系統(tǒng)、純熟地握本學(xué)科的教材。后來(lái)又擔(dān)任過(guò)科學(xué)與社會(huì)課，如今擔(dān)任語(yǔ)文課。在平常的教學(xué)過(guò)程中，我比較注重教育教學(xué)質(zhì)量，特別注重教學(xué)效率，能有效地組織教學(xué)，每節(jié)課認(rèn)真設(shè)計(jì)，浸透課改理念，并在課堂上表達(dá)，能表達(dá)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，難點(diǎn)。能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，純熟掌握根本的powerpoint制作方法。缺乏之處在于：1、不會(huì)對(duì)自己一階段的工作做一個(gè)總結(jié)我覺(jué)得我做事不算是一個(gè)沒(méi)有系統(tǒng)性的人，平時(shí)工作中也是比較有條理的。但是，我缺少的是事后的總結(jié)，總是做完就算，這樣一來(lái)的話就是沒(méi)有及時(shí)地得到一些好的經(jīng)歷教訓(xùn)，有時(shí)候難免會(huì)重復(fù)勞動(dòng)。2、教科研上的欠缺以前總覺(jué)得教書就只要教好書就行了，所以在教學(xué)研究上花得時(shí)間很少，論文課題也參加得很少。但是隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)歷的積累，才漸漸覺(jué)得沒(méi)有把以往的得失成敗以文字的形式做一個(gè)總結(jié)和分析^p是一件很可惜的事情。當(dāng)然，教科研不僅僅是寫一篇論文，而是對(duì)自己的一個(gè)剖析，不是為了寫而寫，而應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種反響。二、今后三年的開(kāi)展目的：1、爭(zhēng)取能完成至少1個(gè)課題。2、爭(zhēng)取多寫一些論文，并能發(fā)表。3、至少參加1次區(qū)以上的公開(kāi)課并能獲獎(jiǎng)。4、積極創(chuàng)造條件，盡量為評(píng)選骨干教師、學(xué)科帶頭人積蓄能量。三、今后努力方向結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況。我認(rèn)為自己應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力1、多讀書。對(duì)于書的涉獵可以范圍廣一些，多讀專業(yè)性的書，如學(xué)校布置的《給教師的建議》，這樣等于和教育大師面對(duì)面對(duì)話，更好地借鑒大師的觀點(diǎn)。2、能經(jīng)常就某一階段的工作學(xué)習(xí)制定方案并做小結(jié)，堅(jiān)持寫好日志，進(jìn)展周結(jié)和月結(jié)。很多時(shí)候自己總是覺(jué)得自己忙繁繁忙的，但是真正想想做了些什么卻怎么也想不起來(lái)。而堅(jiān)持寫日志和工作后的小結(jié)有助于系統(tǒng)地進(jìn)展統(tǒng)籌，節(jié)約時(shí)間進(jìn)步效率。3、多聽(tīng)課，寫聽(tīng)后感。每學(xué)期自己都會(huì)聽(tīng)很多優(yōu)秀的公開(kāi)課，很多時(shí)候都是聽(tīng)得時(shí)候很有感觸，但是過(guò)后就忘記了。每一次的公開(kāi)課都是其他教師精心準(zhǔn)備的展示，自己應(yīng)該及時(shí)對(duì)這些東西做一個(gè)反響，用文字的形式記錄下來(lái)，這樣對(duì)今后的工作是很有好處的。4、多做積累，多寫論文。要寫一篇比較長(zhǎng)的有系統(tǒng)有價(jià)值的論文不是一件簡(jiǎn)單的事情，這需要長(zhǎng)期的積累。所以我要在平時(shí)的工作中就開(kāi)始有意識(shí)地積累和寫作，勤于動(dòng)手才能使自己寫出更好的文章。優(yōu)秀教師開(kāi)展規(guī)劃2光陰過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師，我深感榮幸。然而，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我務(wù)必對(duì)自我今后的開(kāi)展有一個(gè)方案，在這段光陰里，我也不能放松自我的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所開(kāi)展，有所進(jìn)步。為了使自我能不斷地成長(zhǎng)，讓自我的業(yè)務(wù)程度日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身開(kāi)展和教學(xué)研究的經(jīng)歷和方法，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個(gè)方面中努力進(jìn)步。1、思想目的：首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育，盡心盡責(zé)，教書育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。2、職業(yè)道德目的為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，用心向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自我，從每一件小事做起，培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，進(jìn)步自我的職業(yè)道德素質(zhì)。擅長(zhǎng)考慮，在理論中探求，感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到：反思昨日——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視這天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與考慮相結(jié)合，在考慮中工作，在工作中考慮，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。3、潛心鉆研，打造個(gè)性課堂?！?〕樹(shù)立強(qiáng)烈的目的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)資料以及知識(shí)、技能、潛力等方面的要求，并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上?！?〕認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自我的每一堂課，每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。進(jìn)步40分鐘的教學(xué)效率?！?〕、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的根本原理，科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部修改，做錯(cuò)的作業(yè)必需要訂正并且修改，大面積出錯(cuò)的必需要講評(píng)。同時(shí)，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生方案，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有程度上得到進(jìn)步。〔4〕用心組織開(kāi)展各類課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生?！?〕在自我的班級(jí)中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，構(gòu)成個(gè)性的教育藝術(shù)。4、同伴互助，碰撞思維火花。5、勤于反思，促進(jìn)自我完善?！?〕“想大問(wèn)題，做小事情?！睂W(xué)會(huì)考慮教育問(wèn)題，用心把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自我的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究程度?！?〕對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)展總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功缺乏的重要過(guò)程?！?〕經(jīng)常反思自我做人、做事中的缺乏，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。〔4〕本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。優(yōu)秀教師開(kāi)展規(guī)劃3一、我的人生愿景只有自己知道付出了多少的辛苦才得以進(jìn)入到綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以我把這里當(dāng)成人生的新起點(diǎn)，在此之前的幾年農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷留下的除了留下對(duì)于學(xué)生的喜歡和互相間的不舍感情別的進(jìn)步真的很少，而當(dāng)進(jìn)入綠盛我才真正從內(nèi)心里把教師當(dāng)成我的職業(yè)，是我一生要做的事情。希望能在此好好學(xué)習(xí)，借助這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)好好提升自己的業(yè)務(wù)才能，鍛煉自己的心智，力求到達(dá)業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，心態(tài)足夠穩(wěn)重成熟。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長(zhǎng)信任，讓孩子喜歡的數(shù)學(xué)教師。數(shù)學(xué)教學(xué)上要進(jìn)一步優(yōu)化課堂，進(jìn)步課堂效率，積極探究培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的新形式，班主任工作方面希望能多像同事學(xué)習(xí)怎樣管理好班級(jí)做好孩子的常規(guī)教育工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)但是我有信心做好有挑戰(zhàn)的事情。二、我的三年開(kāi)展目的專業(yè)素質(zhì)方面：多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)如何上好課，進(jìn)步課堂效率，如何把控知識(shí)重難點(diǎn)，尋求更加自然的科學(xué)引導(dǎo)方法讓學(xué)生樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)會(huì)純熟制作與應(yīng)用多媒體課件。堅(jiān)持做好自我反思和自我總結(jié)，從反思中找缺乏以求進(jìn)步。努力做好班主任工作，三年的時(shí)間和孩子一起成長(zhǎng)，自己要學(xué)會(huì)成熟處事穩(wěn)重，孩子要到達(dá)積極真誠(chéng)友愛(ài)。個(gè)人成長(zhǎng)方面：盡快融入綠盛學(xué)校工作形式，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法。三、我的詳細(xì)的措施教學(xué)方面：多聽(tīng)校內(nèi)優(yōu)秀教師的課，多請(qǐng)教數(shù)學(xué)教學(xué)方面專家教師，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)歷，和教學(xué)思路，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，探究有效路子改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)效率。自我開(kāi)展方面：盡快學(xué)會(huì)純熟制作與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。堅(jiān)持自