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第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)圖書室年度工作方案范文三篇圖書室年度工作方案范文1為了使學(xué)校的教師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,根據(jù)我辦事處實(shí)際,特制定本工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以教育部《中小學(xué)圖書室〔室〕規(guī)程〔修訂〕》為根據(jù),以“為孩子將來(lái)奠基,為學(xué)生開(kāi)展效勞”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立效勞育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和施行素質(zhì)教育中的作用,進(jìn)步圖書資的使用價(jià)值。以學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,樹(shù)立為師生效勞的意識(shí),全面開(kāi)展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氣氛,從而進(jìn)步學(xué)生的識(shí)別才能、活動(dòng)才能和寫作才能。使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,不斷提升圖書室的育人功能。二、工作目的1、添購(gòu)新書,調(diào)整藏書構(gòu)造,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氣氛,促使教師、同學(xué),甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、保護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。3、改進(jìn)圖書室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步進(jìn)步圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和效勞效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書構(gòu)造,爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái)?!?〕采購(gòu)圖書要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。圖書應(yīng)著重于能豐富學(xué)生課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;〔2〕配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)開(kāi)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)展繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。〔3〕學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原那么,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全開(kāi)架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書室開(kāi)架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見(jiàn)面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,進(jìn)步了室藏文獻(xiàn)的利用率,真正表達(dá)了以讀者為本,以學(xué)生為本的思想。3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)全體師生借閱,假設(shè)沒(méi)有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)專職人員,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開(kāi)放是不能持之以恒的。學(xué)校可以對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)展圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料裝備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)效勞?!?〕不同年齡階段的孩子心理特征不一樣,興趣愛(ài)好也不一樣,對(duì)圖書的愛(ài)好也不一樣。怎樣讓孩子們選擇適宜的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色?!?〕我們的教師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向教師們推薦一些適宜他們閱讀的書,以幫助廣闊教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時(shí)代的學(xué)生。6、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書室管理軟件,提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理程度。圖書室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,做好圖書室管理臺(tái)賬,為師生提供圖書檢索目錄電子文檔,方便師生借閱。7、各??梢岳谜n后輔導(dǎo)的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)。如“讀書節(jié)活動(dòng)”、“讀書征文比賽”、“手抄報(bào)比賽”、“召開(kāi)讀書經(jīng)歷交流會(huì)”、“教師讀書沙龍”等。8、各校要完善圖書管理的各項(xiàng)資料。中心學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查和年終檢查相結(jié)合的原那么評(píng)選圖書先進(jìn)單位。圖書室年度工作方案范文2為配合學(xué)校全面施行素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,進(jìn)步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)展政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育。指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料,利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開(kāi)展。三、工作思路1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的`時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)絡(luò)。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)展整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任教師聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生的借閱工作,進(jìn)步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽。中高年級(jí)名著的推薦閱覽,進(jìn)步學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、標(biāo)準(zhǔn)閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛。7、教師圖書全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校開(kāi)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“開(kāi)展”為目的,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在平安管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,進(jìn)步德育工作實(shí)效,穩(wěn)固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。圖書室年度工作方案范文3為配合學(xué)校全面施行素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,進(jìn)步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)展政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料,利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面開(kāi)展。三、工作思路1、安排好各年級(jí)學(xué)生閱讀的時(shí)間,盡量保證每班每?jī)芍?次閱讀時(shí)間。保證學(xué)生全天借書,每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任教師聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生的借閱工作,進(jìn)步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,進(jìn)步學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡
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