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四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版1甲骨文里的幽默甲骨文里2漢字的視覺聯(lián)想豐寧實驗小學喬亞東漢字的視覺聯(lián)想豐寧實驗小學喬亞東3搶答游戲搶答游戲4四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版5四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版6四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版7四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版8作品分析作品分析9藝藝10四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版11象形象形12會意香會意香13水舞聯(lián)想大比拼水舞聯(lián)想大比拼14四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版15形意結合形意結合16其他作品欣賞其他作品欣賞17學生作品欣賞學生作品欣賞18四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版19創(chuàng)意聯(lián)想作業(yè)提示:1、用象形、會意或者形意結合的方法進行漢字的視覺聯(lián)想;2、展開想象的翅膀,可以用單字創(chuàng)意聯(lián)想,也可以用詞語創(chuàng)意聯(lián)想,3、以線條為主,注意構圖的飽滿和線條的流暢。創(chuàng)意聯(lián)想作業(yè)提示:20按中國古文字學家的意見,甲骨文是“目前所能看到的最早而又比較完備的文字”。它已經(jīng)比較復雜,已發(fā)現(xiàn)多達3000個以上字匯,而且還能組成長達170多字的記敘文。按中國古文字學家的意見,甲骨文是“目前所能看到的最早21四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版22四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版23甲骨文里的幽默甲骨文里24漢字的視覺聯(lián)想豐寧實驗小學喬亞東漢字的視覺聯(lián)想豐寧實驗小學喬亞東25搶答游戲搶答游戲26四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版27四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版28四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版29四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版30作品分析作品分析31藝藝32四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版33象形象形34會意香會意香35水舞聯(lián)想大比拼水舞聯(lián)想大比拼36四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版37形意結合形意結合38其他作品欣賞其他作品欣賞39學生作品欣賞學生作品欣賞40四年級下冊美術《1漢字的視覺聯(lián)想》課件冀美版41創(chuàng)意聯(lián)想作業(yè)提示:1、用象形、會意或者形意結合的方法進行漢字的視覺聯(lián)想;2、展開想象的翅膀,可以用單字創(chuàng)意聯(lián)想,也可以用詞語創(chuàng)意聯(lián)想,3、以線條為主,注意構圖的飽滿和線條的流暢。創(chuàng)意聯(lián)想作業(yè)提示:42按中國古文字學家的意見,甲骨文是“目前所能看到的最早而又比較完備的文字”。它已經(jīng)比較復雜,已發(fā)現(xiàn)多達3000個以上字匯,而且還能組成長達170多字的記
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