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9人大代表為人民第四單元我們的國家機構(gòu)第二課時9人大代表為人民第四單元我們的國家機構(gòu)第二課時1視頻:聚焦兩會視頻視頻:聚焦兩會視頻2兩會你有關(guān)注嗎?今年兩會你關(guān)注什么?我們不是人大代表,可以提議建嗎?討
論兩會你有關(guān)注嗎?今年兩會你關(guān)注什么?我們不是人大代表,可以提3國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻策活動園國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻4兩會開始了,我們可以提出個人的建議。那是人大代表的事,我們就不需要做什么了。王先生劉先生思考劉先生的說法對嗎?請說出你的理由。兩會開始了,我們可以提出個人的建議。5小貼士關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職責,其他公民也可以積極建言,參政議政。這既是公民應(yīng)有的權(quán)利,也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。小貼士關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職6小組討論
作為公民,我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢?小組討論作為公民,我們可以對國7活動園建議類別活動園建議類別8討論
這是網(wǎng)民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發(fā)現(xiàn)?討論這是網(wǎng)民參與向總理提9小貼士
設(shè)立“網(wǎng)友提問”,打通的是以網(wǎng)友這個廣大群體為代表的人民群眾的“直通道”,不僅讓廣大網(wǎng)友們?nèi)轿弧⒍喾矫媪私獾搅藱?quán)威信息、聽到了政策解讀,有利于更好地凝聚全社會的共識和力量,同時也拉近了國家領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)友之間的親和距離,更讓全國兩會接地氣,為老百姓呈現(xiàn)出了為民、自信、透明、開放的國家形象。小貼士設(shè)立“網(wǎng)友提問”,打通的是以網(wǎng)友這個廣大10朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間,他得知將制定《中華人民共和國社會保險法》,便將自己的想法和詳細建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快,這名人大代表打來電話告訴朱先生,將把他的建議整理提交。
不久,《中華人民共和國社會保險法》草案向全國公開征集意見,朱先生又把自己的建議通過電子郵件發(fā)送給相關(guān)機構(gòu),其中部分觀點還在財經(jīng)媒體上刊登??吹阶约旱慕ㄗh受到重視,朱先生很高興:“作為公民,我很開心能有這樣的渠道發(fā)出自己的聲音。為國家和社會發(fā)展建言獻策?!毙“咐覟閲医ㄑ垣I策朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間11你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關(guān)心國家大事的?如果是你,你會通過什么方式建言獻策呢?小組討論你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式小組討論12活動園參加聽證會給人大代表寫信建言活動園參加聽證會給人大代表寫信建言13思考
我們可以通過很多方式對有關(guān)國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎?還可以通過哪些方式建言獻策呢?思考我們可以通過很多方式對有關(guān)國家大事、社14通過互聯(lián)網(wǎng)各平臺建言獻策通過新聞媒體建言獻策給各級政府部門寫信提建議建言獻策的方式通過互聯(lián)網(wǎng)各平通過新聞媒體給各級政府部門建言獻策的方式15視頻中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”視頻中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”16
國家的興旺與每個公民息息相關(guān),公民參政議政是權(quán)利也是責任:它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見,更好地實現(xiàn)民主、科學決策,管理好國家事務(wù);也有利于我們更好地表達自己的愿望,維護自身的合法權(quán)益。小貼士國家的興旺與每17全國人大黨委會回函小學生立法建議
2016年,江蘇省南京市某小學的幾名學生收到了一封不同尋常的來信,他們提出的立法建議得到了重視。這是全國人大常委會首次以正式回函的方式,對小學生的立法建議予以回應(yīng)。這封信告知這幾名小學生有關(guān)建議的研究情況和有關(guān)部門的反饋情況;感謝他們提出的立法建議,并鼓勵他們提出更多更好的意見,為國家法治建設(shè)貢獻自己的智慧。小學生提出的建議主要是針對廣告中與少年兒童有關(guān)的突出問題,從時間、內(nèi)容、形式等方面對廣告法提出了修改意見。相關(guān)部門均表示,將認真研究他們的建議,在今后立法和執(zhí)法時予以參考。
原來我們可以用這樣的方式提出建議啊!閱讀角全國人大黨委會回函小學生立法建議2016年,江蘇18有人說,小學生還不是成年人,是不能參政議政的。你認為這個說法對嗎?為什么?小組討論有人說,小學生還不是成年人,小19小
貼
士參政議政并不僅僅是成年人的事,作為小學生的我們也可以積極參與。生活中有很多和我們關(guān)系密切的問題,我們可以通過不同的方式提出來。小貼士參政議政并不僅僅是成年人20
你知道還可以通過哪些方式提出我們的建議,發(fā)表我們的看法?選擇其中一種,圍繞你所關(guān)心的社會問題,提出你的希望或建議。活動園●我選擇的方式:●我想反映的問題或表達的看法:小組活動你知道還可以通過哪些方式提出我們的建議,發(fā)表我們的看法?219人大代表為人民第四單元我們的國家機構(gòu)第二課時9人大代表為人民第四單元我們的國家機構(gòu)第二課時22視頻:聚焦兩會視頻視頻:聚焦兩會視頻23兩會你有關(guān)注嗎?今年兩會你關(guān)注什么?我們不是人大代表,可以提議建嗎?討
論兩會你有關(guān)注嗎?今年兩會你關(guān)注什么?我們不是人大代表,可以提24國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻策活動園國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻25兩會開始了,我們可以提出個人的建議。那是人大代表的事,我們就不需要做什么了。王先生劉先生思考劉先生的說法對嗎?請說出你的理由。兩會開始了,我們可以提出個人的建議。26小貼士關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職責,其他公民也可以積極建言,參政議政。這既是公民應(yīng)有的權(quán)利,也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。小貼士關(guān)心國家大事,不僅僅是人大代表的職27小組討論
作為公民,我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢?小組討論作為公民,我們可以對國28活動園建議類別活動園建議類別29討論
這是網(wǎng)民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發(fā)現(xiàn)?討論這是網(wǎng)民參與向總理提30小貼士
設(shè)立“網(wǎng)友提問”,打通的是以網(wǎng)友這個廣大群體為代表的人民群眾的“直通道”,不僅讓廣大網(wǎng)友們?nèi)轿弧⒍喾矫媪私獾搅藱?quán)威信息、聽到了政策解讀,有利于更好地凝聚全社會的共識和力量,同時也拉近了國家領(lǐng)導(dǎo)人與網(wǎng)友之間的親和距離,更讓全國兩會接地氣,為老百姓呈現(xiàn)出了為民、自信、透明、開放的國家形象。小貼士設(shè)立“網(wǎng)友提問”,打通的是以網(wǎng)友這個廣大31朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間,他得知將制定《中華人民共和國社會保險法》,便將自己的想法和詳細建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快,這名人大代表打來電話告訴朱先生,將把他的建議整理提交。
不久,《中華人民共和國社會保險法》草案向全國公開征集意見,朱先生又把自己的建議通過電子郵件發(fā)送給相關(guān)機構(gòu),其中部分觀點還在財經(jīng)媒體上刊登??吹阶约旱慕ㄗh受到重視,朱先生很高興:“作為公民,我很開心能有這樣的渠道發(fā)出自己的聲音。為國家和社會發(fā)展建言獻策。”小案例我為國家建言獻策朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間32你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關(guān)心國家大事的?如果是你,你會通過什么方式建言獻策呢?小組討論你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式小組討論33活動園參加聽證會給人大代表寫信建言活動園參加聽證會給人大代表寫信建言34思考
我們可以通過很多方式對有關(guān)國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎?還可以通過哪些方式建言獻策呢?思考我們可以通過很多方式對有關(guān)國家大事、社35通過互聯(lián)網(wǎng)各平臺建言獻策通過新聞媒體建言獻策給各級政府部門寫信提建議建言獻策的方式通過互聯(lián)網(wǎng)各平通過新聞媒體給各級政府部門建言獻策的方式36視頻中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”視頻中國政府網(wǎng)“我向總理說句話”37
國家的興旺與每個公民息息相關(guān),公民參政議政是權(quán)利也是責任:它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見,更好地實現(xiàn)民主、科學決策,管理好國家事務(wù);也有利于我們更好地表達自己的愿望,維護自身的合法權(quán)益。小貼士國家的興旺與每38全國人大黨委會回函小學生立法建議
2016年,江蘇省南京市某小學的幾名學生收到了一封不同尋常的來信,他們提出的立法建議得到了重視。這是全國人大常委會首次以正式回函的方式,對小學生的立法建議予以回應(yīng)。這封信告知這幾名小學生有關(guān)建議的研究情況和有關(guān)部門的反饋情況;感謝他們提出的立法建議,并鼓勵他們提出更多更好的意見,為國家法治建設(shè)貢獻自己的智慧。小學生提出的建議主要是針對廣告中與少年兒童有關(guān)的突出問題,從時間、內(nèi)容、形式等方面對廣告法提出了修改意見。相關(guān)部門均表示,將認真研究他們的建議,在今后立法和執(zhí)法時予以參考。
原來我們可以用這樣的方式提出建議啊!閱讀角全國人大黨委會回函小學生立法建議2016年,江蘇39有人說,小學生還不是成年人,是不能參政議政的。你認為這個說法對嗎?為什么?小組討論有人說,小學生還不是成年人,小40小
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