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文檔簡介
心存感恩
勵志奮進心理健康教育主題班會心存感恩勵志奮進心理健康教育主題班會
人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步,小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的第一步。
——柳青人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步,小學(xué)這課真沒勁,先睡一會兒吧!這課真沒勁,先睡一會兒吧!小學(xué)生心理健康教育教課件一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。你們在一起這樣一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就天下我有。你們在一起這樣而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就無休止的抱怨:1、學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!2、真煩,每天都要做作業(yè)!3、又要考試啊,天哪!4、哎,又到星期一了。5、我的衣服沒我同桌的好看,給我買件新的。6、誰把垃圾扔在了我的座位邊上……在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。無休止的抱怨:1、學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!請看下面的一組照片
我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片
我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們他們的生活學(xué)習(xí)……他們的生活學(xué)習(xí)……這是他們每天必經(jīng)的路!這是他們每天必經(jīng)的路!
貧困山區(qū)孩子的艱難求學(xué)路
貧困山區(qū)孩子的艱難求學(xué)路學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?如果你認(rèn)為辛苦,那他們呢?學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?如果你認(rèn)為辛苦,那他們呢?為求學(xué),為求學(xué),這樣做家庭作業(yè)這樣做家庭作業(yè)
她想爸爸媽媽了 她想爸爸媽媽了還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?還在抱怨你的家庭不夠富裕?還在抱怨你的家庭不夠富裕?你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你停止抱怨,學(xué)會感恩停止抱怨,學(xué)會感恩人生需要感恩
感恩父母
感恩老師
感恩一切幫助我們的人人生需要感恩感恩父母感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書
——父母感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書
1.爸爸、媽媽的生日:□不清楚□清楚,具體是月日,今年歲。
2.爸爸、媽媽最喜歡吃的食物:□不清楚□清楚,具體是()
3.爸爸、媽媽所穿鞋子的尺碼:□不清楚□清楚,具體是()
4.爸爸、媽媽最得意的一件事情:□不清楚□清楚,具體是()
5.爸爸、媽媽最后悔的一件事情:□不清楚□清楚,具體是()
6.爸爸、媽媽最大的優(yōu)點:□不清楚□清楚,具體是()
7.爸爸、媽媽對我的期望:□不清楚□清楚,具體是()現(xiàn)場小調(diào)查1.爸爸、媽媽的生日:現(xiàn)場小調(diào)查你們的父親可能在工地上是這樣你們的父親可能在工地上是這樣說出你最想對父母說的一句話說出你最想對父母說的一句話
從今以后我們應(yīng)該:尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學(xué)會感恩。
從今以后我們應(yīng)該:感恩老師感恩老師你知道對教師的稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行的敬稱;—最歷史悠長的尊稱
—最富哲理;—最質(zhì)樸無華的褒稱
—最真情感人的愛稱;—最純摯的稱謂
—最溫馨動人的稱謂;—最具中國特色
—最生動形象的默稱;—最高評價的專稱
老師先生靈魂工程師園丁慈母春蠶蠟燭孺子牛春雨人梯你知道對教師的稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行的敬稱;—最你們心目中的老師是什么樣的呢?你們心目中的老師是什么樣的呢?為什么老師要對你們的成績步步緊逼?為什么老師要對你們的某些行為說教一次又一次?為什么老師有時候會大動肝火地批評你們?……因為,老師關(guān)心你們,從心底為你們的前途著想,為你們的未來操心。為什么?為什么老師要對你們的成績步步緊逼?因為,老師關(guān)心你們,從心底致同學(xué)們的一封信致同學(xué)們的一封信如何感激老師?1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來。4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。如何感激老師?1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。
老師也許并不完美,老師也不是神。所以當(dāng)老師偶爾發(fā)生過失時,請同學(xué)們尊重老師,理智客觀禮貌的告訴老師,老師們會改正的。老師也許并不完美,老師也不是神。所以當(dāng)老師偶感謝一切幫助你的人感謝一切幫助你的人
常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次一次的攙扶讓我自信的放飛夢想;常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我;常懷感恩之心,感恩同學(xué),因為你們讓同學(xué)感受到了家一樣的溫暖;常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我們在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人和我相依相偎;感謝曾經(jīng)幫助過我們的人,他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此的豐厚而富有;感謝接受過我們幫助的人,因為他們用淡淡的柔弱,讓我們把這份善良延續(xù)。常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命
我們需要奮斗回報那些曾經(jīng)讓我們感恩的人
感恩過后我們需要奮斗感恩過后今天:
我們站在同一起跑線上今天:
我們站在同一起跑線上我正在到達(dá)成功的途中。成功我正在到達(dá)成功的途中。成功在到達(dá)成功的終點之前,
我們要一直奮力奔跑在到達(dá)成功的終點之前,
我們要一直奮力奔跑到達(dá)頂峰時盡管很累但是
我們成就了自己到達(dá)頂峰時盡管很累超越自己朝成功前進不管路途中有多少荊棘真正的強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人超越自己朝成功前進真正的強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點起色,就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事
故事還有更新的版本兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了河岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了河對岸。到了河對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨自獲勝還高興。故事還有更新的版本發(fā)揚合作精神,共同促進。在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2發(fā)揚合作精神,共同促進。龜兔溫馨提示2
我們的未來不是夢,我的心跟著希望在動,因為感恩,我們勵志,勵志方得以成才。感恩勵志,不管是在現(xiàn)在還是將來,都是我們必須具有的精神品質(zhì),也是我們不可或缺的道德修養(yǎng),學(xué)會感恩,學(xué)會勵志,我們的明天會更好。我們的未來不是夢,我的心跟著希望在動,因為感恩我們宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝同學(xué)的相伴相助;從現(xiàn)在開始,我們決心勵志成才在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!我們宣誓:付出真正奮斗,你們將會在哪里?付出真正奮斗,你們將會在哪里?中國海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;自然名勝,人文薈萃,融入新川大。四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;廈門大學(xué):濱海風(fēng)光,秀色可餐,建筑散落云霧之中,若蓬萊仙境;最妙海塘堤岸,紅花綠影,仿佛珍珠翡翠,鑲嵌于鷺島之西。廈門大學(xué):珞珈山麓,東湖之濱,山水相宜,古今合諧,承傳統(tǒng)中華園林之精妙;武測水院,咸歸于斯,省府市府,治理整頓,創(chuàng)國立武漢大學(xué)之新風(fēng)珞珈山麓,東湖之濱,山水相宜,古今合諧,承傳統(tǒng)中華園林之精妙北京師范大學(xué)北京師范大學(xué)小學(xué)生心理健康教育教課件小學(xué)生心理健康教育教課件小學(xué)生心理健康教育教課件廈門大學(xué)廈門大學(xué)小學(xué)生心理健康教育教課件小學(xué)生心理健康教育教課件小學(xué)生心理健康教育教課件小學(xué)生心理健康教育教課件西安交通大學(xué)西安交通大學(xué)北京交通大學(xué)北京交通大學(xué)而也許幾年以后,你們就成了
這樣的人而也許幾年以后,你們就成了
這樣的人而也許幾年以后,他們就成了這樣而也許幾年以后,他們就成了這樣
有的人說,讀書有什么用,我好多沒讀大學(xué)的同學(xué)都混的非常好。其實,我想說,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例
而成功的那極少部分人,
那是他們自身具備了成
功的一些素質(zhì),而你們,
是否具備?
結(jié)果你們只能是這樣
有的人說,讀書有什么用,我好多沒讀大學(xué)的同如果你不努力你只能是這樣如果你不努力如果你不努力
你只能是這樣如果你不努力
幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!不是在和你們說教,底層人是要有人來當(dāng)?shù)?,總不至于每個人都在辦公室吹著空調(diào)。那些聽不進去老師的話,而且還要一意孤行的人,你們不當(dāng)這個底層人,誰來當(dāng)?敬佩那些勇往直前誓當(dāng)?shù)讓尤说臎Q心和意志。幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!路,在腳下你要怎么走呢?路,在腳下
在剩下的時間里你還有什么理由上課睡覺!你還有什么理由上學(xué)遲到!你還有什么理由不交作業(yè)!你還有什么理由讓貪玩占用你寶貴的學(xué)習(xí)時間!你還有什么理由讓打架分散你僅有的一點學(xué)習(xí)精力!你還有什么理由讓小情緒成為你學(xué)習(xí)上的障礙!你還有什么理由睜開眼睛就只會想著玩游戲!在剩下的學(xué)習(xí)總動員學(xué)習(xí)總動員相信自己相信自己心存感恩
勵志奮進心理健康教育主題班會心存感恩勵志奮進心理健康教育主題班會
人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步,小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中最關(guān)鍵的第一步。
——柳青人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時候往往只有幾步,小學(xué)這課真沒勁,先睡一會兒吧!這課真沒勁,先睡一會兒吧!小學(xué)生心理健康教育教課件一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。你們在一起這樣一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,這就是所謂的姐妹,以為有了姐妹就而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就天下我有。你們在一起這樣而一幫無所事事的男孩聚在一起,就是所謂的哥們,以為有了哥們就無休止的抱怨:1、學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!2、真煩,每天都要做作業(yè)!3、又要考試啊,天哪!4、哎,又到星期一了。5、我的衣服沒我同桌的好看,給我買件新的。6、誰把垃圾扔在了我的座位邊上……在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。無休止的抱怨:1、學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!請看下面的一組照片
我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片
我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們他們的生活學(xué)習(xí)……他們的生活學(xué)習(xí)……這是他們每天必經(jīng)的路!這是他們每天必經(jīng)的路!
貧困山區(qū)孩子的艱難求學(xué)路
貧困山區(qū)孩子的艱難求學(xué)路學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?如果你認(rèn)為辛苦,那他們呢?學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?如果你認(rèn)為辛苦,那他們呢?為求學(xué),為求學(xué),這樣做家庭作業(yè)這樣做家庭作業(yè)
她想爸爸媽媽了 她想爸爸媽媽了還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?還在抱怨你的家庭不夠富裕?還在抱怨你的家庭不夠富裕?你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?你還有理由抱怨生活對你的不公嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你停止抱怨,學(xué)會感恩停止抱怨,學(xué)會感恩人生需要感恩
感恩父母
感恩老師
感恩一切幫助我們的人人生需要感恩感恩父母感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書
——父母感恩父母世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書
1.爸爸、媽媽的生日:□不清楚□清楚,具體是月日,今年歲。
2.爸爸、媽媽最喜歡吃的食物:□不清楚□清楚,具體是()
3.爸爸、媽媽所穿鞋子的尺碼:□不清楚□清楚,具體是()
4.爸爸、媽媽最得意的一件事情:□不清楚□清楚,具體是()
5.爸爸、媽媽最后悔的一件事情:□不清楚□清楚,具體是()
6.爸爸、媽媽最大的優(yōu)點:□不清楚□清楚,具體是()
7.爸爸、媽媽對我的期望:□不清楚□清楚,具體是()現(xiàn)場小調(diào)查1.爸爸、媽媽的生日:現(xiàn)場小調(diào)查你們的父親可能在工地上是這樣你們的父親可能在工地上是這樣說出你最想對父母說的一句話說出你最想對父母說的一句話
從今以后我們應(yīng)該:尊敬自己的父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學(xué)會感恩。
從今以后我們應(yīng)該:感恩老師感恩老師你知道對教師的稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行的敬稱;—最歷史悠長的尊稱
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老師先生靈魂工程師園丁慈母春蠶蠟燭孺子牛春雨人梯你知道對教師的稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行的敬稱;—最你們心目中的老師是什么樣的呢?你們心目中的老師是什么樣的呢?為什么老師要對你們的成績步步緊逼?為什么老師要對你們的某些行為說教一次又一次?為什么老師有時候會大動肝火地批評你們?……因為,老師關(guān)心你們,從心底為你們的前途著想,為你們的未來操心。為什么?為什么老師要對你們的成績步步緊逼?因為,老師關(guān)心你們,從心底致同學(xué)們的一封信致同學(xué)們的一封信如何感激老師?1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來。4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。如何感激老師?1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。
老師也許并不完美,老師也不是神。所以當(dāng)老師偶爾發(fā)生過失時,請同學(xué)們尊重老師,理智客觀禮貌的告訴老師,老師們會改正的。老師也許并不完美,老師也不是神。所以當(dāng)老師偶感謝一切幫助你的人感謝一切幫助你的人
常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命,讓我健康成長,他們一次一次的攙扶讓我自信的放飛夢想;常懷感恩之心,感謝師長,因為他們給予了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過程中實現(xiàn)自我;常懷感恩之心,感恩同學(xué),因為你們讓同學(xué)感受到了家一樣的溫暖;常懷感恩之心,感謝朋友,因為他們讓我們在這個塵世間不再孤單,讓我知道有人和我相依相偎;感謝曾經(jīng)幫助過我們的人,他們用溫暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此的豐厚而富有;感謝接受過我們幫助的人,因為他們用淡淡的柔弱,讓我們把這份善良延續(xù)。常懷感恩之心,感謝父母,因為他們給予了我生命
我們需要奮斗回報那些曾經(jīng)讓我們感恩的人
感恩過后我們需要奮斗感恩過后今天:
我們站在同一起跑線上今天:
我們站在同一起跑線上我正在到達(dá)成功的途中。成功我正在到達(dá)成功的途中。成功在到達(dá)成功的終點之前,
我們要一直奮力奔跑在到達(dá)成功的終點之前,
我們要一直奮力奔跑到達(dá)頂峰時盡管很累但是
我們成就了自己到達(dá)頂峰時盡管很累超越自己朝成功前進不管路途中有多少荊棘真正的強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑的人超越自己朝成功前進真正的強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先??吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點起色,就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動,不能象兔子那樣干事
故事還有更新的版本兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了河岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了河對岸。到了河對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨自獲勝還高興。故事還有更新的版本發(fā)揚合作精神,共同促進。在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2發(fā)揚合作精神,共同促進。龜兔溫馨提示2
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珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝同學(xué)的相伴相助;從現(xiàn)在開始,我們決心勵志成才在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!我們宣誓:付出真正奮斗,你們將會在哪里?付出真正奮斗,你們將會在哪里?中國海洋大學(xué)中國海洋大學(xué)四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;自然名勝,人文薈萃,融入新川大。四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;廈門大學(xué):濱海風(fēng)光,秀色可餐
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