小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴新課導(dǎo)入課文范讀字詞過關(guān)課后作業(yè)拓展延伸合作學(xué)習(xí)小壁虎借尾巴課堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課文范讀字詞過關(guān)課后作業(yè)拓展延伸合作學(xué)習(xí)小壁虎借尾巴新課導(dǎo)入猜謎語叫虎不是虎，生來有四足，愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。壁虎新課導(dǎo)入猜謎語叫虎不是虎，壁虎學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)“壁、虎”等12個生字。會寫“捉、爬”等6個字，學(xué)習(xí)“戶、車”兩個部首。2．有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3．初步了解一些動物尾巴的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)“壁、虎”等12個生字。會寫“捉、爬”等6個字詞過關(guān)讀讀寫寫，給下列生字注音并組詞。壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉(zhuǎn)bì壁虎qiáng墻角wén蚊子yǎo咬斷duàn斷開nín您好bō撥水shuǎi甩掉gǎn趕走fáng房子shǎ傻瓜zhuǎn轉(zhuǎn)身字詞過關(guān)讀讀寫寫，給下列生字注音并組詞。壁合作學(xué)習(xí)1、朗讀課文1----2段想一想小壁虎為什么去借尾巴？合作學(xué)習(xí)1、朗讀課文1----2段想一想小壁虎為什么去借尾巴【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？因為————————，他覺得———————，所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？因為————————2、朗讀課文3---5段，想一想小壁虎都向誰去借了尾巴？2、朗讀課文3---5段，想一想小壁虎都向誰去借了尾巴？（1）小壁虎到過哪些地方？跟誰借過尾巴？地方：誰：(小河邊)(大樹上)(房檐下)小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨（1）小壁虎到過哪些地方？跟誰借過尾巴？地方：誰：(小河邊)【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”

“不行??！我要用尾巴撥水呢?！?小河邊)“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”“不行?。∥乙梦舶挖s蠅子呢。”(大樹上)“牛伯伯，“不行啊！我要用尾巴趕蠅子呢?！?大樹上)【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！?房檐下)“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴掌握方（2）它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么?（2）它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么?

不行?。∥乙梦舶蛽芩?。不行??！我要用尾巴撥水呢。不行??！我要用尾巴趕蠅子呢。不行??！我要用尾巴趕蠅子呢。

不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP練一練（）搖著尾巴，在（）游來游去。（）甩著尾巴，在（）吃草。（）擺著尾巴，在（）飛來飛去。尾巴的作用：小魚的尾巴用來：老牛的尾巴用來：燕子的尾巴用來：小壁虎掙斷尾巴用來：小魚老黃牛燕子撥水趕蠅子掌握方向保護(hù)自己河里樹上空中一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)練一練（）搖著尾巴，在（）游來游去。尾巴的作3、朗讀課文6--7段，想一想小壁虎借到尾巴了嗎？一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)3、朗讀課文6--7段，想一想小壁虎借到尾巴了嗎？一年級下冊（1）借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的結(jié)果是怎樣的呢？一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)（1）借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的結(jié)果是怎樣的呢？小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。我長出一條新尾巴啦！一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。我長出一條新尾巴啦！一年級下冊語文課（2）小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)（2）小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？小壁虎的尾巴易斷，斷后拓展延伸你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？學(xué)了這課你增長了哪些知識？動物的尾巴不同，用處也不同。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)拓展延伸你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？學(xué)了這課你增長了哪鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好像扇子，能夠靈活轉(zhuǎn)動，便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起著舵的作用。動物尾巴的妙用一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長又寬的羽毛，這些羽毛一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP鱷魚把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，見到牛、羚羊、鹿等動物在河邊飲水時，便突然將尾巴一掃，把這些動物打入河里，然后張開大嘴，飽餐一頓。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)鱷魚把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，見到牛、課堂練習(xí)1、拼一拼，寫一寫。nǎlizhènɡzàifānɡxiànɡ（）（）（）yìtiáohéjièdōnɡxijiějie（）（）（）哪里正在方向一條河借東西姐姐一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)課堂練習(xí)1、拼一拼，寫一寫。哪里正在方向一條_____來_____去_____來_____去

___

來_____去_____來_____去2、填上合適的詞語。飛飛飛跑跑跳跳游游一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)_____來_____去_____來____

本課時講解結(jié)束，同學(xué)們?nèi)绻€有疑問，請與老師或其他同學(xué)一起合作探究吧！一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)本課時講解結(jié)束，同學(xué)們?nèi)绻€有疑問，請與老師或其他同小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴新課導(dǎo)入課文范讀字詞過關(guān)課后作業(yè)拓展延伸合作學(xué)習(xí)小壁虎借尾巴課堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課文范讀字詞過關(guān)課后作業(yè)拓展延伸合作學(xué)習(xí)小壁虎借尾巴新課導(dǎo)入猜謎語叫虎不是虎，生來有四足，愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。壁虎新課導(dǎo)入猜謎語叫虎不是虎，壁虎學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)“壁、虎”等12個生字。會寫“捉、爬”等6個字，學(xué)習(xí)“戶、車”兩個部首。2．有感情地朗讀課文，讀好對話的不同語氣。3．初步了解一些動物尾巴的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會認(rèn)“壁、虎”等12個生字。會寫“捉、爬”等6個字詞過關(guān)讀讀寫寫，給下列生字注音并組詞。壁墻蚊咬斷您撥甩趕房傻轉(zhuǎn)bì壁虎qiáng墻角wén蚊子yǎo咬斷duàn斷開nín您好bō撥水shuǎi甩掉gǎn趕走fáng房子shǎ傻瓜zhuǎn轉(zhuǎn)身字詞過關(guān)讀讀寫寫，給下列生字注音并組詞。壁合作學(xué)習(xí)1、朗讀課文1----2段想一想小壁虎為什么去借尾巴？合作學(xué)習(xí)1、朗讀課文1----2段想一想小壁虎為什么去借尾巴【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？因為————————，他覺得———————，所以————————。小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴沒有尾巴多難看哪！向誰去借一條尾巴呢？因為————————2、朗讀課文3---5段，想一想小壁虎都向誰去借了尾巴？2、朗讀課文3---5段，想一想小壁虎都向誰去借了尾巴？（1）小壁虎到過哪些地方？跟誰借過尾巴？地方：誰：(小河邊)(大樹上)(房檐下)小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨（1）小壁虎到過哪些地方？跟誰借過尾巴？地方：誰：(小河邊)【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”

“不行?。∥乙梦舶蛽芩??！?小河邊)“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”“不行??！我要用尾巴趕蠅子呢?！?大樹上)“牛伯伯，“不行啊！我要用尾巴趕蠅子呢?！?大樹上)【人教部編版】小壁虎借尾巴課件1“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”(房檐下)“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊，我要用尾巴掌握方（2）它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么?（2）它們把尾巴借給小壁虎了嗎?為什么?

不行啊！我要用尾巴撥水呢。不行啊！我要用尾巴撥水呢。不行??！我要用尾巴趕蠅子呢。不行??！我要用尾巴趕蠅子呢。

不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP練一練（）搖著尾巴，在（）游來游去。（）甩著尾巴，在（）吃草。（）擺著尾巴，在（）飛來飛去。尾巴的作用：小魚的尾巴用來：老牛的尾巴用來：燕子的尾巴用來：小壁虎掙斷尾巴用來：小魚老黃牛燕子撥水趕蠅子掌握方向保護(hù)自己河里樹上空中一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)練一練（）搖著尾巴，在（）游來游去。尾巴的作3、朗讀課文6--7段，想一想小壁虎借到尾巴了嗎？一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)3、朗讀課文6--7段，想一想小壁虎借到尾巴了嗎？一年級下冊（1）借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的結(jié)果是怎樣的呢？一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)（1）借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的結(jié)果是怎樣的呢？小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。我長出一條新尾巴啦！一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。我長出一條新尾巴啦！一年級下冊語文課（2）小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護(hù)自己。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)（2）小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？小壁虎的尾巴易斷，斷后拓展延伸你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？學(xué)了這課你增長了哪些知識？動物的尾巴不同，用處也不同。一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)拓展延伸你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？學(xué)了這課你增長了哪鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好像扇子，能夠靈活轉(zhuǎn)動，便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起著舵的作用。動物尾巴的妙用一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)鳥把尾巴當(dāng)作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長又寬的羽毛，這些羽毛一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PPT)一年級下冊語文課件-21小壁虎借尾巴部編版(共36張PP鱷魚把尾巴當(dāng)作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷，見到牛、羚羊、鹿等動物在河邊飲水時，便突然將尾巴一掃，把這些動物打入河里，然后張開大嘴，