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文檔簡介
第三單元總復習主題:伙伴1完整版課件第三單元總復習主題:伙伴1完整版課件識字新偏旁:土、孑、倒八多音字:只、種、樂、得2完整版課件識字新偏旁:土、孑、倒八多音字:只、種、樂、得2完整版課件
讀準前鼻音:信、跟、身、林、怎
讀準后鼻音:行、靜、繩選擇正確的讀音:zhīzhǐ樹上只(
)有一只(
)喜鵲。
lèyuè小提琴演奏出一段歡樂(
)的樂(
)曲。3完整版課件讀準前鼻音:信、跟、身、林、怎3完整版課件寫字4完整版課件寫字4完整版課件提示也:橫折鉤向上斜。哥:上下結構,上“可”沒有鉤。樂:筆順是撇、豎折、豎鉤、左點、右點。音:上下結構,部首字。5完整版課件提示也:橫折鉤向上斜。5完整版課件多音字選擇正確的讀音:這個動物園里只(
)有兩只(
)孔雀。我在空地上種(
)下一粒種(
)子。廣場上響起了歡樂(
)的樂(
)曲。zhīzhǐzhǒnɡzhònɡlèyuè6完整版課件多音字zhīzhǐzhǒnɡzhònɡlèyuè6完整版課件詞語量詞選擇合適的量詞序號:一(
)樹①個一(
)鳥窩②只一(
)鳥③棵“一”
一塊兒
一個鳥窩
天一亮
一個人
一棵樹
一只喜鵲
一起
天一黑7完整版課件詞語量詞“一”7完整版課件詞語想一想,說一說
嘰喳——嘰嘰喳喳
安靜——
許多——
選擇動詞的序號①跳②打③踢④下⑤搭(
)
(
)
(
)
(
)
(
)8完整版課件詞語想一想,說一說8完整版課件照樣子,填上合適的動詞1.(一本)書
(
)繩
(
)故事2.(看)書
(
)繩
(
)故事記一記詞語1.安安靜靜
認認真真
高高興興
平平安安2.美滋滋
笑瞇瞇
冷冰冰
胖乎乎
白花花3.金黃金黃
雪白雪白
烏黑烏黑
碧綠碧綠9完整版課件照樣子,填上合適的動詞記一記詞語9完整版課件句子照樣子,寫句子▲例:樹很快樂。喜鵲很快樂。
樹很快樂,喜鵲也很快樂。1.小芳會唱歌。小明會唱歌。
。2.
,
也
。▲例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。弟弟睡著了,我
走出了房間。10完整版課件句子照樣子,寫句子10完整版課件句子小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小明
寫作業(yè)。小魚在河里
游來游去。同學們
排好隊。小兔子
跑進樹林里。(怎樣)地+動詞(土也地)11完整版課件句子小鴨子飛快地游到小公雞身邊。(怎樣)地+動詞(土也地)1句子這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩。
只有
,
只有
。樹很孤單,喜鵲也很孤單。
很
,
也很
。12完整版課件句子這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩。12完整版課件能力音序查字法
知道字音,不知道字形和字義的時候,就用音序查字法。
提示:音序是音節(jié)的第一個字母,要大寫,頁碼是指字所在正文的準確頁碼。13完整版課件能力音序查字法13完整版課件能力生字音序音節(jié)頁碼組詞胖詩然提示:音序是音節(jié)的第一個字母,要大寫,音節(jié)寫全(不帶聲調),這里的音節(jié)表示這個字的音節(jié),而不是音序后的音節(jié)。14完整版課件能力生字音序音節(jié)頁碼組詞胖詩然提示:音序是音節(jié)的第一個字母,練習課文回放:1.《小公雞和小鴨子》中,小公雞在(
)上(
)給小鴨子吃,小鴨子在(
)里(
)給小公雞吃,他們是好朋友。
①草地②小河③捉蟲④捉魚2.《樹和喜鵲》中樹有了
,喜鵲也有了
。所以他們都變得快樂了。15完整版課件練習課文回放:15完整版課件練習課文回放:3.根據(jù)《怎么都快樂》選一選序號。一個人可以做的事:
;兩個人可以做的事:
;三個人可以做的事:
;許多人可以做的事:
。
①兩人甩繩一人跳②看書、畫畫、搭積木③拔河、開運動會④下象棋、坐蹺蹺板4.在《贈汪倫》一詩中,表明李白和汪倫友情很深的詩句是:
,
。16完整版課件練習課文回放:16完整版課件課內閱讀樹和喜鵲(節(jié)選)
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又一起嘰嘰喳喳地飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。1.選文一共有(
)個自然段。
2.樹有了(
),喜鵲(
)有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們(
)叫幾聲,打著(
)一起飛出去了。3.找出文中的反義詞。(
)——(
)(
)——(
)4.照樣子寫詞語。安安靜靜
17完整版課件課內閱讀樹和喜鵲(節(jié)選)17完整版課件閱讀練習小象的心愿
小象沒精打采地在花園里看風景。
青蛙看見了,問:“你怎么不開心哪?”小象說:“我什么都做不好,是一頭沒用的小象?!薄皠e不開心了,你幫我澆花吧。”青蛙說。
小象用長鼻子吸水,給花澆水,幫了青蛙的大忙。他還和青蛙把鮮花送給小動物們,給大家?guī)チ嗣利惡头枷悖蠹液瞄_心!
小象實現(xiàn)了心愿,他成了一頭有用的小象。①小象為大家做了什么?用“
”畫出來。
②小象的心愿是什么?用“~~~”畫出來。18完整版課件閱讀練習小象的心愿18完整版課件寫話練習
圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?用幾句話寫一寫。指導:1.寫話時,要觀察全面,正確寫出時間、地點、人物和事情。觀察人物的動作和表情,把圖畫內容寫詳細。2.注意寫話的格式。19完整版課件寫話練習圖上畫的是什么時間?都有誰?他們在做什么?此課件下載可自行編輯修改,供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!此課件下載可自行編輯修改,供參考!第三單元總復習主題:伙伴21完整版課件第三單元總復習主題:伙伴1完整版課件識字新偏旁:土、孑、倒八多音字:只、種、樂、得22完整版課件識字新偏旁:土、孑、倒八多音字:只、種、樂、得2完整版課件
讀準前鼻音:信、跟、身、林、怎
讀準后鼻音:行、靜、繩選擇正確的讀音:zhīzhǐ樹上只(
)有一只(
)喜鵲。
lèyuè小提琴演奏出一段歡樂(
)的樂(
)曲。23完整版課件讀準前鼻音:信、跟、身、林、怎3完整版課件寫字24完整版課件寫字4完整版課件提示也:橫折鉤向上斜。哥:上下結構,上“可”沒有鉤。樂:筆順是撇、豎折、豎鉤、左點、右點。音:上下結構,部首字。25完整版課件提示也:橫折鉤向上斜。5完整版課件多音字選擇正確的讀音:這個動物園里只(
)有兩只(
)孔雀。我在空地上種(
)下一粒種(
)子。廣場上響起了歡樂(
)的樂(
)曲。zhīzhǐzhǒnɡzhònɡlèyuè26完整版課件多音字zhīzhǐzhǒnɡzhònɡlèyuè6完整版課件詞語量詞選擇合適的量詞序號:一(
)樹①個一(
)鳥窩②只一(
)鳥③棵“一”
一塊兒
一個鳥窩
天一亮
一個人
一棵樹
一只喜鵲
一起
天一黑27完整版課件詞語量詞“一”7完整版課件詞語想一想,說一說
嘰喳——嘰嘰喳喳
安靜——
許多——
選擇動詞的序號①跳②打③踢④下⑤搭(
)
(
)
(
)
(
)
(
)28完整版課件詞語想一想,說一說8完整版課件照樣子,填上合適的動詞1.(一本)書
(
)繩
(
)故事2.(看)書
(
)繩
(
)故事記一記詞語1.安安靜靜
認認真真
高高興興
平平安安2.美滋滋
笑瞇瞇
冷冰冰
胖乎乎
白花花3.金黃金黃
雪白雪白
烏黑烏黑
碧綠碧綠29完整版課件照樣子,填上合適的動詞記一記詞語9完整版課件句子照樣子,寫句子▲例:樹很快樂。喜鵲很快樂。
樹很快樂,喜鵲也很快樂。1.小芳會唱歌。小明會唱歌。
。2.
,
也
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走出了房間。30完整版課件句子照樣子,寫句子10完整版課件句子小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小明
寫作業(yè)。小魚在河里
游來游去。同學們
排好隊。小兔子
跑進樹林里。(怎樣)地+動詞(土也地)31完整版課件句子小鴨子飛快地游到小公雞身邊。(怎樣)地+動詞(土也地)1句子這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩。
只有
,
只有
。樹很孤單,喜鵲也很孤單。
很
,
也很
。32完整版課件句子這里只有一棵樹,樹上只有一個鳥窩。12完整版課件能力音序查字法
知道字音,不知道字形和字義的時候,就用音序查字法。
提示:音序是音節(jié)的第一個字母,要大寫,頁碼是指字所在正文的準確頁碼。33完整版課件能力音序查字法13完整版課件能力生字音序音節(jié)頁碼組詞胖詩然提示:音序是音節(jié)的第一個字母,要大寫,音節(jié)寫全(不帶聲調),這里的音節(jié)表示這個字的音節(jié),而不是音序后的音節(jié)。34完整版課件能力生字音序音節(jié)頁碼組詞胖詩然提示:音序是音節(jié)的第一個字母,練習課文回放:1.《小公雞和小鴨子》中,小公雞在(
)上(
)給小鴨子吃,小鴨子在(
)里(
)給小公雞吃,他們是好朋友。
①草地②小河③捉蟲④捉魚2.《樹和喜鵲》中樹有了
,喜鵲也有了
。所以他們都變得快樂了。35完整版課件練習課文回放:15完整版課件練習課文回放:3.根據(jù)《怎么都快樂》選一選序號。一個人可以做的事:
;兩個人可以做的事:
;三個人可以做的事:
;許多人可以做的事:
。
①兩人甩繩一人跳②看書、畫畫、搭積木③拔河、開運動會④下象棋、坐蹺蹺板4.在《贈汪倫》一詩中,表明李白和汪倫友情很深的詩句是:
,
。36完整版課件練習課文回放:16完整版課件課內閱讀樹和喜鵲(節(jié)選)
樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。
每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又一起嘰嘰喳喳地飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。1.選文一共有(
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