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文檔簡(jiǎn)介

3.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白質(zhì)中還含有N

等元素,核酸中還含有元素N、P。4.組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20

種,不同氨基酸理化性質(zhì)差異的原因在于R

基不同。5.DNA和RNA在分子組成上的差異表現(xiàn)為DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA

中含有核糖和尿嘧啶。6.DNA

多樣性的原因主要是堿基(脫氧核苷酸)的排列順序不同;而蛋白質(zhì)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。7.蛋白質(zhì)DNA+甲基

RNA+吡羅紅(派洛加熱還原糖+斐林試劑――→磚脂肪+蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黃色(紅色線粒體+健那綠染液→藍(lán)綠色。8.乳糖和糖原只分布于動(dòng)物細(xì)胞;蔗糖、麥芽糖、淀維素只分布于植物細(xì)胞。脂質(zhì)主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括膽固醇和維生素D

等。脂肪的含氫量高于糖類,因此氧化分解時(shí),耗O2

多,釋放能量也多。水/結(jié)合水的比值越大,生物新陳代謝越旺盛,但其抗逆性相對(duì)較小。無機(jī)鹽的功能:①組成復(fù)雜化合物;②維持正常的生命活動(dòng);③維持滲透壓和酸堿平衡。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)1.判斷有關(guān)元素?cái)⑹龅恼`(1)核苷酸中同時(shí)含有磷和氮元素(

√)(2)在 活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多(

√)(3)蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是N(

×)(4)細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代(

×)(5)細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有N(

×)(6)細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要(

×)2.判斷有關(guān)水分?jǐn)⑹龅恼`(1)在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有水和結(jié)合水兩種存在形式(

)水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物同種植物萌發(fā) 的含水量與休眠 的相同貯藏中的 不含水分,以保持休眠狀態(tài)(

)(

×

)(

×

)3.判斷有關(guān)糖類和脂質(zhì)敘述的正誤(1)甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖(

√)(2)

中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖(

√)(3)發(fā)芽小麥 中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖(

×)(4)多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合(

×

)糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)

(

×

)構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖分子均有還原性

(

×

)維生素

D

和 不屬于固醇類物質(zhì)

(

×

)脂肪酸和磷脂含有的元素相同

(

×

)質(zhì)量相同時(shí),脂肪比糖原有氧氧化 的能量多

(

)(10)脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

(

×

)4.判斷有關(guān)核酸及蛋白質(zhì)敘述的正誤雙鏈DNA

分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的(

×

)DNA

RNA

分子的堿基組成相同

(

×

)核酸是生物體 遺傳信息的物質(zhì)

(

)DNA

分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

)(

√(5)DNA

有氫鍵,RNA

沒有氫鍵

(

×

)一種

同時(shí)含有DNA和RNA原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA(

×

)(

)葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

(

×

)真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

(

×

)血紅蛋白中不同肽鏈之間通過氫鍵連接

(

×

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選1.有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的七個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1某種生物不一定只有一個(gè)結(jié)構(gòu)層次單細(xì)胞生物既是

也是細(xì)胞層次,如大腸桿菌2帶“菌”字的不一定是細(xì)菌霉菌、酵母菌、食用菌屬于真菌3細(xì)菌不一定為異養(yǎng)生物硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌屬于自養(yǎng)生物不一定特例(原因)4帶“藻”字的不一定為真核生物藍(lán)藻(念珠藻、顫藻等)為原核生物5能進(jìn)行光合作用的生物不一定有葉綠體藍(lán)藻含光合色素(葉綠素和藻藍(lán)素)可進(jìn)行光合作用6有葉綠體的不一定為植物綠眼蟲(屬原生動(dòng)物)有葉綠體7有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的不一定為植物細(xì)胞原核細(xì)胞(細(xì)菌、藍(lán)藻)和真菌細(xì)胞亦有細(xì)胞壁,但成分不同2.有關(guān)細(xì)胞分子組成的八個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1含有還原糖的植物組織不一定能用于還原糖鑒定西瓜、葡萄等含色素的植物組織不能,因有顏色干擾2蛋白質(zhì)在

過程中分子量減少的不一定只有形成肽鍵時(shí)脫去水的相對(duì)分子量還可能有肽鏈間形成二硫鍵時(shí)脫去“H”的相對(duì)分子量3字母A不一定代表腺嘌呤在DNA和RNA中可分別代表腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸,在ATP中則代表腺苷不一定特例(原因)4DNA不一定在細(xì)胞核中且不一定和蛋白質(zhì)結(jié) 染色)真核細(xì)胞線粒體和葉綠體中的DNA及細(xì)菌擬核、質(zhì)粒含的DNA均不屬此類5DNA不一定呈鏈狀細(xì)菌的質(zhì)粒為環(huán)狀DNA6糖類不一定都能作能源物質(zhì)脫氧核糖、核糖、纖維素屬結(jié)構(gòu)糖類7糖類不一定都有甜味纖維素、淀粉8激素不一定都是蛋白質(zhì)為脂質(zhì)四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的化合物元素組成的規(guī)律糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成關(guān)系為:(2)其他幾種常見化合物的元素組成關(guān)系:有關(guān)蛋白質(zhì)的計(jì)算規(guī)律肽鍵數(shù):①鏈狀肽:肽鍵數(shù)=失去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。②環(huán)狀肽:肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)=失去水分子數(shù)。游離氨基或羧基數(shù)目:①至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。②游離氨基或羧基數(shù)目=肽鏈數(shù)+R

基中含有的氨基或羧基數(shù)。(3)利用原子守恒計(jì)算蛋白質(zhì)中各元素的原子數(shù):①N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)=各氨基酸中

N

原子的總數(shù)。②O

原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R

基上的

O

原子數(shù)=各氨基酸中O

原子的總數(shù)-脫水?dāng)?shù)。③H

原子數(shù)=各氨基酸中

H

原子的總數(shù)-2×脫水?dāng)?shù)。3.蛋白質(zhì)與核酸圖解關(guān)系的規(guī)律4.DNA

和RNA

在組成等方面的規(guī)律Ⅰ—2

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉原核細(xì)胞沒有核膜、核仁、 及除核糖體以外的細(xì)胞器各種生物膜都主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成,有的還含有少量糖類。功能越復(fù)雜的膜中,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特性是具有選擇透過性。生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜及具膜細(xì)胞器。核糖體、中心體不是生物膜系統(tǒng)的組成成分。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜能直接轉(zhuǎn)化,高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、細(xì)胞膜通過膜泡發(fā)生間接轉(zhuǎn)化。細(xì)胞器參與的一些生命活動(dòng)與主動(dòng) 有關(guān)的細(xì)胞器:線粒體(供能)、核糖體(

載體蛋白)。產(chǎn)生ATP

的細(xì)胞器:葉綠體、線粒體。含有核酸的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體、核糖體。含遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器:線粒體、葉綠體。)、中心體時(shí)細(xì)胞壁(4)參與細(xì)胞 的細(xì)胞器:核糖體(間期蛋白質(zhì)

(發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體)、高爾基體(與植物細(xì)胞的形成有關(guān))、線粒體(供能)。植物細(xì)胞有中及核糖體的形成有關(guān),代謝旺盛的細(xì)或病菌。方式是主動(dòng)和胞吞、胞吐;需方式是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)

。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)1.判斷有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)敘述的正誤構(gòu)成生物膜的物質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

(

×

)細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

(

×

)(3)線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高

(

×

)主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

(

×

)RNA

是核糖體的結(jié)構(gòu)組成成分

(

)高爾基體是肽鏈 和加工的場(chǎng)所

(

×

)7)在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核是

mRNA

和加工的場(chǎng)所

(

)(8)溶酶體

和 多種酸性水解酶

(

×

)(9)經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

(10)小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能(

)(

×

)(

×

)進(jìn)出、(11)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA(12)依次參與造血干細(xì)胞中細(xì)胞膜蛋白是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜(13)藍(lán)藻中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)不能

ATP(14)藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀的膜性細(xì)胞器(

×

)(

×

)(

×

)(15)真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行(

√)(16)原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸(

×

)2.判斷有關(guān)物質(zhì)

敘述的正誤(1)CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞不依賴于膜蛋白(

)(2)被細(xì)胞胞吞的一定是固體物質(zhì)(

×

)通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)都屬于主動(dòng)主動(dòng) 礦質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需要消耗ATP(

×

)(

)(

×

)(6)質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

(

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選1.有關(guān)細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的八個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1真核細(xì)胞不一定只有一個(gè)細(xì)胞核草履蟲有2個(gè)、人的骨骼肌細(xì)胞有幾百個(gè)細(xì)胞核2無細(xì)胞核的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞雖無細(xì)胞核但屬真核細(xì)胞3真核細(xì)胞不一定有線粒體蛔蟲的體細(xì)胞不一定特例(原因)4含有核酸的細(xì)胞器不一定只有葉綠體和線粒體還有核糖體(含rRNA)5生物膜中的脂質(zhì)不一定只有磷脂還含有膽固醇、糖脂6有中心體的細(xì)胞不一定為動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞也有中心體7植物細(xì)胞不一定含有葉綠體和大液泡植物根細(xì)胞無葉綠體,根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡8細(xì)胞中基質(zhì)的成分不一定相同細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體、核基質(zhì)成分各不相同2.有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)輸入與輸出的六個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1能引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的外界溶液不一定只發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象還可能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原,如外界溶液為一定濃度的尿素、

KNO3、NaCl等溶液時(shí)2葡萄糖跨膜

的方式不一定是主動(dòng)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬協(xié)助擴(kuò)散3水跨膜 不一定是直接穿過磷脂雙分子層還可通過水通道進(jìn)出細(xì)胞4主動(dòng) 方向不一定是逆濃度梯度亦 順濃度梯度5消耗能量的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式不一定是主動(dòng)胞吞和胞吐6物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞不一定要跨膜蛋白質(zhì)進(jìn)出方式為胞吞和胞吐四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的原核生物和真核生物的判斷方法“菌”類的判斷:凡“菌”字前面有“桿”“球”“弧”及“螺旋”等字的都是細(xì)菌,屬于原核生物,而酵母菌、霉菌及食用菌則為真核生物?!霸濉鳖惖呐袛啵涸孱惖姆N類很多,常見的藻類有藍(lán)藻(如念珠藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等),綠藻(如紫菜、石花菜等)褐藻(如海帶、裙帶菜等),紅藻(如衣藻、水綿、小球藻、團(tuán)藻等)。其中藍(lán)藻為原核生物,其他藻類為真核生物。2.細(xì)胞膜的成分和含量與其功能相適應(yīng)的規(guī)律動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜中含有膽固醇,植物細(xì)胞的細(xì)胞膜中無膽固醇。不同細(xì)胞膜所含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同,這與膜的功能有關(guān),如線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)的比例高于外膜。細(xì)胞在不同時(shí)期,細(xì)胞膜的成分及含量也會(huì)發(fā)生變化,如癌細(xì)胞的糖蛋白減少。細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的規(guī)律從物質(zhì)層面看,不同細(xì)胞間的差異主要體現(xiàn)為蛋白質(zhì)種類、數(shù)量不同。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)層面看不同細(xì)胞的差別主要體現(xiàn)在細(xì)胞器的種類和數(shù)量上。①在代謝旺盛的細(xì)胞內(nèi)線粒體含量較多。②蛋白質(zhì) 旺盛的細(xì)胞內(nèi),核糖體、線粒體等含量較多。③可進(jìn)行光合作用的細(xì)胞(如葉肉細(xì)胞)含大量葉綠體。植物細(xì)胞(如根尖分生大液泡的成熟植物細(xì)胞可發(fā)生質(zhì)壁分離及(2)從溶液角度分析:①在一定濃度(溶質(zhì)不能透膜)的溶液中只會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,不能自動(dòng)復(fù)原(只有用清水或低滲溶液處理,方可復(fù)原)。②在一定濃度(溶質(zhì)可透膜)的溶液(如KNO3、甘油等)中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。③在高濃度溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,但不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。Ⅰ—3

細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉酶的本質(zhì)、作用及特性酶并非都是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。酶具有催化作用,其原理是降低反應(yīng)的活化能。酶的作用具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性。ATP

的結(jié)構(gòu)及產(chǎn)生和利用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A—P~P~P(“A”表示腺苷,“P”代表磷酸基團(tuán),“~”表示高能磷酸鍵,“—”表示普通化學(xué)鍵)。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):遠(yuǎn)離

A

的高能磷酸鍵易斷裂,也易形成(伴隨能量的

)。生物體內(nèi)

ATP

含量不多,但轉(zhuǎn)化迅速,能保證持續(xù)供能。植物產(chǎn)生

ATP的場(chǎng)所是葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,而動(dòng)物產(chǎn)生

ATP

的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的

ATP

只用于暗反應(yīng)中C3

的還原,而細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的

ATP

用于除C3

還原之外的各項(xiàng)生命活動(dòng)。細(xì)胞呼吸有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,反應(yīng)式為:酶C6H12O6+6O2+6H2O――→6CO2+12H2O+能量。有氧呼吸三個(gè)階段的反應(yīng):酶①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):C6H12O6――→2C3H4O3+4[H]+能量酶②線粒體基質(zhì):2C3H4O3+6H2O――→6CO2+20[H]+能量酶③線粒體內(nèi)膜:24[H]+6O2――→12H2O+能量無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),反應(yīng)式為:酶C6H12O6――→2C2H5OH+2CO2+能量酶或C6H12O6――→2C3H6O3+能量。4.光合作用的過程葉綠體中色素的提取和分離葉綠體中的色素有葉綠素

a、葉綠素

b、葉黃素和胡蘿卜素四種分布在類囊體薄膜上,只吸收可見光,并且

數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素

a

能吸收、轉(zhuǎn)化光能。用紙層析法分離色素時(shí),色素帶在濾紙條上自上而下的分布順序是“胡黃

ab”,即橙黃色的胡蘿卜素、黃色的葉黃素、藍(lán)綠色的葉綠素

a

和黃綠色的葉綠素

b。其分布順序與溶解度大小有關(guān),溶解度大的,擴(kuò)散快,處于濾紙條的上端;色素帶的寬窄與色素的含量有關(guān)。葉綠素

a

和葉綠素

b

主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,因而,在溫室內(nèi)需要補(bǔ)充光照時(shí),應(yīng)補(bǔ)充藍(lán)紫光或紅光。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)1.判斷有關(guān)酶與ATP敘述的正誤(1)酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸(×)酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率(×)對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化

(×)低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

(×)只要提供

O2,線粒體就能為葉綠體提供

CO2

ATP

(×)一個(gè)

ATP

分子水解可以生成一個(gè)脫氧核苷酸分子和兩個(gè)磷酸分子

(×)(7)植物葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP(

×)(8)在有氧和缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成

ATP(

√)(9)細(xì)胞代謝所需的

ATP

可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生(

√)(10)進(jìn)入夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)

ATP

停止(

×)2.判斷有關(guān)光合作用與細(xì)胞呼吸敘述的正誤(1)葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)(

×)(2)H2O

在光下分解為[H]和O2

的過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中(

×)(3)適宜光照下,在葉肉細(xì)胞中

CO2

的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

)(

√光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/p>

ATP (

×

)細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中如果沒有

H2O

的產(chǎn)生,就一定是無氧呼吸(

)(6)有氧呼吸時(shí),生成物

H2O

中的氫來自線粒體中

酸的分解(

×

)有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可

粒體內(nèi)氧化生成水磷酸是光反應(yīng)中

ATP

所需的反應(yīng)物(

√)(

√)(9)類囊體上產(chǎn)生的

ATP

可用于暗反應(yīng)(

√)(10)進(jìn)入葉綠體的CO2

不能被[H]直接還原(

√)(11)植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光(

×)(12)葉綠素a

和葉綠素b

在紅光區(qū)的吸收峰值不同(

√)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選記住以下七個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1無線粒體的生物不一定只進(jìn)行無氧呼吸有些原核細(xì)胞雖無線粒體,但細(xì)胞膜上含有與有氧呼吸相關(guān)酶,能進(jìn)行有氧呼吸2酶不一定都是蛋白質(zhì)少數(shù)酶是RNA(如核酶)3酶的最適pH不一定在中性左右,最適溫度也不一定在常溫或普通溫度下胃蛋白酶最適pH為1.5(強(qiáng)酸性);用于PCR的Taq酶最適溫度為95

°C不一定特例(原因)4高能磷酸化合物不一定就是ATP磷酸肌酸也是一種高能化合物5有氧呼吸產(chǎn)生ATP不一定粒體中第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中6植物細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)物不一定都是 和CO2如玉米胚乳、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)生乳酸7鑒定酵母菌細(xì)胞呼吸是否有CO2產(chǎn)生不一定用澄清的石灰水可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液,現(xiàn)象為由藍(lán)先變綠再變黃四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的1.驗(yàn)證酶的作用與特性的實(shí)驗(yàn)方法(1)驗(yàn)證酶的催化作用實(shí)驗(yàn)探究:檢測(cè)對(duì)照組:反應(yīng)物+清水――→反應(yīng)物不被分解。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+等量的相應(yīng)酶溶液――→反應(yīng)物被分解。(2)酶的專一性實(shí)驗(yàn)探究:此實(shí)驗(yàn)中的自變量可以是不同反應(yīng)物,也可以是不同酶溶液,因變量是反應(yīng)物是否被分解。①設(shè)計(jì)思路一:換反應(yīng)物不換酶。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液――→反應(yīng)物被分解。檢測(cè)對(duì)照組:另一反應(yīng)物+等量相同酶溶液――→反應(yīng)物不被分解。②設(shè)計(jì)思路二:換酶不換反應(yīng)物。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+相應(yīng)酶溶液――→反應(yīng)物被分解。檢測(cè)對(duì)照組:相同反應(yīng)物+等量另一種酶溶液――→反應(yīng)物不被分解。(3)酶的高效性實(shí)驗(yàn)探究:檢測(cè)對(duì)照組:反應(yīng)物+無機(jī)催化劑――→底物分解速率。檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組:反應(yīng)物+等量酶溶液――→底物分解速率。實(shí)驗(yàn)中自變量是無機(jī)催化劑和酶,因變量是底物分解速率。(4)酶作用的適宜條件的探究:①最適溫度的探究實(shí)驗(yàn)原理:淀粉酶a.淀粉―――→麥芽糖;淀粉+碘―→藍(lán)色。b.溫度影響淀粉酶活性,從而影響淀粉的分解,滴加碘液后,根據(jù)藍(lán)色深淺來判斷淀粉分解狀況,進(jìn)而推斷出酶活性變化。②最適pH

的探究實(shí)驗(yàn)原理:過氧化氫酶a.2H2O2――――――→2H2O+O2↑b.pH

影響酶的活性,從而影響氧氣的生成速率,可用點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香燃燒的情況來檢驗(yàn)氧氣生成速率。③實(shí)驗(yàn)探究思路:a.最適溫度的探究思路。淀粉t1溫度下+淀粉酶t1溫度下?

?淀粉t2溫度下+淀粉酶t2溫度下

碘液

――→出現(xiàn)藍(lán)色淀粉tn溫度下+淀粉酶tn溫度下b.最適pH

的探究思路。檢測(cè)是否及藍(lán)色深淺pHn酶液+H2O2溶液pH1酶液+H2O2溶液pH2酶液+H2O2溶液

檢測(cè)――→O2

的產(chǎn)生速率?判斷細(xì)胞呼吸方式的六種方法消耗O2―→有氧呼吸,但無法確定是否同時(shí)進(jìn)行了無氧呼吸。有H2O

生成―→有氧呼吸,但無法確定是否同時(shí)進(jìn)行了無氧呼吸。無CO2

產(chǎn)生―→產(chǎn)乳酸的無氧呼吸。有CO2

生成:①CO2

產(chǎn)生量=O2

消耗量―→有氧呼吸。②CO2

產(chǎn)生量>O2

消耗量―→有氧呼吸與無氧呼吸并存。③只生成

CO2不消耗

O2―→產(chǎn) 的無氧呼吸。(5)有產(chǎn)生:①量=CO2

量―→只進(jìn)行無氧呼吸。②

量小于CO2

量―→既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,多余的CO2

來自有氧呼吸。(6)有乳酸產(chǎn)生:①產(chǎn)生乳酸不產(chǎn)生CO2―→只進(jìn)行乳酸式無氧呼吸。②同時(shí)產(chǎn)生乳酸和CO2―→進(jìn)行乳酸式無氧呼吸和有氧呼吸。3.光合作用與細(xì)胞呼吸中[H]的規(guī)律性變化4.光合作用與細(xì)胞呼吸中能量的規(guī)律性變化5.外界條件變化時(shí),C5、C3、[H]、ATP

等的變化規(guī)律Ⅰ—4

細(xì)胞的生命歷程一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉細(xì)胞大小的限制因素細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因:①細(xì)胞表面積與體積比;②細(xì)胞核控制范圍和能力有一定的限度。(2)細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)效率就越低2.有絲

各時(shí)期的主要特點(diǎn)①間期:DNA

和有關(guān)蛋白質(zhì)的

。②前期:核膜

、核仁

,出現(xiàn)紡錘體、。③中期:

形態(tài)、數(shù)目清晰,整齊分布在赤道板附近。④后期:著絲點(diǎn)

均勻分配到細(xì)胞兩極。⑤末期:紡錘體、

,核膜、核仁出現(xiàn)。.動(dòng)植物細(xì)胞有絲 的兩點(diǎn)不同前期:紡錘體的形成方式不同。①植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。②動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞的兩組中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體。末期:細(xì)胞質(zhì)的 方式不同。成①植物細(xì)胞在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板由細(xì)胞的向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁。最后,一個(gè)細(xì)胞

兩個(gè)子細(xì)胞。②動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷將細(xì)胞縊裂為兩部分,每部分都含有一個(gè)細(xì)胞核。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)及特點(diǎn)實(shí)質(zhì):

的選擇性表達(dá)。特點(diǎn):①持久性;②穩(wěn)定性;③不可逆性;④普遍性。衰老細(xì)胞的五個(gè)特征水分減少,細(xì)胞新陳代謝的速率減慢。(2)呼吸速率減慢,酶的活性降低。色素積累、增多。細(xì)胞核的體積變大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。(5)細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)

功能降低。6.癌細(xì)胞的三個(gè)特征

(1)能夠無限增殖。(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化。(3)易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。7.三類①物理因子因子;②化學(xué)

因子;③因子。細(xì)胞凋亡的四點(diǎn)作用清除多余、無用的細(xì)胞。清除完成正常使命的衰老細(xì)胞。(3)清除體內(nèi)有害細(xì)胞。(4)維持

和組織中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定。。卵細(xì)胞形成過程不同于精細(xì)胞形成過程的兩大特點(diǎn)初級(jí) 細(xì)胞和次級(jí) 細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等一個(gè)卵原細(xì)胞一次只能產(chǎn)生一個(gè)成 卵細(xì)胞。減數(shù) 的四個(gè)重要概念聯(lián)會(huì):減數(shù)第一次 過程中(前期)同源 兩兩配對(duì)的現(xiàn)象。四分體:聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源 含有四條染色單體,叫做四分體。四分體的個(gè)數(shù)等于減數(shù) 中配對(duì)的同源染色體對(duì)數(shù)。同源

:減數(shù) 中配對(duì)的兩條

,形態(tài)、大小一般都相同,一條來自父方,一條來自母方。非同源

:形態(tài)、大小不相同,且在減數(shù) 過程中不配對(duì)的

。減數(shù)第一次 過程中的四個(gè)特殊現(xiàn)象后:同源 聯(lián)會(huì)形成四分體。前期:同源 的非姐妹染色單體之間交叉互換。中期:同源 分布于赤道板兩側(cè)。后期:同源 分離,非同源 組合。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)判斷有關(guān)細(xì)胞

敘述的正誤真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲

,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲(

×

)動(dòng)物細(xì)胞有絲

間期有

DNA

和中心體的

(

)有絲

間期

DNA

的過程需要解旋酶參與

(

√)同一

中細(xì)胞有絲

后期和減數(shù)第一次

后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA

分子數(shù)目相同

(

)(5)動(dòng)物細(xì)胞有絲間期

DNA

含量和組數(shù)都加倍(

×

)前期,

于(

×

)過程中染色單體形成于(6)有絲后期(7)赤道板是細(xì)胞有絲過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)(8)有絲中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源(

×

)排列在赤道板上(

×

)判斷有關(guān)細(xì)胞分化等問題敘述的正誤同一動(dòng)物 的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上不同的主要原因是二者

的特定蛋白質(zhì)不同

(

)(2)細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

(

×

)細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序

,有利于生物體

環(huán)境的穩(wěn)定

(

)良好的心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi) 系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老

(√

)(5)完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲維增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖(

×

)(

)突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞細(xì)胞使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率(

×

)原癌 的主要功能是 細(xì)胞發(fā)生異常增殖細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高(

×

)(

×

)(

×

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選1.關(guān)于細(xì)胞

的四個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1細(xì)胞不一定都有細(xì)胞周期已分化的成熟細(xì)胞和進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞都沒有細(xì)胞周期2和DNA數(shù)量不一定相等前,

∶DNA=1∶1,后,

∶DNA=1∶23細(xì)胞

中不一定都有和紡錘體的出現(xiàn)蛙紅細(xì)胞無絲

及原核細(xì)胞分裂中沒有

和紡錘體出現(xiàn)4減數(shù)第二次后期細(xì)胞質(zhì)均等的不一定是次級(jí)細(xì)胞極體的

也是均等的2.關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和的三個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1同一

不同體細(xì)白質(zhì)不一定相同由于 選擇性表達(dá),不同體細(xì)胞中蛋白質(zhì)不完全相同2衰老細(xì)胞中各種酶活性不一定都降低衰老細(xì)胞中部分酶活性降低,但并非所有酶都降低活性3突變不一定都會(huì)導(dǎo)變只有原癌

和抑癌

發(fā)生突變,且有5~6個(gè)

突變后才會(huì)導(dǎo)

變四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的減數(shù) 過程中的三個(gè)數(shù)量關(guān)系的規(guī)律數(shù)=著絲點(diǎn)數(shù)。在四分體中,1

個(gè)四分體=1

對(duì)同源=2

條染色體=4

條染色單體=4

個(gè)DNA

分子。(3)染色單體數(shù)=DNA

分子數(shù)。2.動(dòng)物有絲

與減數(shù)

的圖像識(shí)別方法(1)

方式的判定(三看法):(2)及相應(yīng)細(xì)胞的判定:Ⅱ—1

遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉分離定律對(duì)分離現(xiàn)象的解釋:①遺傳因子( )在親本體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子中成單存在。②F1(Dd)經(jīng)過減數(shù)

產(chǎn)生兩種配子,即雄配子

D∶d=1∶1,雌配子D∶d=1∶1。F2

的遺傳因子組成DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,性狀表現(xiàn)的比例3∶1。對(duì)分離現(xiàn)象的驗(yàn)證:測(cè)交法,即讓F1

與隱性純合子雜交。結(jié)果:測(cè)交后代中

Dd∶dd=1∶1,顯性性狀∶隱性性狀=1∶1分離定律的實(shí)質(zhì):等位

隨著同源

分開而分離。組合定律雜交實(shí)驗(yàn)中F2

分析:①具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,產(chǎn)生的

F1自交,后代出現(xiàn)

4

種表現(xiàn)型,比例為9∶3∶3∶1。②4

種表現(xiàn)型中各有一種純合子,在F2

中各占1/16,共占4/16;雙顯性 占

9/16;雙隱性

1/16;重組類型比例為

3/8

5/8。組合的實(shí)質(zhì):雜合子減數(shù)第一次

時(shí),非同源

上的非等位的

組合。(3)

型和表現(xiàn)型的關(guān)系:①生物

型相同,表現(xiàn)型不一定相同,因?yàn)榄h(huán)境條件可能不相同。②表現(xiàn)型相同,型不一定相同,如顯性純合子和雜合子。伴性遺傳關(guān)于

在上的兩個(gè)學(xué)說:上的假說。①薩頓:類比推理法→提出

在②摩爾根:假說—演繹法→證明了在上。隱性遺傳的五大特點(diǎn):(2)伴X①隔代遺傳。②交叉遺傳。③

患者多于女性患者。④女性患病,其父親、其兒子必患病。⑤

正常,其母親、其女兒均正常。顯性遺傳的五大特點(diǎn):(3)伴X①代代遺傳。②交叉遺傳。③女性患者多于患者。④

患病,其母親、其女兒均患病。⑤女性正常,其父親、其兒子均正常。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)判斷下列敘述的正誤(1)孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1

的型(

×

)(2)雜合子與純合子性 相同的 所代表的生物均為雌性X、Y

上不存在等位(5)表現(xiàn)型相同的生物, 型一定相同(6) A、a

B、b

分別位于不同對(duì)的同源一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代離比為1∶1,則這個(gè)親本組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

(

×

)(

×

)(

×

)(

×

)上,型為AaBb

和Aabb,分型為

AABb

)(

√(7)在組合遺傳實(shí)驗(yàn)中,先進(jìn)行等位的分離,再實(shí)現(xiàn)非(

×

)(8)等位

的 組合型分別為AaBbCc、AabbCc

的兩現(xiàn)型有

8

種,AaBbCc

的比例為

1/16進(jìn)行雜交,則表(

×

)(9)型為

AaBBccDD

的二倍體生物,可產(chǎn)生不同 型的配子種類數(shù)是

8 (

×

)(10)非等位 之間 組合,不存在相互作用

(

×

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選記住以下五個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1符合分離定律不一定出現(xiàn)特定性狀分離比①子代數(shù)量少;②致死現(xiàn)象2兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不一定符合 組合定律兩對(duì)等位 位于一對(duì)同源染色體上3雜合子Aa自交后代不一定表現(xiàn)為3∶1的性狀分離比A對(duì)a表現(xiàn)為不完全顯性條件下,

Aa自交后代表現(xiàn)型之比為

1∶2∶14生物的

不一定只由性染色體決定蜜蜂是 數(shù)目決定型,雄蜂是單倍體,雌蜂是二倍體5性 上的 不一定都與決定有關(guān)X

上的紅、綠色盲

和血友病

與 決定無關(guān)四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的1.雜合子自交后代中相應(yīng)數(shù)量的對(duì)應(yīng)規(guī)律(n

為等位對(duì)數(shù),在完全顯性條件下)①配子組合數(shù):4n;

型種類:3n;③表現(xiàn)型種類:2n;④表現(xiàn)型比例:(3∶1)n。2.兩種自交類型的解題方法21n(1)雜合子

Aa

連續(xù)自交

n

次,雜合子比例為

,純合子比例為

1-

,顯性純合子比例=隱性純合子比例=1-

2

2

1n

1n1×2。(2)雜合子Aa

連續(xù)自交,且逐代淘汰隱性,自交n

代后顯性

中,純合子比例為2n-1n2

+1,雜合子比例為2n2

+1。3.快速突破遺傳系譜題的方法4.探究位置的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法Ⅱ—2的本質(zhì)與表達(dá)、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉.證明

DNA

是遺傳物質(zhì)的兩大實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思路設(shè)法將

DNA與蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)分離開來,單獨(dú)地、直接地觀察它們各自的作用。.關(guān)于遺傳物質(zhì)的三個(gè)問題真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)一定是

DNA。的遺傳物質(zhì)是DNA

或RNA。絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是

DNA,因此

DNA

是主要的遺傳物質(zhì)。3.DNA

的“

、三、二、一”“五”:五種元素:C、H、O、N、P;“四”:四種堿基對(duì)應(yīng)四種脫氧核苷酸;“三”:三種物質(zhì):磷酸、脫氧核糖、含氮堿基;“二”:兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈(堿基對(duì)有A

與T、G

與C

兩種配對(duì)方式);“一”:一種空間結(jié)構(gòu)——規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。4.DNA的兩個(gè)必記點(diǎn)(1)DNA特點(diǎn):邊解旋邊、半保留。(2)

的“四要素”。①模板:DNA

分子的兩條鏈。②原料:游離的四種脫氧核苷酸。③酶:解旋酶和

DNA

聚合酶。④能量:細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的

ATP。有關(guān) 的兩個(gè)

點(diǎn)是有遺傳效應(yīng)的

DN

段。是 的主要載體。線粒體和葉綠體中也存在。轉(zhuǎn)錄與翻譯的差異場(chǎng)所不同:轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi),翻譯是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上。模板不同:轉(zhuǎn)錄的模板是

DNA

的一條鏈,翻譯的模板是mRNA。原料是

20

種氨所需酶不同:轉(zhuǎn)錄需產(chǎn)物不同:轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RN質(zhì))。堿基配對(duì)方式不完全相同:轉(zhuǎn)錄和翻譯共同的

A—U、G—C,而轉(zhuǎn)錄特有的配對(duì)方式是T—A。7.中心法則的內(nèi)容二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)1.判斷下列敘述的正誤(1)格里菲思的物質(zhì)雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)直接證明了

DNA

是遺傳(

×

)只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

(

×

)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中可用放射性同位素

35S和

32P同時(shí)標(biāo)記一組噬菌體

(

×

)DNA

的兩條核糖核苷酸鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)(

×

)DNA

雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的

(

)DNA

上堿基對(duì)的形成遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即

A=U,G=C

(

×

)DNA

的 有可能出現(xiàn)“差錯(cuò)”

(

)不同生物的

DNA

場(chǎng)所都相同

(

×

).判斷有關(guān)“翻譯”敘述的正誤(1)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA(

×

)(2)轉(zhuǎn)錄是以

DNA

的兩條鏈作為模板,只發(fā)生在細(xì)胞核中,以4

種核糖核苷酸為原料(

×

)(3)DNA

中沒有

RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則(

×

)(4)一種tRNA

可以攜帶多種氨基酸,反子是位于

mRNA上相鄰的3

個(gè)堿基(

×

)(5)右圖所示為細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的則該過程發(fā)生在原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

(

)(6)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)(7)細(xì)菌的一個(gè)錄效率(

×

)√三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選記住以下四個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1的遺傳物質(zhì)不一定都是RNAT2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA2轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不一定只是mRNAtRNA、rRNA和mRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物3一種氨基酸不一定只有一種

子一種氨基酸可對(duì)應(yīng)一種或多種子4在核糖體上翻譯產(chǎn)生的多肽鏈不一定具生物功能翻譯產(chǎn)生的胰島素原需經(jīng)過加工才能成為有活性的胰島素四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的1.DNA

分子結(jié)構(gòu)中的堿基計(jì)算方法根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則推知規(guī)律在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。DNA分子一條鏈中(A+G)/(C+T)的比值的倒數(shù)等于互補(bǔ)鏈中該種堿基的比值,在整個(gè)

DNA

分子中該比值等于1。(不配對(duì)的堿基之和的比值在兩條單鏈中互為倒數(shù))DNA

分子一條鏈中(A+T)/(C+G)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值。(配對(duì)的堿基之和的比值在兩條單鏈和雙鏈中比值都相等)不同生物的DNA

分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。若已知A

占雙鏈的比例為c%,則A1/單鏈的比例無法確定但最大值可求出為2c%,最小值為0。中的相關(guān)計(jì)算方法為半保留

,一個(gè)

DNA

分子2.DNA

分子DNA

分子的則有:n

次DNA

分子數(shù):①子代DNA

分子數(shù)=2n

個(gè);②含有親代DNA

鏈的子代DNA

分子數(shù)=2

個(gè);③不含親代DNA

鏈的子代DNA

分子數(shù)=(2n-2)個(gè)。脫氧核苷酸鏈數(shù):①子代DNA

分子中脫氧核苷酸鏈數(shù)=2n+1

條;②親代脫氧核苷酸鏈數(shù)=2

條;③新 的脫氧核苷酸鏈數(shù)=(2n+1-2)條。(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù):①若一親代DNA

分子含有某種脫氧核苷酸

m個(gè),經(jīng)過

n次復(fù)制需要消耗該脫氧核苷酸數(shù)為

m·(2n-1)個(gè);②第

n

需該脫氧核苷酸數(shù)=2n

個(gè)

DNA

分子中該脫氧核苷酸數(shù)-2n-1

個(gè)DNA

分子中該脫氧核苷酸數(shù)=2n·m-m2·

n-1=m·(2n-2n-1)=m2·

n-1。Ⅱ—3

生物的變異、育種與進(jìn)化一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉突變的四個(gè)要點(diǎn)三個(gè)來源:堿基對(duì)的增添、缺失和替換。三個(gè)誘變因素:物理因素、化學(xué)因素、生物因素。五個(gè)特點(diǎn):普遍性、隨機(jī)性、低頻性、不定向性、多害少利性(4)三個(gè)意義:①新 產(chǎn)生的途徑。②生物變異的根本來源。③生物進(jìn)化的原始材料。中非重組的三個(gè)要點(diǎn)一個(gè)時(shí)期:發(fā)生在有性生殖過程中。兩個(gè)來源:非同源

的 組合;同源姐妹染色單體的交叉互換。(3)一個(gè)意義:形成生物多樣性的重要原因。結(jié)構(gòu)的變異類型:缺失、增加、倒位、易位。結(jié)果: 結(jié)構(gòu)的改變,使排列在上的的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,從而導(dǎo)致性狀發(fā)生改變。4.單倍體、二倍體和多倍體,無論體細(xì)胞中含(1)單倍體:由配子直接發(fā)育而來的有多少個(gè)

組,都是單倍體。,體細(xì)胞中(2)二倍體和多倍體:由

卵發(fā)育而來的含有幾個(gè)

組,就稱為幾倍體。(3)秋水仙素誘導(dǎo)

加倍的原理是抑制紡錘體形成。頻現(xiàn)

物進(jìn)化理論的四個(gè)要點(diǎn)種群是生物進(jìn)化的基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群率的改變。突變和

重組提供進(jìn)化的原材料。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。導(dǎo)致物種的形成。的兩種類型地理

:物種形成的一般環(huán)節(jié),但不是必需的環(huán)節(jié)。生殖

:新物種形成的必要條件。7.物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)。突變和 重組、自然選擇、8.共同進(jìn)化的兩個(gè)動(dòng)力來源(1)不同物種之間的種間互助和種間。(2)生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響。9.生物多樣性的三個(gè)層次多樣性→物種多樣性→生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)

突變一定引起

結(jié)構(gòu)的改變,但不一定會(huì)引起生物性狀的改變四分體時(shí)期,姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致(4)減數(shù)重組二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)判斷有關(guān)變異與育種敘述的正誤突變是由于

DNA

分子的增添、缺失或改變引起的結(jié)構(gòu)的變異

(

×

)(

)(3)

、大腸桿菌及動(dòng)植物都可能發(fā)生

突變

(

)(

×

)(

)(5)

工程育種的原理是重組(6)在有絲和減數(shù)的過程中均可產(chǎn)生的變異是非同源染色體之間發(fā)生(

×

)(

×

)(7)非同源組合,導(dǎo)致

重組之間片段的互換屬于

重組是二倍體,含有三個(gè)或三個(gè)以上(8)體細(xì)胞中含兩個(gè)

組的組的

是多倍體(9)人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的苗(

×

)或幼(10)經(jīng)低溫誘導(dǎo)后,顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的生改變(

×

)數(shù)目發(fā)(

×

)(11)

易位不改變

數(shù)量,對(duì)性狀不會(huì)產(chǎn)生影響(×)2.判斷有關(guān)進(jìn)化敘述的正誤認(rèn)為自然選擇作用于種群,使種 生進(jìn)化

(

×

)某種抗生素被長(zhǎng)期使用藥效下降,是由于病原體接觸藥物后,產(chǎn)生對(duì)藥物有抗性的變異(3)產(chǎn)生后,自然選擇對(duì)不同種群(

×

)頻率的改變所起的作用是有差別的(

)頻率改變,生物一定進(jìn)化自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向頻率定向改變是自然選擇的結(jié)果生殖 是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素(

)(

×

)(

)(

×

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選記住以下六個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1突變不一定引起生物性狀的改變由于 子簡(jiǎn)并性,突變前、后的

子決定的是同一種氨基酸2突變不一定發(fā)生在

間期物理、化學(xué)等外部因素對(duì)DNA的損傷在各個(gè)時(shí)期都會(huì)發(fā)生3突變不一定產(chǎn)生等位原核生物和

突變不能產(chǎn)生等位不一定特例(原因)4含兩個(gè)

組的生物不一定是二倍體由配子發(fā)育而來的

體細(xì)胞中

無論含幾個(gè)

組都是單倍體5單倍體育種得到的不一定是純合子組成為Aa的配子經(jīng)秋水仙素處理得到的AAaa為雜合子6進(jìn)化不一定導(dǎo)致物種的形成只有出現(xiàn)生殖

才會(huì)導(dǎo)致新物種的形成四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的1.突變的綜合判斷方法型判定。型為

BB

或bb,則引起B(yǎng)

與b

不同的原因是重組和(1)根據(jù)親代①如果親代突變。②如果親代型為

Bb,則引起B(yǎng)

與b

不同的原因是突方式判定。過程中過程中上上不同,則為

不同,可能是突變。突變或交叉互換。(2)根據(jù)細(xì)胞①如果是有絲②如果是減數(shù)變或交叉互換。(3)根據(jù)圖示判定。上的兩不同,①如果是有絲

后期圖中,兩條子則為

突變的結(jié)果。②如果是減數(shù)第二次

后期圖中,兩條子(同白或同黑上的兩

不同,則為

突變的結(jié)果。③如果是減數(shù)第二次

后期圖中,兩條子

(顏色不一致上的兩

不同,則為交叉互換(

重組)的結(jié)果。變異類型的三種實(shí)驗(yàn)探究方法可遺傳變異與不可遺傳變異的判斷。①自交或雜交獲得子代,子代自交或子代之間雜交,用這種方法確定變異的原因。如果子代自交或雜交的后代出現(xiàn)變異性狀,則變異性狀是由于遺傳物質(zhì)變化引起的,反之,變異性狀的出現(xiàn)僅是由環(huán)境引起的,遺傳物質(zhì)沒有改變。②將變異 和正常 培養(yǎng)在相同的條件下,兩者沒有出現(xiàn)明顯差異,則原來的變異性狀是由環(huán)境引起的。變異,不能觀(2)

變異與 突變的判別。①判別依據(jù):光學(xué)顯微鏡下能觀察到的是察到的是 突變。②具體操作:制作正常 與待測(cè)變異的有絲 臨時(shí)裝片,找到中期圖進(jìn)行 結(jié)構(gòu)與數(shù)目的比較可以判斷是否發(fā)生了 變異。(3)顯性突變與隱性突變的判定。顯性突變:aa→Aa當(dāng)代表現(xiàn)①類型隱性突變:AA→Aa當(dāng)代不表現(xiàn),一旦表現(xiàn)就為純合子②判定方法:選取突變體與其他已知未突變純合子雜交,據(jù)子代性狀表現(xiàn)判斷。讓突變體自交,觀察子代有無性狀分離而判斷。3.判斷細(xì)胞

圖像中

組數(shù)目的方法(以二倍體生物為例),(1)①表示減數(shù)第一次

前期體2

條,4÷2=2,故該細(xì)胞中有2

個(gè)4

條,生殖細(xì)胞中染色組。末期或減數(shù)第二次

前期,2

條,2÷2=1,故該細(xì)胞中有1

個(gè)染(2)②表示減數(shù)第一次2

條,生殖細(xì)胞中色體組。,(3)③表示減數(shù)第一次

后期體2

條,4÷2=2,故該細(xì)胞中有2

個(gè)4

條,生殖細(xì)胞中染色組。(4)④表示有絲

后期8÷2=4,故該細(xì)胞中有

4

個(gè)8條,生殖細(xì)胞中

2

條,組。Ⅲ—1

動(dòng)物和

生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉細(xì)胞外液包括血漿、組織液和淋巴等,由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境各組成成分之間的關(guān)系:血漿與組織液和淋巴相比含有較多的蛋白質(zhì)。血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),細(xì)胞外液滲透壓的

90%以上來源于Na+和Cl-。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,主要是由K+外流形成的;動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),主要是由Na+內(nèi)流形成的。神經(jīng)沖動(dòng)是以局部電流的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流的方向一致,與膜外局部電流的方向相反。興奮在突觸中傳遞的信號(hào)轉(zhuǎn)換方式為:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)可以是雙向的,在突觸中的傳遞是單向的。血糖的來源有食物中糖類的消化和吸收。肝糖原的分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,去路有氧化 糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等。調(diào)節(jié)血糖平衡的激素主要有胰島

B

細(xì)胞 的胰島素和胰島

A

細(xì)胞 的胰高血糖素。13.甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié):、作用于靶器14.激素調(diào)節(jié)具有微量和高效、通過體液官和靶細(xì)胞的特點(diǎn)。激素等化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有反應(yīng)速度緩慢、作用范圍廣泛、作用時(shí)間較長(zhǎng)等特點(diǎn)。體溫的恒定取決于產(chǎn)熱和散熱的平衡, 熱量的來源主要是有機(jī)物的氧化放能,熱量散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚毛細(xì)血管散熱等。由下丘腦 、垂體細(xì)胞 的抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。免疫系統(tǒng)由免疫

、免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)組成。第一道防線和第二道防線的作用屬于非特異性免疫,第三道防線的作用屬于特異性免疫。21.B

細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分形成 細(xì)胞。22.效應(yīng)

T

細(xì)胞可以與被抗原 的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解,病原體失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)1.判斷有關(guān)內(nèi)環(huán)境及神經(jīng)調(diào)節(jié)敘述的正誤(1)血紅蛋白、葡萄糖、尿素、CO2

等都是內(nèi)環(huán)境的成分(×)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體的結(jié)合,各種激素與受體的結(jié)合,抗體與抗原的作用都發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

(

×

)紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿,毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿與組織液,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴與組織液(

√)(4)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),當(dāng)外界環(huán)境變化不大時(shí),機(jī)體一定能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

(

×

)(5)刺激傳出神經(jīng)也會(huì)引起效應(yīng)器做出反應(yīng),這種反應(yīng)也屬于反射(

×

)(

×

)(6)傳出神經(jīng)末梢就是效應(yīng)器(7)在完成反射活動(dòng)的過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在突觸的傳遞是單向的

(

×

)(8)興奮傳遞過程中,突觸前膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

)(

×(9)大腦皮層言語區(qū)的S

區(qū)受損傷的患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但自己卻不會(huì)

(

)濃度升高(3)血糖調(diào)節(jié)過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)判斷有關(guān)體液及免疫調(diào)節(jié)敘述的正誤酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)都具有高效性、特異性,發(fā)揮作用后都會(huì)被分解或滅活

(

×

)胰高血糖素可以促進(jìn)肝糖原和肌糖原的分解,從而使血糖(

×

)(

)當(dāng)血糖濃度過高時(shí),部分血糖可以轉(zhuǎn)化為某些必需氨基酸(

×

)促甲狀腺激素 激素與甲狀腺激素間具有協(xié)同作用,胰島素與胰高血糖素間具有拮抗作用

(

×

)(6)滲透壓感受器、滲透壓調(diào)節(jié)中樞及渴覺中樞都位于下丘腦(

×

)細(xì)胞產(chǎn)生的激素、淋巴因子及神經(jīng)遞質(zhì)等都屬于信號(hào)分子,在細(xì)胞間起到傳遞信息的作用

(

)抗原具有異物性,即抗原都是進(jìn)入機(jī)體的外來物質(zhì),自身的物質(zhì)不會(huì)成為抗原

(

×

)對(duì)抗原具有特異性識(shí)別作用的細(xì)胞有T

細(xì)胞、B

細(xì)胞、效應(yīng)T

細(xì)胞、漿細(xì)胞(效應(yīng)

B

細(xì)胞)及 細(xì)胞等(10)過敏反應(yīng)不可能發(fā)生于初次免疫過程中(

×

)(

)三、必知特例——這是命題人設(shè)置陷阱的首選記住以下十一個(gè)“不一定”不一定特例(原因)1身體

的液體不一定是體液尿液、腸液等2反射弧不一定由三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成膝跳反射由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成3神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜不一定引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮也可能使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制不一定特例(原因)4體液調(diào)節(jié)不一定由激素來完成CO2對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)5能促使血糖濃度升高的激素不一定是胰高血糖素腎上腺素,甲狀腺激素6激素調(diào)節(jié)中激素的受體不一定在細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞內(nèi)7吞噬細(xì)胞參與的免疫不一定是非特異性免疫吞噬細(xì)胞在特異性免疫中可吞噬、處理、呈遞抗原8免疫細(xì)胞不一定能特異性識(shí)別抗原吞噬細(xì)胞、漿細(xì)胞9免疫活性物質(zhì)不一定在特異性免疫中發(fā)揮作用溶菌酶在第二道防線中發(fā)揮作用10漿細(xì)胞不一定來源于B細(xì)胞漿細(xì)胞也可來源于

細(xì)胞11T細(xì)胞參與的不一定是細(xì)胞免疫T細(xì)胞在體液免疫中也發(fā)揮作用四、必記規(guī)律(方法)——這是快速破題的1.體液各成分轉(zhuǎn)化關(guān)系的判斷法組織液與血漿及細(xì)胞內(nèi)液間都是雙向交換,淋巴與組織液及血漿都是單向交換,因此上圖中甲是細(xì)胞內(nèi)液,乙是組織液,丙是血漿,丁是淋巴。2.判斷內(nèi)環(huán)境成分的“三看法”3.反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷法根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié):有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。神經(jīng)節(jié)如圖中的

c。根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)判斷:圖示中與“

”相連的為傳入神經(jīng)(b),與“

”相連的為傳出神經(jīng)(e)。根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷:與膨大部分相連的為傳出神經(jīng),與狹窄部分相連的為傳入神經(jīng)。切斷實(shí)驗(yàn)法:若切斷某一神經(jīng),刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置),肌肉不收縮,而刺激向中段(近中樞的位置),肌肉收縮,則切斷的為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。神經(jīng)纖維膜電位變化的曲線分析法曲線表示膜內(nèi)外膜電位的變化情況;A點(diǎn):靜息電位、外正內(nèi)負(fù),K+通道開放使K+外流。B

點(diǎn):零電位,動(dòng)作電位形成過程中,Na+通道開放使

Na+內(nèi)流。BCCD

段:靜息電位恢DE

段:靜息電位恢復(fù)后,Na+、K

泵K+,使膜內(nèi)外離子分布恢復(fù)到原靜息水平。5.識(shí)別體液免疫和細(xì)胞免疫的“三看法”動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的模型分析法若該圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,則a、b、c、d、e

分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。若該圖表示甲狀腺激素

的分級(jí)調(diào)節(jié),則

a、b、c、d、e

分別表示下丘腦、促甲狀腺激素

激素、垂體、促甲狀腺激素、甲狀腺。若該圖表示

內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),則

a

表示下丘腦,下丘腦滲透壓感受器感受滲透壓的變化,可促使c(垂體后葉)抗利尿素激素,通過

d(體液)

后,作用于靶

e(腎小管和集合管)。若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑,則

a

表示下丘腦,b、cd、e

分別表示有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素(或胰高血糖素)、靶或靶細(xì)胞。Ⅲ—2

植物的激素調(diào)節(jié)一、必背術(shù)語——這是高考命題的源泉植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。胚芽鞘的感光部位、生長(zhǎng)素產(chǎn)生部位、生長(zhǎng)素橫向

部位都是尖端,彎曲生長(zhǎng)部位是尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)。植物的向光性是由于單側(cè)光照射使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)

,造成背光側(cè)生長(zhǎng)素含量高于向光側(cè),因而背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè),從而造成向光彎曲生長(zhǎng)。的芽、葉和發(fā)育中的,4.生長(zhǎng)素主要的 部位是主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端,而不能反過來

,稱為極性

。在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性

。生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)甚至殺死植物。證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性的實(shí)例有頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性。9.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),促進(jìn)萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;細(xì)胞素可促進(jìn)細(xì)胞 ;脫落酸可抑制細(xì)胞 ,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;乙烯則可促進(jìn)果實(shí)成熟。各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)。人工 的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。二、必明易誤——這是考場(chǎng)失分的迷點(diǎn)判斷下列敘述的正誤(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白

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