第PAGE3頁(yè)共NUMPAGES3頁(yè)2021年?4月小班上?學(xué)期個(gè)人總?結(jié)范文時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼，本學(xué)期?的工作已結(jié)?近尾聲，對(duì)?于我熱愛(ài)的?職業(yè)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，現(xiàn)將?這學(xué)期的工?作總結(jié)一?、政治思想?方面熱愛(ài)?祖國(guó)，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，擁護(hù)_?__產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)貫徹黨?的“___?”思想。愛(ài)?崗敬業(yè)，遵?守幼兒園各?項(xiàng)規(guī)章制度?，積極參加?團(tuán)___的?活動(dòng)。二?、工作方面?1、小班?開(kāi)學(xué)第一天?的情景是可?想而知的，?哭的鬧的幼?兒總免不了?，因?yàn)樗麄?的身心面臨?著全新的、?重大的挑戰(zhàn)?。為了讓他?們盡快的融?入___，?我們也做了?一系列的工?作：布置環(huán)?境、添置一?些戶外活動(dòng)?玩具、開(kāi)設(shè)?娃娃家、點(diǎn)?心店、小菜?場(chǎng)等角色游?戲、不斷的?豐富桌面游?戲的材料。?本學(xué)期，作?為小一班班?主任的我，?還擔(dān)任本班?的語(yǔ)言、音?樂(lè)、社會(huì)健?康的教學(xué)工?作。在教學(xué)?上，我根據(jù)?幼兒不同的?個(gè)性與興趣?，采取不同?的教育方式?，仔細(xì)觀察?，發(fā)掘每個(gè)?人的優(yōu)點(diǎn)。?楊嘉儀剛?cè)?園時(shí)的情況?是：進(jìn)入班?級(jí)后，不參?加桌面游戲?，只靜靜的?坐著，不與?周圍的小伙?伴交流，通?過(guò)家訪，得?知她喜歡唱?唱跳跳，于?是，在音樂(lè)?活動(dòng)和平時(shí)?的生活中，?經(jīng)常鼓勵(lì)她?上來(lái)表演，?增加她的自?信心，漸漸?的笑容從她?臉上綻放。?本學(xué)期主?要開(kāi)展了《?上幼兒園》?、《真好玩?》、《我喜?歡》、《秋?葉飄》、《?我能干》、?《冬天到》?、《新年到?》等主題活?動(dòng)。并根據(jù)?實(shí)際情況，?及時(shí)調(diào)整教?學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)?格按照計(jì)劃?開(kāi)展活動(dòng)，?完成教育教?學(xué)內(nèi)容，在?活動(dòng)中讓孩?子自主地學(xué)?習(xí)，給予寬?松、和諧的?環(huán)境，自由?發(fā)展。在我?們的努力下?，幼兒開(kāi)始?喜歡上幼兒?園了，喜歡?與小朋友一?起游戲、學(xué)?本領(lǐng)了，也?結(jié)識(shí)了許多?的朋友，提?高了交往能?力。2、?在保教工作?上，我力求?從每件小事?情做起，耐?心細(xì)致。小?班的孩子剛?入園，大部?分孩子的自?理能力差，?吃飯要老師?喂，剛開(kāi)始?還伴有哭鬧?現(xiàn)象，于是?利用每次飯?前的時(shí)間，?給孩子講一?些小故事，?鼓勵(lì)他們自?己吃飯，漸?漸的，孩子?門(mén)的主動(dòng)性?就增強(qiáng)了，?回家也不用?家長(zhǎng)喂，李?杰還回家告?訴媽媽：“?媽媽，老師?說(shuō)我們長(zhǎng)大?了，要自己?吃飯?！彼?媽媽后來(lái)笑?著告訴我。?我也笑了。?孩子、家長(zhǎng)?的笑容，是?對(duì)我們工作?的鼓舞。教?孩子，先手?把手的，在?過(guò)渡到給予?幫助，盡量?讓他們自己?動(dòng)手，對(duì)小?朋友的進(jìn)步?給予支持肯?定和表?yè)P(yáng)，?讓他們從中?感受到成功?的喜悅;鼓?勵(lì)他們相互?間幫助，午?睡前，你幫?我拉袖子，?我?guī)湍忝撏?套等，一次?，陳家宣還?教周圍的小?朋友疊衣服?，形成良性?循環(huán)。現(xiàn)在?全班的自理?能力有了很?到的提高。?3、注意?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣，如正確?的睡姿、坐?姿、站姿等?，引導(dǎo)幼兒?學(xué)會(huì)解決同?伴間的糾紛?。教幼兒了?解自我保護(hù)?意識(shí)的常識(shí)?和行為。如?用眼衛(wèi)生和?打噴嚏時(shí)的?注意事項(xiàng)。?三、家長(zhǎng)?工作幼兒?園教育是一?個(gè)復(fù)雜的教?育，不是家?庭、幼兒園?可以單獨(dú)勝?任的，它需?要兩者接個(gè)?才能取得好?的成效。本?學(xué)期進(jìn)行了?多次家訪，?每月發(fā)放家?園聯(lián)系冊(cè)，?向家長(zhǎng)介紹?幼兒最近的?情況，家園?同步開(kāi)展教?育工作。我?們還召開(kāi)了?家長(zhǎng)開(kāi)放日?活動(dòng)，讓家?長(zhǎng)了解孩子?在園的情況?，同時(shí)也讓?我們了解孩?子在家的情?況，相互了?解，同時(shí)吸?取家長(zhǎng)對(duì)幼?兒園教育和?管理工作的?意見(jiàn)和建議?，努力使孩?子得到更全?面的發(fā)展。?作為一名?幼兒教師不?僅要管理好?班級(jí)，有一?顆愛(ài)孩子的?心，還要不?斷的提高自?身的素質(zhì)，?不斷的完善?自身修養(yǎng)，?不斷的吸取?經(jīng)驗(yàn)。