甘肅省靖遠縣2020-2021學年高二歷史下學期期末試題考生注意：1.本第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分，共100分。時間90分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本試卷主要內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1.商朝的王位繼承存在兄終弟及和父死子繼兩種不同的方式。西周實行立子立嫡制度，由此確立了宗法和喪服之制，并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生了分封子弟的制度。由此可知，和商朝相比，西周A.制度體系更加成熟B.中央集權(quán)制已經(jīng)建立C.天下共主地位形成D.貴族等級秩序更穩(wěn)定2.春秋時期，孔子通過對春秋以前中國文化成果的總結(jié)，成功地對中國社會的生活秩序進行了倫理化、道德化的提升，創(chuàng)造了以禮、仁、中庸為內(nèi)核的倫理思想體系?？鬃拥倪@些舉動意在A.強調(diào)社會和諧B.穩(wěn)定社會秩序C.提高儒學地位D.倡導以德治國3.漢成帝時，丞相張禹“內(nèi)殖貨財，家以田為業(yè)。及富貴，多買田至四百頃，皆涇渭溉灌，極膏腴上賈(價)”；“關(guān)東富人益眾，多規(guī)良田，役使貧民”。由此可知，當時A.土地趨于集中B.商品經(jīng)濟繁榮C.政府管理失控D.抑商政策松弛4.下表所示為學術(shù)界關(guān)于科舉制起源的意見分歧(部分)。其中前一種觀點成為學術(shù)界主流觀點。以下說法合理的是A.將科舉制的起源往前推有助于提升民族自信B.《隋書》等古史文獻存在嚴重缺漏，不足以取信C.隋朝創(chuàng)立科舉制得到了大量實物資料的證明D.歷史研究須以科學的史觀對各種史料加以解讀5.右圖為宋代茶飲圖。該圖可以用來印證當時A.坊市制度日趨成熟B.自然經(jīng)濟持續(xù)繁榮C.商品經(jīng)濟獲得發(fā)展D.抑商政策有所放松6.元朝時期，“官自具船給本，選人入番，貿(mào)易諸貨。其所獲之息，以+分為率，官取其七，所易人得其三。凡權(quán)勢之家，皆不得用己錢人番為賈，犯者罪之，仍籍其家產(chǎn)之半”。據(jù)此可知，當時A.私人海外經(jīng)商資本十分雄厚B.政府完全壟斷海外商品貿(mào)易C.政府注重發(fā)展官營海外貿(mào)易D.私營手工生產(chǎn)受到政府限制7.朱元璋曾說：“元氏昏亂，紀綱不立，主荒臣專，威福下移，由是法度不行，人心渙散，遂至天下騷亂。”并將其作為自己創(chuàng)制立法的指導思想。這一認識本質(zhì)上A.服務于君主專制統(tǒng)治B.表達了廢除宰相的決心C.是對自己勤政的勉勵D.揭示了元朝滅亡的根源8.在儒家傳統(tǒng)思想中，道德信念的落實往往需要以人格化的方式進行。正是基于這種觀念，明末的陽明后學在各種場合極力展現(xiàn)出對王陽明本人的崇敬和信念。明末陽明后學的這一做法A.順應了經(jīng)濟發(fā)展要求B.確立了儒學正統(tǒng)地位C.遭到了統(tǒng)治者的打壓D.擴大了心學的影響力9.輪船招商局成立不久，美商旗昌輪船公司因輪船老化，再加上美國內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束想重返國內(nèi)市場而決定將其出售。輪船招商局抓住機會完成收購，后業(yè)務不僅遍及國內(nèi)重要港口，同時也逐步擴展至橫濱、神戶、呂宋、新加坡等海外港口。此史實可以用來說明A.洋務運動的指導思想B.洋務運動的歷史貢獻C.洋務企業(yè)的特殊屬性D.洋務企業(yè)的發(fā)展軌跡10.法國海軍文官貝野·羅蒂在描述一次遠征經(jīng)歷時說：“在許多西方軍服之中，夾雜著中國長袍、珊瑚紐、尖頂帽。他們在失去了神圣性的北京帝都，參與這野蠻人的盛會，成為我們時代最唐突的事了?！彼麑⑦@一天稱為“北京的末日”。該軍官所描述的歷史事件A.使中國徹底陷入半殖民地半封建的深淵B.誘發(fā)了“實業(yè)救國”思潮的興起C.導致清廷的中央機構(gòu)開始具有殖民色彩D.使列強資本輸出深人中國內(nèi)地11.下表是對1911年～1919年《申報》上所刊登的文化教育出版類廣告的數(shù)量統(tǒng)計(單位：則)。這反映出當時中國A.民主政治的發(fā)展推動了教育近代化B.文化環(huán)境相對寬松C.文化教育擺脫了帝國主義列強控制D.報刊行業(yè)發(fā)展迅速12.20世紀二三十年代，中國學術(shù)界興起了一場“整理國故”運動，旨在用西方科學、系統(tǒng)的方法整理中國古代思想學術(shù)文化，進而達到“再造文明”的文化建設目標。這場運動A.不利于中國的社會進步B.弘揚了史學的現(xiàn)代價值C.推動了馬克思主義傳播D.適應了思想解放的潮流13.下面所示是1935年和1941年中國民族工業(yè)資本分類占比統(tǒng)計表。表中民族工業(yè)資本結(jié)構(gòu)的變化A.說明政府在經(jīng)濟中的地位被削弱B.源于中國民族戰(zhàn)爭的演進C.表明中國成功地擺脫了經(jīng)濟危機D.深受蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的影響14.毛澤東在某年的新年獻詞中告誡全黨：“敵人是不會自行消滅的。無論是中國的反對派，或是美國帝國主義在中國的侵略勢力，都不會自動退出歷史舞臺，無論敵人如何變換斗爭方式，已經(jīng)有了充分經(jīng)驗的中國人民及其總參謀部一中國共產(chǎn)黨，一定會像粉碎敵人的軍事進攻一樣，粉碎敵人的政治陰謀?！睋?jù)此可知，這一年應是A.1946年B.1949年C.1953年D.1956年15.1949～1959年，中國與34個國家建交。其中社會主義陣營國家只有12個，亞非國家占了16個，還包括6個西方國家(不含維持“半外交”關(guān)系的英、荷兩國)。這些外交成就的取得A.造成“一邊倒”外交方針名存實亡B.表明中國永遠屬于第三世界C.得益于堅持獨立自主的外交政策D.反映了美國對華封鎖的破產(chǎn)16.2001年年底至2002年年初，《羊城晚報》先后刊登了一系列專題文章，如《“與狼共舞”的銀行更貼近百姓》《降稅車拍馬直取百姓錢袋》《英語經(jīng)濟”應運而生》等。這些文章的標題折射出我國當時A.市場經(jīng)濟體制的建立B.成功加入世界貿(mào)易組織C.民主法制進一步完善D.對原有經(jīng)濟體制的反思17.希臘戲劇題材限于一般人熟知的希臘早期神話與傳說，只能反映命運與人或神之間的沖突，劇情雖然已知，但詩、音樂、舞蹈與哲學說教每次都不同，往往抒發(fā)公民的情感，關(guān)注廣大觀眾普遍關(guān)心的問題，諸如城邦政治社會矛盾、人生困惑等。對材料解讀最合理的是A.古希臘戲劇有助于培育城邦公民的公民意識和責任感B古希臘戲劇內(nèi)容需要進一步擴展，內(nèi)涵有待進一步提升C古希臘的人文主義產(chǎn)生于希臘戲劇作品之中D.古希臘戲劇創(chuàng)作開始面向社會生活，解決日常問題18.下表所示是對古羅馬裁判官的簡介。據(jù)此可以得出，裁判官制度的發(fā)展A.引發(fā)法律訴訟事件增多B.使公民法適用范圍擴大C.適應了國家擴張的需要D.說明羅馬司法獨立發(fā)展19.“在牛頓的時代(科學知識的第一次大綜合時代)，光不再是彌漫四周、純粹、無色的神秘物，質(zhì)也不再是的住所，而成了一個物理現(xiàn)象。信仰信仰的寄身之所由心轉(zhuǎn)移到頭腦中，神秘主義被數(shù)學所驅(qū)逐?！贝苏撌龇从沉伺ｎD時代的科技A.否定了造物的理論B.揭開了微觀世界的奧秘C.促進了信仰向理性轉(zhuǎn)變D.奠定了物理學大廈基石20.下圖所示是某網(wǎng)站為18世紀法國四位思想家繪制的漫畫。下面對四位思想家的主張說法正確的是A.使自然科學擺脫了神學的束縛B.促進了歐洲民族國家的形成C.摧毀了天主教的精神獨裁統(tǒng)治D.為法國大革命做了理論準備21.1830年，利物浦至曼徹斯特的鐵路建成涌車，在運營的頭18個月，運送乘客近70萬人次。不到兩年，公司的股票價格上漲了1倍。到1835年，公司鐵路運輸?shù)哪陜羰杖脒_8萬英鎊。這說明，此時期英國A鐵路交通受到社會青睞B.經(jīng)濟發(fā)展帶來交通變革C.民眾生活水平顯著提高D.交通進步助推工業(yè)革命22.列寧在《四月提綱》的第八條中指出：“我們的直接任務并不是‘實施’社會主義，而是立刻過渡到由工人代表蘇維埃監(jiān)督社會的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。”而這在一些黨員看來“不過是我們‘共產(chǎn)主義者’安慰自己馬克思主義良心的一種軟弱的企圖而已”。這說明當時的布爾什維克黨A.較為關(guān)注黨員思想道德修養(yǎng)B.對革命階段的認識存在分歧C.不認可列寧做出的戰(zhàn)略部署D.認為民主革命的任務已完成23.1935年4月28日，羅斯福正式宣布實行“工賑”計劃，明確規(guī)定對有工作能力的失業(yè)者不發(fā)放救濟金，這部分失業(yè)者必須通過參加不同的勞動獲得工資。該計劃的出發(fā)點是A.縮減政府開支B.維護社會公平C.弘揚勞模精神D.增加社會就業(yè)24.2003年2月，第13次不結(jié)盟運動首腦會議在馬來西亞的吉隆坡召開，這次會議的焦點是伊拉克問題。與會國家領(lǐng)導人都紛紛發(fā)言表示反對美國發(fā)動對伊拉克的戰(zhàn)爭，會議最后還通過了反對伊拉克戰(zhàn)爭的決議。這反映了21世紀初A.美國霸權(quán)地位衰落B.反霸維和的力量空前強大C.多極化趨勢的發(fā)展D.不結(jié)盟運動任務發(fā)生變化第II卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(本大題包括必考題和選考題兩部分。第25～27題為必考題，每個試題考生都必須作答。第28～30題為選考題，考生根據(jù)要求作答。)25.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一經(jīng)過漢初七十余年的積累，西漢中期既有良好的發(fā)展機遇，也面臨深刻危機。為此，公元前118年，漢武帝在丞相府中設丞相司直，是特設于最高行政長官機構(gòu)中的專職監(jiān)察官，有權(quán)監(jiān)察包括三公在內(nèi)的中央各級官僚；公元前106年，漢武帝設置刺史制度，完善中央對地方的，監(jiān)察；公元前89年，漢武帝設司隸校尉，監(jiān)察除三公之外的中央、京師及京師附近的百官，且監(jiān)察對象“無尊卑”；另外還設置督郵，完善郡對縣的監(jiān)察。漢代的巡視監(jiān)察還有皇帝或者皇帝委派的特使不定期對地方巡視監(jiān)察、最高監(jiān)察機關(guān)御史府的不定期巡視監(jiān)察、郡太守對屬縣的定期巡視監(jiān)察、縣令長對轄境的巡視監(jiān)察等。——摘編自卜憲群《漢代監(jiān)察體制的完善及其意義》材料二《宋史》有“宋之立國，元氣在臺諫”之論。宋朝形成了一套以臺諫為核心的、從中央到地方的嚴密監(jiān)察網(wǎng)絡。宋的行政監(jiān)督立法也不斷擴大，如《慶元條法事類》《監(jiān)司互察法》等，集中規(guī)定了監(jiān)察官的職貴、處置辦法及權(quán)力范圍。在北宋中前期，監(jiān)察官員由皇帝親選，這一制度是監(jiān)察官員保持獨立性的關(guān)鍵。而且皇帝大都注意維護監(jiān)察官的尊嚴，臺諫官也基本勇于任事、敢于糾彈，對各級官吏都無所不糾。盡管監(jiān)察官員對宰執(zhí)大臣進行糾彈，往往會引起后者的反感，甚至反擊，但北宋中前期的大多數(shù)宰執(zhí)大臣卻大都能尊重監(jiān)察體制，表現(xiàn)出賢相風范。宋朝未出現(xiàn)如漢、唐、明朝那樣嚴重的太監(jiān)干政、外戚專權(quán)等種種弊政，與宋朝監(jiān)察體制的有效運行有關(guān)?！幾詤沃九d、趙濤《宋朝監(jiān)察體制有效運行的原因》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括西漢中期監(jiān)察體系的特點。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出宋朝監(jiān)察體制有效運行的原因。(5分)(3)綜合以上材料并結(jié)合所學知識，談談你對中國古代監(jiān)察體制的認識。(3分)26.閱讀材料，完成下列要求。(13分)材料一改革開放后，杭州市航民村推行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，農(nóng)民生產(chǎn)積極性高漲，糧食增產(chǎn)了，但仍有少數(shù)人靠幾口大鍋買上白布和染料，進行染布生產(chǎn)。后來村民們商議，想開個漂染廠，用機器染布，增加收入。村集體到上海印染廠買了淘汰的舊設備，靠村民開山打石，建造了廠房，1980年掙了14萬元……1982年盈利達百萬元。后來他們覺得買布料漂染不如自己辦紡織廠能更多掙錢，于是他們滾動發(fā)展，陸續(xù)辦起棉織廠、絲織廠、毛織廠、無紡布廠，后來又辦起化纖織造廠。廠子辦多了，農(nóng)民又種承包田，又在廠里上班，矛盾很多。農(nóng)民提出收回承包地，組織少數(shù)的農(nóng)業(yè)工人，村集體投入上千萬元購置了沿錢塘江岸圍墾的500畝土地，改造山坡地、低產(chǎn)地，統(tǒng)一規(guī)劃了林、田、渠、路，陸續(xù)辦了村的農(nóng)場和豬、雞、魚養(yǎng)殖場，購置了耕種、插秧、收割、加工機械，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機械化，農(nóng)業(yè)工人每人平均年產(chǎn)糧食3萬斤，產(chǎn)值4萬元，不僅解決了本村人的口糧，而且年年完成國家定購任務，每年向市場提供大量肉、魚、蔬菜?！幾詮堌圭稄囊粋€村的變化看農(nóng)村改革開放30年》材料二(1)根據(jù)材料一，概括航民村經(jīng)濟體制改革的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，分析我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的突出作用。(7分)27.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料“文藝復興”這個術(shù)語是有爭議的。15世紀的知識分子認為“文藝復興”是一個不同于中世紀的嶄新時代(見下圖)，這一認識在19世紀時得到廣泛認可。——整理自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》閱讀材料，圍繞“文藝復興”這一術(shù)語擬定一個論題，并結(jié)合所學知識加以論證。(要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。)請考生從第28～30題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計分。28.[選修1：歷史上重大改革回眸](15分)材料在內(nèi)憂外患錯綜復雜、交織纏繞的歷史漩渦中，1905年，清廷上層終于決定試探性地往憲政方向轉(zhuǎn)型。宋教仁為此發(fā)表《清太后之憲政談》一文，指出今日清政府有立憲之議，有某大臣謁見西太后，西太后語日：“立憲一事，可使我清朝基礎(chǔ)永久確固，而在外革命黨亦可因此消滅?！?905年12月7日開始，清政府派遣五大臣等人前往美、德、意、日等國考察。每到一國，對于議院的參觀和議會制度的考察必在計劃之中。在為時半年的國外行程中，他們分別參觀了一些外國的社會部門和機構(gòu)，大致說來，既有像政府機關(guān)、郵局、鑄幣局這樣的行政管理和服務部門……又有像美術(shù)院、博物館、學校等文化教育機構(gòu)，了解了日本和歐美社會的不同側(cè)面，并且與中國的社會情況進行了不同程度的比較。1906年夏秋之際，經(jīng)過近半年的海外考察，兩批出洋大臣先后回到中國向清朝政府復命，正式提出了實行君主立憲的主張。——摘編自邵建《清末五大臣出洋考察報告：立憲利于民不利于官》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析清廷派遣五大臣出洋考察的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括清末五大臣出洋考察的影響。(9分)29.[選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平](15分)材料第二次世界大戰(zhàn)后，以美國為首的盟軍總部在日本實施的“非軍事化、民主化改革”對日本國民的思想意識產(chǎn)生了較大的影響。日本國民親身經(jīng)歷的戰(zhàn)爭災難，特別是作為唯一遭到原子彈轟炸的國家，使其自然產(chǎn)生追求和平與民主的意識。1950年5月，響應“擁護和平世界大會委員會”開展簽名運動的號召，日本各界在《斯德哥爾摩宣言》上的簽名者高達645萬。1965年2月，美國將侵越戰(zhàn)爭擴大到越南北方后，日本各界紛紛開展反戰(zhàn)運動。但值得注意的是，20世紀70年代以前的和平主