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Word——4—臨海中學(xué)申報市級語言文字規(guī)范化示范校自查報告臨海中學(xué)申報語言文字規(guī)范化示范校
自查報告
臨海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年9月,是一所市屬初級中學(xué),現(xiàn)有44個教學(xué)班,同學(xué)2500多人,教職工138人。學(xué)校被授予“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學(xué)校”、“浙江省教育科研百強學(xué)?!?、“臺州市青少年‘講公德守法紀(jì)’讀書教育活動先進單位”、“臺州市文明學(xué)?!?、“臺州市平安文明校內(nèi)”、“臺州市校本教研示范學(xué)?!钡裙鈽s稱號。多年來,我校始終堅持科學(xué)進展觀,仔細貫徹落實《中國國家通用語言文字法》,在樂觀推動新課程實施,落實“精細管理,精致課堂,精到服務(wù)”的辦學(xué)理念的同時,把語言文字規(guī)范化建設(shè)當(dāng)著一項重要的工作常抓不懈,仔細做好學(xué)校語言文字工作,全面提升學(xué)校的整體水平,取得了肯定的成效?,F(xiàn)將我校語言文字規(guī)范化工作自評狀況總結(jié)如下:
一、提高熟悉,深化理解
語言文字是人們溝通思想的工具,一般話是我國的共同語言,在現(xiàn)代化建設(shè)中起著越來越重要的作用。國家提出要以學(xué)校為基礎(chǔ)大力推廣一般話,推行規(guī)范字,就是要我們抓好學(xué)校這一語言文字規(guī)范化建設(shè)的主陣地;并且把語言文字工作作為學(xué)校整體工作的重要組成部分?;谝陨鲜煜?,我校非常重視語言文字規(guī)范化建設(shè),從組織、制度、人員、經(jīng)費、活動等各方面加以保證,確立了這項工作在學(xué)校應(yīng)有的重要地位。另一方面,我校已有30多年的辦學(xué)經(jīng)受,校址又是原來的臨海縣文廟,具有豐厚的文化底蘊和悠久的文明傳承。開展語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建活動,就是在進一步提升語言文字工作的整體水平,促進語文教學(xué)的同時,讓同學(xué)感受祖國語言文字的獨特魅力,領(lǐng)會中華民族的絢爛文化,推動傳統(tǒng)文化和校內(nèi)文明的傳承和建設(shè)。
二、嚴(yán)格管理,建章立制
語言文字規(guī)范化工作是一項系統(tǒng)工程,它涉及的面廣、人多、事雜,必需進行長遠考慮,統(tǒng)籌支配。我們的做法是:
1.設(shè)立機構(gòu)。推廣和普及一般話,推行規(guī)范字必需建立強有力的組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,才能把工作落到實處。學(xué)校成立了語言文字規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由童永圣校長擔(dān)當(dāng)組長;設(shè)立了語言文字規(guī)范化工作辦公室,以曹宜杲副校長為負責(zé)人。組內(nèi)成員分工明確,整個語言文字工作開展做到了有組織,有規(guī)劃,有措施,責(zé)任落實。學(xué)校還組建了以語文老師為主導(dǎo)的,語文課代表為主體的推普員和文字監(jiān)督員隊伍,定期活動,發(fā)揮作用。
2.健全規(guī)章。為全面推動我校語言文字的規(guī)范化,依據(jù)《中國國家通用語言文字法》、《老師法》、《教育法》等,我校出臺了《臨海中學(xué)語言文字工作若干規(guī)定》,《臨海中學(xué)集體備課條例》,《臨海中學(xué)老師工作規(guī)范》,《同學(xué)作業(yè)規(guī)范》等。結(jié)合我校語言文字工作的實際,強調(diào)一般話是我校的教學(xué)語言,全部課程的課堂教學(xué)均要使用一般話,并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。一般話是我校的工作語言,學(xué)校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用一般話。一般話是我校的生活語言,在校內(nèi),老師與老師之間,老師與同學(xué)家長之間,老師與同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的溝通往來均使用一般話。并且將語言文字工作納入學(xué)校日常工作,納入老師教學(xué)常規(guī)工作,與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合;將一般話合格作為老師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù);把同學(xué)校內(nèi)使用一般話、使用規(guī)范字的程度作為同學(xué)個人評優(yōu)評先的重要條件,同時也作為評比日常行為規(guī)范達標(biāo)班級的重要條件。
3.形成制度。學(xué)校每學(xué)期都召開語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論和部署工作重點,提出目標(biāo)和要求;每學(xué)期對學(xué)校公文、老師教案、課件、板書、試卷、批語、評語、同學(xué)作業(yè)等校內(nèi)用語用字狀況進行檢查和監(jiān)督;每學(xué)年對相關(guān)科室年度方案和總結(jié)進行語言文字教育專項督查,收到了很好的效果。
三、落實載體,豐富活動
學(xué)校的語言文字工作的動身點和歸宿,就是為了促進同學(xué)語言文字力量的進展,與老師的教育教學(xué)工作有機地結(jié)合。我們詳細的措施有:
1、與老師隊伍建設(shè)相結(jié)合
集體備課和“青藍工程”是我校老師隊伍建設(shè),老師專業(yè)素養(yǎng)提高的重要平臺。在推動語言文字規(guī)范化的過程中,我們充分利用這個平臺,通過學(xué)習(xí)國家有關(guān)的語言文字法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),要求老師樹立語言文字規(guī)范化意識,提高語言文字應(yīng)用力量,在課堂板書、多媒體課件、作業(yè)批改等教學(xué)活動中使用規(guī)范文
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