本文格式為Word版，下載可任意編輯—11—信息系畢業(yè)實習報告信息系畢業(yè)實習報告范文3篇實習就是為了給自己積累經驗，然后找出自己的不足和優(yōu)點。信息專業(yè)如何寫實習報告?下面是我為大家整理的信息系畢業(yè)實習報告范文3篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

信息系畢業(yè)實習報告一

不知不覺，兩個月的專業(yè)實習終止了。這次實習開拓了我的視野，提升了我的專業(yè)技能，也加強了我的動手能力，讓我與專業(yè)知識實踐、與社會生活進行了一次零距離接觸，這次實習是我人生旅途中一次彌足寶貴的經歷。在這次專業(yè)實習我成長了不少，從中有不少感悟，實習的過程中，我收獲了知識，收獲了經驗，收獲了信心，收獲了友情，相信兩個月實踐學習，將會為我以后的工作起到至關重要的作用。

20_年X月X日至20_年X月X，我在_市_科技有限責任公司進行了將近兩個月的專業(yè)實習，公司地點位于_市匯春路4號金湖大夏4層。成立于二00二年十月，是一家專業(yè)面向軍區(qū)、學校提供綜合弱電系統(tǒng)集成工程設計，施工、技術服務。__工程公司的主要業(yè)務分為：安防監(jiān)控系統(tǒng)工程、樓宇自動化工程、智能門禁、考勤、巡更系統(tǒng)工程、LED顯示屏系統(tǒng)工程、公共廣播系統(tǒng)工程、多媒體投影會議系統(tǒng)工程、舞臺音響工程、電視電話會議工程、綜合布線專業(yè)投影租賃。公司同時向廣西IT同行提供渠道、直接用戶提供投影機及其周邊設備、監(jiān)控設備、音響設備、辦公設備的批發(fā)、零售及售后維修服務。__公司面向軍區(qū)和學校提供弱電系統(tǒng)集成，各類工程都擁有獨創(chuàng)性設計、施工及維護能力，其中面向軍區(qū)綜合類工程設計和技術服務有豐定經驗，依據(jù)強大的設計安裝隊伍及豐富的安裝經驗，在該行業(yè)一直處于領先水平，業(yè)務范圍廣泛廣西各地。

二、實習主要內容

實習期間，在學校領導和公司領導的指導和幫助下，卓越地完成了實習任務。我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式；工作態(tài)度端正，遵守國家法律法規(guī)和公司的各項管理制度，才能較強，任務肯干，細心，嚴密聯(lián)絡實踐，同時還刻苦研究業(yè)務。實習日子，聽從實習布置，尊崇指示教員及實習單位人員的安排和看法。兩個月下來，我主要是從以下幾方面完成了實習內容：

1、專業(yè)技術實習。剛到公司，第一時間為公司組建了內部局域網(wǎng)，解決了公司內部資源共享的老大難問題，并為公司選購管理軟件做出了成本、技術等方面的綜合分析。公司主要是安全防范工程工程的承包實施，在技術經理的指導下，對于其常用到的相關設備和技術，進行了大量的調試與實施應用，保障了技術關、服務關，屢屢贏得客戶和公司領導的表揚。

2、業(yè)務實習。作為一個規(guī)模較小的私營企業(yè)，需要的更多是萬金油類型的人才。進入公司不久，業(yè)務經理就讓我跟他學習：首先完成了一份完整的公司業(yè)務宣傳資料的制作，然后進行市場調查，通過各方面的了解和渠道，我同幾位實習同事順利拿下了幾單小業(yè)務，并做好實施工作。在橫縣某機關單位的工程工程中，由我協(xié)同業(yè)務經理，卓越的完成了公司領導定下的任務。

3、領導能力與人際關系實習。在校期間一直擔任學生干部的我，在人際關系處理和領導能力上具備優(yōu)勢：剛進公司一周左右，我就被公司領導委任了實習生小組組長，并在工作中卓越處理好與實習同事、與上司的關系。其中在橫縣、上思兩個工程實施過程中起到了重要的溝通紐帶作用。

這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機遇，讓我在進一步穩(wěn)定專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足，并加以改正。同時學到了好多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

三、實習總結與體會

1、真誠。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽視真誠的力量。我經常微笑著和同事們打招呼，由于我總覺得，經常有一些輕微的東西簡單被我們忽視，譬如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師，同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也樂意指導我，樂意分派給我任務。

2、溝通。要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實習單位，老師并不了解我的工作學習能力，不明了我會做那些工作，不明了我想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。在這方面的工作中，我真正學到了專業(yè)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩(wěn)定了舊知識，把握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。在整個實習期間，我越來越感到溝通的重要性，溝通無論是在人際關系處理中，還是在完成工作過程中都起到不可估量的作用。

信息系畢業(yè)實習報告二

一、生產實習的要求

1.了解計算機通訊網(wǎng)絡及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置，把握所接觸信息系統(tǒng)（軟硬件）的工作原理，結構，安裝，及故障識別方法，熟悉基本網(wǎng)絡測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的使用方法。

2.了解服務器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能，了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

3.了解所在企業(yè)信息流的組成，即供給鏈、產品鏈，資金鏈、信息鏈的性質和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡的整體概念。

4.通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡技術、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務的發(fā)展狀況、使用狀況、新成果新技術的應用狀況。

二、生產實習企業(yè)狀況介紹、生產實習的內容

電子信息工程專業(yè)的生產實習主要以觀摩和實際操作實習為主。為了使學生在生產實習中有的放矢，所以在實習前各教學班要根據(jù)生產實習大綱制訂出具體的實習計劃，保證以下內容的實施。

信息系畢業(yè)實習報告三

_省_中專學校創(chuàng)立于1998年9月，是經_省教育廳審批備案的一所面向全省招生的全日制普通中等專業(yè)學校。_中專學校，原名_計算機學校，先后經歷培訓中心和全日制學校兩個階段。_年初，學校各方面條件成熟，開始由短期培訓向學歷教育過渡。并且向_市教育局提出申辦職業(yè)高中的書面申請，經市教育局批準，_計算機學校成為_市較早的一所全日制職業(yè)高中。

_年，_學校向_省教育廳申報中等專業(yè)學校，至_年8月，學校正式成為經_省教育廳審批的一所面向全省招生的全日制中等專業(yè)學校_省x_專學校。

學校創(chuàng)辦十年來，一直堅持專業(yè)技能與綜合素質兩手抓的教育理念，培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會求知、學會發(fā)展。已為社會培養(yǎng)、輸送8600余名各級各類優(yōu)秀專業(yè)人才，并得到用人單位的一致好評。

目前，該校先進的辦學理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、嚴格的教學管理、完善的就業(yè)保障得到社會各界的認可，受到中央電視臺名校風采欄目組、《中國企業(yè)報》、《_日報》、《_科技報教育周刊》、_電視臺、《_日報》、_網(wǎng)等各大媒體的關注，正如教育部門有關領導對該校的評價：_中專學校是x_業(yè)教育的一朵奇葩，是x_業(yè)教育的品牌與窗口。

實習內容

實習目的

本次實習是學習了三年多的電子商務專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解，將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結合，達到理論與實踐相結合的目的，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重批改作業(yè)，改正學生的錯誤也是十分重要的。我在改正學生每個錯誤的時候，寫上鼓舞的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的狀況加以勉勵、開導。對那些在我要求訂正之后依舊不改的學生，我在作業(yè)上寫明，不斷給學生改正錯誤的機遇，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別狀況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點改正過來。

教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。無論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言特別是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在_實習的過程中，聽老教師說表達能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學的效果，降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。這種狀況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說：教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率。我們在培訓過程中，在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內容，實踐表達的訓練很少，還遠遠不能達到應有的效果。

在企劃處實習期間，我在企劃部_主任和_大姐的熱心指導下，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，在實際工作中加深對理論知識的認識和對專業(yè)技能的把握，用實踐驗證所學的理論知識，用實踐加強所學的專業(yè)技能。實習期雖然對比短暫，但我全身心全方位地體驗了緊張而有序、希奇而富有壓力、學習與實踐同步、機遇與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞?小時工作制的上班族生活，這三天的經歷就令我大開眼界、出息不少：我學會了怎樣摸索、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想我將設計展板提交給_主任看了之后，他對這三天來我的積極認真工作和設計內容表示贊許，也指出了我存在的不足：沒有很好地把握到理論知識與實際狀況、實踐工作之間的差距，沒有更好地將理論知識和實際狀況緊湊結合。在_主任的指導和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短時間內改正這個缺點。

緊接著，我立刻投入到了下一個任務中，即參與該校的網(wǎng)站維護工作。網(wǎng)站維護是我對比擅長的一項技能，雖然電子商務專業(yè)開設的關于網(wǎng)站方面的課程對比少，但由于我對網(wǎng)站對比感興趣，所有看了不少關于網(wǎng)站設計方面的專業(yè)書籍，并且大大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網(wǎng)站，學過一些ftp軟件的簡單維護工作，因此對網(wǎng)站維護已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護時我遇到的難題還是不少，由于學校的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質還是在內容上都是有對比大的差異的。幸運的是我在_主任的指導下，依據(jù)我對網(wǎng)站維護的濃重興趣和已具備的功底，很快地戰(zhàn)勝了一個個難題。

經過了這些工作我已做到_主任所說的很好地把握到理論知識與實際狀況、實踐工作之間的差距，更好地將理論知識和實際狀況、實踐工作緊湊結合了，基本上適應和達到了職場的各項條件和經過了這為期近兩個月的實習，我做到了將本專業(yè)所學的電子商務概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中，增加了生活閱歷，增長了見聞見識，獲得了對比豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗，全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質，特別很好地學習、把握了企劃方面的實踐知識和技能，并且我對企劃方面的工作產生了更加濃重的興趣。

實習體會

近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣。在這不到兩個月的時間里，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件，加入各種會議組織和實施等，無不感受著工作的氣氛，這些都是在學校里無法感受到的。在大學，只有學習的氣氛，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就回想這次實習，我學到了好多，從我接觸的每個人身上學到了好多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。千里之行，始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，同時也讓我明白了大量做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際