史蒂芬·霍金

英國劍橋大學(xué)教授，當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”。

他是一個(gè)智慧的大腦，一個(gè)神話傳奇，一個(gè)被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家?；艚鸷喗檩喴紊系幕艚?0輪椅上的霍金我會(huì)讀

霍萎撰頁膜牌擾匠霍金撰寫萎縮癱瘓禁錮剝奪躋身悲憫由衷恬靜折服景仰唐突震顫靜默頂禮膜拜盧伽雷氏癥

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。思考自由讀課文3-7自然段，用自己的話說說為什么霍金是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才？

1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。他不能……1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪了說話的功能。他不能……四十年過去了，疾病已使他的身體徹底變形。從兩個(gè)“徹底”可以看出什么？

頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。標(biāo)志性形象

他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。讀文獻(xiàn)時(shí)，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。

雖然，他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。

他在大腦中想象著，論證著，計(jì)算著。他思考著宇宙從什么時(shí)候開始，時(shí)間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……

他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。我會(huì)做：1．霍金是______國著名物理學(xué)家，被稱為___________，科學(xué)著作《__________》。2.命運(yùn)對霍金非?！荒堋荒堋荒堋?。3.霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)————————————更因?yàn)樗且粋€(gè)——————————。他的——————和——————深深打動(dòng)了大眾。4.以“輪椅上的霍金，我想對你說”為題，寫一段話可是，霍金并沒有向殘酷的命運(yùn)低頭，他不斷求索，１９７８年獲世界理論物理研究的最高獎(jiǎng)愛因斯坦獎(jiǎng)，１９８８年獲沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。并成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，成為像牛頓一樣的科學(xué)巨人。１９８８年寫成的科普著作《時(shí)間簡史》，至今發(fā)行量已超過２５００萬冊，被譯成三十多種語言。他撰寫的許多科學(xué)著作廣為流傳。

科學(xué)的道路是不平坦的，對于一個(gè)身患絕癥的殘疾人來說，那更是難上加難。你知道霍金是如何做到這一切的呢？請同學(xué)讀讀課文5-7小節(jié)，劃一劃有關(guān)句子。默讀課文，霍金的成就靠的是什么？找出文中的一段話來回答。

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。（第8自然段）過渡段，承上啟下

比起整天被人眾星捧月般的頂禮膜拜，他寧愿一個(gè)人靜靜地思考宇宙的命運(yùn)。他的辦公室門口通常會(huì)掛上一塊木牌，上面寫著：“請保持安靜，主人正在睡覺?！被艚鹉?---------------

能-------------------

能-------------------……

“霍金先生，病魔已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”悲憫年輕的女記者認(rèn)為命運(yùn)讓霍金失去的太多，霍金是怎么認(rèn)為的？你對霍金的回答怎么理解。我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……依然充滿恬靜的微笑我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……

我的手指還能活動(dòng)，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

對了，我還有一顆感恩的心……完全癱瘓長期禁錮徹底剝奪徹底變形命運(yùn)不幸輪椅上的霍金，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你對霍金的回答是怎樣理解的？霍金被病痛所折磨，但沒有怨天尤人，而是正視自己的命運(yùn)，以積極的態(tài)度去面對生活，他的回答表現(xiàn)出一位科學(xué)天才、生活強(qiáng)者所擁有的勇敢頑強(qiáng)、不斷求索、永不言棄的高貴品質(zhì)?；艚?，我想對你說：