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文檔簡介

健美操單元教學(xué)計(jì)劃及教案楊勇源(山東省濟(jì)南第二中學(xué)山東濟(jì)南250011)健美操單元教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)情分析:本單元的授課班級是高三文科班的學(xué)生,女生的數(shù)量相對較多,體育運(yùn)動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項(xiàng)運(yùn)動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有比較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力,善于學(xué)習(xí),加上高中學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力,本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新等教學(xué)方法,以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。二、 單元教學(xué)目標(biāo)在本單元教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識,掌握一定的正確的鍛煉方法。學(xué)習(xí)健美操的基本動作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)掌握一套成套大眾健美操,并通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自我鍛煉的能力和創(chuàng)新能力。向?qū)W生講授身體練習(xí)的理論知識,建立學(xué)生科學(xué)鍛煉的意識。三、 教學(xué)內(nèi)容基本步法練習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作素質(zhì)鍛煉個人(小組)才藝展示理論(隨堂)四、 具體教學(xué)任務(wù)

課次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)的重、難點(diǎn)教學(xué)的主要策略等1學(xué)習(xí)基本站姿,初步掌握健美操基本步伐動作,把握節(jié)奏特點(diǎn)及變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài),為成套動作打好基礎(chǔ),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。1.介紹基本站姿、基本步伐、手臂動作,認(rèn)識節(jié)拍2.基本步伐組合:踏步、并步、一字步、交叉步、吸退跳、開合跳3、穿插理論重點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握好各種步伐難點(diǎn):協(xié)調(diào)性、連貫性好教師示范,學(xué)生模仿;教師講解,學(xué)生體會;學(xué)生分組練習(xí),共同完成2熟練組合動作,加強(qiáng)下肢力量、柔韌性,熟練健美操做法、連接,開拓學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不斷發(fā)掘自己的潛能,體驗(yàn)成功感,敢于展現(xiàn)自我。1、 準(zhǔn)備活動上步前后吸腿、后踢腿。2、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1)3、 素質(zhì)練習(xí) 腿部練習(xí)4、 自編動作重點(diǎn):動作的規(guī)范性難點(diǎn):動作優(yōu)美、大方、連貫集體練習(xí);教師帶練,提示引導(dǎo);學(xué)生分組練習(xí),嘗試配合音樂做動作;師生共同評價(jià)3學(xué)習(xí)新的組合動作,加強(qiáng)身體其它部位的配合,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識健美操的鍛煉價(jià)值,提高學(xué)生快速反應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。1、 準(zhǔn)備活動2、 造型展示3、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(2)4、 素質(zhì)練習(xí) 上肢練習(xí)重點(diǎn):動作的規(guī)范性難點(diǎn):動作的彈性、節(jié)奏均勻集體練習(xí);教師示范,學(xué)生模仿;教師講解,學(xué)生體會;體會音樂節(jié)奏4理解本次課內(nèi)容的技術(shù)結(jié)構(gòu)及方法,進(jìn)一步掌握健美操的基本動作,發(fā)展學(xué)生耐力、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、良好的體育態(tài)度和吃苦耐勞的精神,發(fā)展能力,強(qiáng)身健體。1、復(fù)習(xí)基本步伐組合2、學(xué)習(xí)大眾健美操四級規(guī)定動作(3)3、 素質(zhì)練習(xí) 跳躍練習(xí)4、 分組比賽5、 穿插理論講解重點(diǎn):動作的規(guī)范、隊(duì)形變化的連貫性難點(diǎn):動作與音樂的統(tǒng)一集體練習(xí);教師示范,學(xué)生模仿;教師講解,學(xué)生體會;學(xué)生分組練習(xí),互相評價(jià)重點(diǎn):動作與隊(duì)形的配合,形成不同風(fēng)格的組合操難點(diǎn):動作的整齊性、流暢性重點(diǎn):動作與隊(duì)形的配合,形成不同風(fēng)格的組合操難點(diǎn):動作的整齊性、流暢性集體練習(xí);教師示范,學(xué)生模仿;教師講解,學(xué)生體會自主創(chuàng)編;集體練習(xí)、強(qiáng)化音樂節(jié)奏感熟練前段內(nèi)容,熟練健美操做法、連接,加強(qiáng)力度及表現(xiàn)力,初步了解健美操的隊(duì)形變化,進(jìn)一步體會健美操的豐富性,激發(fā)再學(xué)習(xí)的興趣,積極主動參與,并加強(qiáng)學(xué)生身體姿態(tài)及氣質(zhì)的培養(yǎng)。1、 復(fù)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1—3)2、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(4)3、 整套動作串聯(lián)練習(xí)4、 對形變換健美操單元教學(xué)教案課次:1上課年級:高三、14學(xué)生人數(shù):56人教學(xué)內(nèi)容:1、健美操基本姿勢練習(xí)2、基本步伐組合教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)基本站姿,初步掌握健美操的基本步伐2、 技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,為成套動作打基礎(chǔ)3、 情感目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,以及學(xué)生對美的認(rèn)識教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣,活躍情緒(10')1、常規(guī)教育和動員2、隊(duì)形變換一一螺旋形跑開口螺旋形跑;閉口螺旋形跑要求:1、站隊(duì)“快、靜、齊”2、 精神飽滿3、 跑進(jìn)路線正確、清楚二、 培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力(28')1、 基本姿勢練習(xí):基本站姿、基本步伐、手臂動作組織教法與學(xué)練法:教師示范,學(xué)生模仿要求:站立時(shí)收腹、提臀、頂胸、梗頸2、 基本步伐組合:踏步、并步、“V”字步、交叉步、吸腿跳、開合跳重點(diǎn):學(xué)習(xí)掌握好各種步伐。難點(diǎn):協(xié)調(diào)性、連貫性好。組織教法:教師講解、示范,巡視指導(dǎo)學(xué)練法:學(xué)生模仿體會;集體練習(xí);分小組練習(xí),體會動作要領(lǐng)要求:教師示范到位,以學(xué)生練習(xí)為主,動作協(xié)調(diào)連貫,分清節(jié)拍三、 保持興趣、身心放松(7')1、放松活動:慢節(jié)奏的舞蹈;肢體拉伸組織形式:早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早▲組織教法與學(xué)練法:教師領(lǐng)做,集體練習(xí);深呼吸,肢體充分伸展2、 師生交流體會,進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)3、 歸還器材,師生再見健美操單元教學(xué)教案課次:2上課年級:高三、14學(xué)生人數(shù):56人教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1)2、素質(zhì)練習(xí)一一腿部練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):熟練組合動作,加強(qiáng)下肢力量,柔韌性2、 技能目標(biāo):開拓學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)掘自己的潛能3、 情感目標(biāo):體驗(yàn)成功感,敢于展現(xiàn)自我教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣、活躍情緒(10')1、熱身操:跑跳中的肢體拉伸2、上步前后吸腿,后踢腿教法:教師領(lǐng)做,集體練習(xí)要求:認(rèn)真活動,動作到位,充分起到熱身作用二、培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力(28')1、學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1)重點(diǎn):動作的規(guī)范、隊(duì)形變化的連貫性難點(diǎn):動作與音樂的統(tǒng)一組織教法:教師帶練,提示引導(dǎo)學(xué)練法:模仿動作,集體練習(xí);嘗試配合音樂做動作要求:以學(xué)生練習(xí)為主,注意動作要規(guī)范,教師巡回輔導(dǎo)并糾錯2、素質(zhì)練習(xí)一一腿部練習(xí)正踢腿;側(cè)踢腿;后踢腿組織形式:早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早▲學(xué)練法:集體練習(xí)要求:協(xié)調(diào)手部動作,配合節(jié)奏逐步加快速度3、自編動作組織要求:學(xué)生根據(jù)所學(xué)動作,配合音樂節(jié)奏自己編排簡單的組合動作,分組展示,互相評價(jià)三、保持興趣、身心放松(7')1、放松活動:節(jié)奏柔和的街舞組織教法與學(xué)練法:教師領(lǐng)做,集體練習(xí);深呼吸,肢體充分放松2、 師生交流體會,進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)3、 歸還器材,師生再見健美操單元教學(xué)教案課次:3上課年級:高三、14學(xué)生人數(shù):56人教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(2)2、素質(zhì)練習(xí)一一上肢練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):掌握新的組合動作,加強(qiáng)身體其它部位的配合2、技能目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識健美操的鍛煉價(jià)值,提高學(xué)生快速反應(yīng)能力3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣、活躍情緒(10')1、基本形態(tài)練習(xí)2、熱身韻律操教法:教師領(lǐng)做,集體練習(xí)要求:掌握好音樂節(jié)奏,肢體充分舒展二、 培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力(28')1、 造型展示學(xué)練法:學(xué)生分組創(chuàng)編適合自己組的造型展示,互相展示評價(jià)要求:動作優(yōu)美、大方,體現(xiàn)青春氣息2、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(2)重點(diǎn):動作的規(guī)范性難點(diǎn):動作的彈性、節(jié)奏均勻教法:教師示范、講解,提示引導(dǎo)學(xué)練法:模仿動作,集體練習(xí);體會音樂節(jié)奏要求:以學(xué)生練習(xí)為主,注意動作要規(guī)范,教師巡回輔導(dǎo)并糾錯3、 素質(zhì)練習(xí)一一上肢練習(xí)夾肘俯臥撐練習(xí)要求:集體練習(xí),動作到位三、 保持興趣、身心放松(7')1、放松活動:身體的拉伸恢復(fù)組織形式:早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早▲組織教法與學(xué)練法:在音樂的配合下,師生共同做放松練習(xí)2、 師生交流體會,進(jìn)行鼓勵表揚(yáng)3、 歸還器材,師生再見健美操單元教學(xué)教案課次:4上課年級:高三、14學(xué)生人數(shù):56人教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(3)2、素質(zhì)練習(xí)一一跳躍組合教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步掌握健美操的基本動作2、 技能目標(biāo):發(fā)展學(xué)生耐力、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)3、 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生樂觀、良好的體育態(tài)度和吃苦耐勞的精神,發(fā)展能力,強(qiáng)身健體教學(xué)過程:一、收心熱身、愉悅身心(10')1、跑動中的隊(duì)形變換一一裂隊(duì),并隊(duì),合隊(duì),縱隊(duì)變橫隊(duì)2、配樂舞蹈組織教法與學(xué)練法:在歡快的音樂節(jié)奏中,師生共同采用街舞的形式熱身,由相對靜止過渡到興奮狀態(tài)二、 育心強(qiáng)體、增智促技(28')1、 學(xué)習(xí)大眾健美操四級規(guī)定動作(3)重點(diǎn):動作的規(guī)范、隊(duì)形變化的連貫性難點(diǎn):動作與音樂的統(tǒng)一教法:教師示范、講解,提示引導(dǎo)學(xué)練法:模仿、體會、集體練習(xí),配合音樂進(jìn)行練習(xí)要求:上下肢的配合要協(xié)調(diào);動作節(jié)拍要與音樂節(jié)奏相配合2、 素質(zhì)練習(xí)一一跳躍練習(xí)分腿跳、交換腿跳、狼跳學(xué)練法:分組練習(xí),體會協(xié)調(diào)用力3、 分組比賽要求:學(xué)生分成幾個小組,對學(xué)過的大眾操(1-3)進(jìn)行表演展示,由師生共同評價(jià)三、 穩(wěn)定情緒、恢復(fù)心身(7')1、放松活動:輕松的街舞的動作組織教法與學(xué)練法:師生集體練習(xí),3、歸還器材,師生再見健美操單元教學(xué)教案課次:5上課年級:高三、14學(xué)生人數(shù):56人教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1-3)2、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(4)3、 整套動作串聯(lián)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):熟練健美操做法、連接,加強(qiáng)力度及表現(xiàn)力,初步了解健美操的隊(duì)形變化2、 技能目標(biāo):進(jìn)一步體會健美操的豐富性,激發(fā)再學(xué)習(xí)的興趣3、 情感目標(biāo):積極主動參與,并加強(qiáng)學(xué)生身體姿態(tài)及氣質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)過程:一、收心熱身、愉悅身心(10')1、 小游戲:找朋友目的:慢跑熱身,提高興奮性和反應(yīng)能力2、 復(fù)習(xí)基本步伐組合學(xué)練法:配合音樂,學(xué)生集體練習(xí)二、 育心強(qiáng)體、增智促技(28')1、 復(fù)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(1—3)教法:教師巡視,指導(dǎo)糾錯學(xué)練法:集體練習(xí),互相評價(jià)、糾錯2、 學(xué)習(xí)大眾健美操二級規(guī)定動作(4)教法:教師領(lǐng)做,提示引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價(jià),提示音樂與動作的銜接學(xué)練法:集體跟隨練習(xí),分組練習(xí),互相評價(jià)3、 整套動作串聯(lián)并配合隊(duì)形變換/

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