2022年學(xué)年度下學(xué)期幼兒園班務(wù)總結(jié)文章

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炎炎的夏日來到了，讓全部人希望的暑假已在眼前，一個學(xué)期繁忙而緊急的工作馬上完畢了。經(jīng)過了一個漂亮的春天，孩子們也想春天里的小樹苗一樣長大、長高了，也更加懂事了，由于他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?；貞涍@一學(xué)期的工作，回憶和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有勝利欣慰的歡樂。現(xiàn)將這點點滴滴做個回憶總結(jié)，以此來反思缺乏，展望將來。

一、加強常規(guī)建立，培育幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有法規(guī)，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，有利于培育幼兒自我效勞的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好的根底。我班有個別幼兒生性好動，比擬淘氣。我重抓教育，使小朋友能相互幫忙，關(guān)懷集體，搗亂的小朋友少了，喜愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

二、做到保教并重，促進家園互動

我們在日常生活中本著：“給我一顆種子，還你一顆大樹”的宗旨，盡心盡力為幼兒效勞，從每個細節(jié)上去切實照看他們，教育他們，使幼兒的自理力量逐步提高。我們還依據(jù)幼兒進展水平的不同，實行相應(yīng)的教育教學(xué)措施。不同水平的幼兒，在原有的根底上得到了進展和提高。在注意保教工作的同時，我們多形式，多途徑的開展家園工作。通過電訪、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反應(yīng)幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特別狀況準(zhǔn)時與家長聯(lián)系。對于幼兒在園取得肯定進步，我們立刻與家長聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使幼兒不斷進步。

三、安全工作

幼兒園里無小事，安全責(zé)任中泰山。我們盡量排解身邊存在的一些擔(dān)心全因素，并讓幼兒學(xué)會一些簡潔自我愛護的方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年我班在我們兩位教師的高度警覺和細心照看下，沒有一例安全責(zé)任事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使珍寶們安安全全，快歡樂樂度過每一天。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順當(dāng)開展，離不開教師們的親密協(xié)作和努力，更離不開家長們的支持和協(xié)作，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理力量較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長支持、信任和協(xié)作我們的工作，我實行了以下措施：

教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當(dāng)重點來抓，培育幼兒的自理力量和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的成績肯定不會很明顯，只有家長在家中協(xié)作教師連續(xù)進展教育、引導(dǎo)才能到達真正的目的。我就通過家長園地、孩子入園、離園的時間把肯定的教育方法、閱歷介紹給家長，以便讓他們在家中正確的引導(dǎo)、教育幼兒。

五、總結(jié)與反思

回憶這一學(xué)期的工作，我盡心盡力的去完成。在取得成績的同時，也看到了缺乏之處，如：在班級治理上還應(yīng)加強學(xué)習(xí)，在區(qū)角指導(dǎo)時，還有些小朋友聽之任之，個別幼兒的常規(guī)，還應(yīng)加強指導(dǎo)。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷查找自己的缺乏，不斷充電，提高自身素養(yǎng)，努力完善自己相互協(xié)作，爭取使自己的工作更上一層樓。文章

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篇2:2023學(xué)年度其次學(xué)期大一班班務(wù)總結(jié)

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歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就完畢了。細細的回憶，總能感慨萬千：看到孩子們的點滴進步和成長，我們感到付出的歡樂；看到家長們的理解和支持，我們感到由衷的欣慰；看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和鼓舞的目光，我們體會到暖和和力氣；看到同事們的熱忱和幫忙，我們領(lǐng)會到真誠和滿意；我們從心底的發(fā)出――工作著，是幸福的；能擁有這樣一個愛的集體，是幸運的。

縱觀這一學(xué)期的工作，既有令人喜悅的地方，也有令人深思的事情，為了進一步提高班級治理水平，更好地為幼兒和家長效勞?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

班級狀況分析

我班男孩多、女孩少，年齡階段在5-6歲之間。由于個別幼兒的月份較小，故幼兒的學(xué)習(xí)認知水平存在著較大的差異性。但大局部幼兒都很愿意表達自己的想法，會用完整的語言表達，愿意在集風(fēng)光前表現(xiàn)?；顫?、好動，寵愛體育運動，動作進展比擬協(xié)調(diào)。經(jīng)過一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)，孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。

一、日常生活方面：

1、在集體活動時守秩序，不擁擠。

2、能寧靜進餐，保持桌面、地面清潔，學(xué)會整理殘渣及餐具，飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

3、能按時寧靜入睡、睡姿正確；午睡起床后整理床鋪。

4、能依據(jù)需要自覺喝水、入廁，會便后沖水、洗手。

5、能自己穿脫衣服、鞋襪，并整理好放在指定的地方。

6、學(xué)會整理自己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。

7、會依據(jù)天氣變化增減衣物，會自己擦汗，獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。

8、愛惜五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。

二、衛(wèi)生保健工作方面：

1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體安康。

2、留意照看幼兒的一日生活，特殊是體弱兒的護理，加強體育熬煉，提高孩子的身體素養(yǎng)。

3、留意孩子的安全，并加強自我愛護力量的培育，以杜絕事故的發(fā)生。

三、學(xué)習(xí)方面

1、語言方面：

會用輪番的方式交談，并能集中留意力急躁傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴。主動與同伴、成人溝通，能大方地在集風(fēng)光前說話。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話，不跑題，并能拓展談話內(nèi)容。閱讀都能認真觀看圖書中的人物細節(jié)，看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容，理解圖片和情景中展現(xiàn)的大事挨次，并進展有序的敘述，而且大局部幼兒能用完整的語言進展敘述，所以這方面做起來比擬簡單些。但在有些方面還是要加強，如：愛惜圖書，知道圖書的構(gòu)成，會自制圖書；能主動認讀環(huán)境中的漢字，進一步了解漢字認讀的規(guī)律，提高觀看、模擬力量；學(xué)習(xí)并喜愛用自己的符號進展書寫等。

2、科學(xué)方面目標(biāo)：

這學(xué)期我們將加強孩子的學(xué)習(xí)，除了讓孩子歡樂的學(xué)習(xí)，還將培育幼兒主動、用心的進展數(shù)學(xué)操作活動，并與能寧靜地傾聽教師和同伴的講話，學(xué)習(xí)敘述自己的操作活動的過程，根據(jù)要求檢查自己活動的力量。幼兒把握了20以內(nèi)的加減，連加連減，平均安排，體積容積的守恒，貨幣的運用等等。

3、安康衛(wèi)生方面目標(biāo)：

能較嫻熟到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜愛并能積極參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習(xí)慣，能準(zhǔn)時整理和整理小型體育器械。

4、社會方面目標(biāo)：

初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，情愿關(guān)愛弱小者，有愛心和憐憫心。初步學(xué)會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和制造力。

5、藝術(shù)方面目標(biāo)：

讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。學(xué)習(xí)辨別音樂中比擬明顯的凹凸、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達的情意。初步學(xué)習(xí)觀賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、顏色的變化與統(tǒng)一美；知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

四、安全衛(wèi)生工作

知道避開危急和應(yīng)付意外事故的最根本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標(biāo)志加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應(yīng)一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質(zhì)量。與此同時，堅持每天兩小時的戶外活動，活動前為幼兒墊毛巾或活動后準(zhǔn)時更換衣服，加強對幼兒的照看。

五、家長工作

我們積極利用家園聯(lián)系欄，向全部家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動，讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法，使他們更加支持協(xié)作我們的幼教工作，積極參加到活動中來,，諸如：家長開放日等，我們的家長都是積極主動的參與。另外，我們每天利用家長接幼兒的時間和家進步行簡潔的溝通，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時了解到孩子的狀況。以便回去后能對進展溝通和輔導(dǎo)。當(dāng)我們要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動時，家長和孩子都會自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對我們工作的支持與確定，讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。信任在家園攜手教育下，我們的孩子會有更好更快的進展。

六、反思調(diào)整：

總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到進展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧撕芏嗾滟F的閱歷，增長很多的學(xué)問。在欣喜之余，我們也在反思缺乏，如：開展活動是教師干預(yù)的