小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六 年月日年月日時(shí)PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六 年月日年月日時(shí)PPT_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六 年月日年月日時(shí)PPT_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六 年月日年月日時(shí)PPT_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大三年級(jí)上冊(cè)六 年月日年月日時(shí)PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立6月1日兒童節(jié)9月10日教師節(jié)3月12日植樹節(jié)年、月、日的來(lái)歷西師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)年、月、日的來(lái)歷Flash動(dòng)畫教學(xué)課件.swf

奶奶需要補(bǔ)充鈣片，每天必須吃一片，這樣的一瓶，一個(gè)月夠吃嗎？30片考考你1.觀察你手中的年歷，完成表一。2.想一想，哪幾個(gè)月不夠吃？哪幾個(gè)月夠吃？你手中的年歷是（）年表一自學(xué)任務(wù)反饋匯總1.匯總表一中的數(shù)據(jù)。月份(月)123456789101112天數(shù)(天)3128或29313031303131303130312.寫出不夠吃的月份和夠吃的月份。不夠吃的月份（31天）（

）；夠吃的月份（30、28、29天）（）。反饋匯總1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月4月、6月、9月、11月、2月●●★★★★●●●●●▲●●●●●●●▲★★★★反饋結(jié)果月份(月)123456789101112天數(shù)(天)3128或2931303130313130313031●●●●●●●★★★★▲認(rèn)識(shí)大月小月1、一年有（）個(gè)月。2、31天的有（）3、30天的有（）4、2月有（）或（）天。有31天的月份叫大月，有30天的月份叫小月。2月是一個(gè)特殊的月份，有的是28天，有的是29天。121月、3月、5月、7月、8月、10月、12月4月、6月、9月、11月2829拳頭記憶法。記憶大、小月記憶大、小月單雙數(shù)規(guī)律記憶法。7個(gè)大月心中裝，7前單數(shù)7后雙

。兒歌記憶法。一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差！十二月反饋練習(xí)一、填空。1.一年有（

）個(gè)月，有31天的月份有（）個(gè)月，有30天的月份有（）個(gè)月。2.7月30日的后一天是（

）月（）日。3.半年=（）個(gè)月

48個(gè)月=（）年

二、判斷。1.爸爸買了一張6月31日去上海的機(jī)票。（）2.2020年2月30日是星期六。（）3.連續(xù)兩個(gè)月是31天的只有7月和8月。（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論