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PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20蘇教版五年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。dūdupíngyōngwěituōzhěnduànhuīfùnǐdìnglǒubàodǎzhàngshīfuhǎiōugēcǎotīqiú2.讀拼音,寫漢字。lǎnduòjiàngéqīnlüèyǐnbìhuīhuángjǐngjuéshòuruòjīngzhì3.看拼音,寫詞語。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng4.讀拼音,寫詞語。shuāijiāoguǐjìjuànliànxiōngtángwàimàomáodùnqīngmièjīfěngshūyíngshǎngshí5.讀拼音,寫漢字。zhěnsuǒniánlíngshěnshìshīxíngzhǎnxīnyóuzhōngcíxiángróngxìng【選詞填空】6.選詞填空。鼓勵(lì)鼓舞鼓動(dòng)1.老師經(jīng)常(____)我們,遇到了困難,要勇于克服。2.在雷鋒精神的(____)下,同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。3.小嘎子(____)小胖墩,兩個(gè)人去摔跤。堅(jiān)固堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定4.弟弟是個(gè)(____)的孩子,打針時(shí)一聲不吭。5.我們家鄉(xiāng)的梅川水庫大壩很(____)6.刷子李因?yàn)橛校╛___)的信念,能吃苦耐勞,所以能練就高超的技藝。7.選詞填空。驚疑驚訝驚嚇驚恐1.孩子受到(____),哭了起來。2.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出(____)的神情。3.老師發(fā)試卷時(shí),我不知道成績,(____)萬分,生怕考得不好。4.看見雄偉的萬里長城我對古代勞動(dòng)人民的智慧感到(____)。8.選詞填空。雖然既然居然果然1.都說張家界山水根美,身臨其境一看,(_____)名不虛傳。2.這么簡單的問題,你(_____)還問我?3.(____)你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。姿勢姿態(tài)4.同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)備以全新的(_____)迎接新學(xué)期的到來。5.看書(______)不當(dāng)會(huì)損害視力。9.選詞填空。靜寂沉寂1.水面上漸漸(___________),只見月亮的影子在水中搖晃。2.(___________)籠罩著這座域市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。莊重莊嚴(yán)3.(__________)的老人帶了全家坐著小艇上教堂去做禱告。4.少先隊(duì)員從輔導(dǎo)員老師手里(___________)地接過隊(duì)旗。10.選詞填空高傲驕傲(1)鵝的________,表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。(2)明明的學(xué)習(xí)成績很好,可從不________。鄭重慎重(3)鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅、________,似厲聲呵斥。(4)蟋蟀選擇住址很________。無論……也……非……不可……(5)它若是不高興,________誰說多少好話,它________一聲不出。(6)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,________把老鼠等出來________?!拘谓衷~】11.形近字組詞。喻(_______)濫(_______)嗚(_______)稿(_______)威(_______)愈(_______)監(jiān)(_______)烏(_______)搞(_______)戚(_______)12.分清這些字,分別組詞。杭(_______)悔(_______)陵(_______)輩(_______)筒(_______)航(_______)侮(_______)凌(_______)悲(_______)簡(_______)13.比一比,再組詞。國(_______)河(_______)潮(_______)奶(_______)晚(_______)固(_______)何(_______)嘲(_______)扔(_______)挽(_______)14.比一比,再組詞。威(_______)聞(_______)沙(_______)到(_______)嘩(_______)戚(_______)悶(_______)抄(_______)倒(_______)華(_______)15.辨字組詞。屑(__________)消(__________)辯(__________)辨(__________)趁(__________)越(__________)蹬(__________)瞪(__________)【句子對對碰】16.按要求寫句子。1.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。(改為反問句)_____________________________________2.我的幼稚的心靈中充滿了和大人不同的想法。(縮句)縮句:____________________________3.劉老師對我說:“放學(xué)后到我辦公室來,我有事找你。”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________4.明天下雪。我們不去看電影了。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,將兩句話合成一句話。)_________________________________________5.我們討論并聽取了校長的《安全教育報(bào)告》。(修改病句)_________________________________________17.按要求完成詞、句練習(xí)。1.按要求填詞語。(1)來到市圖書館,小華找到心愛的讀物,_____(AABC式詞語)地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺,真是到了_____(ABAC式詞語)的地步。(2)我讀書讀得很快,經(jīng)常_____(填人本單元所學(xué)的四字詞語),我也認(rèn)識到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(改為把字句)____________________________________3.我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)____________________________________4.這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改為反問句)____________________________________5.因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。(改為“之所以……是因?yàn)椤钡木渥樱__________________________________18.按要求寫句子:1.這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美。(縮句)____________________________________________________________________2.隨地扔垃圾的人,是一種很不文明的習(xí)慣。(修改病句)____________________________________________________________________3.山谷的景色很美。(改為比喻句)____________________________________________________________________4.地球上所擁有的自然資源是有限的。(改為反問句)___________________________________________________19.按要求改寫句子。1.北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)__________________________________________________2.咱們在這山下住了好幾代了,老老小小這么多人,搬家容易嗎?(改為陳述句)__________________________________________________3.賈里做事很冷靜、武斷。(修改病句)_________________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.父親說:“我看這首詩糟糕透了”。(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________2.早晨,紅色的陽光從地平線上升起。(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。(把畫面寫具體)______________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀《己亥雜詩》,完成練習(xí)。九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。____________,不拘一格降人材。[1]這首詩的作者是
朝的
,在原文橫線上填出所缺的詩句。[2]解釋下列詞語。恃:__________。喑:___________。生氣:___________。[3]下列對前兩句詩賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.詩句寫得大氣磅礴、慷慨激昂B.企盼中透露著悲哀和無奈C.為后兩句提出建議奠定基礎(chǔ)D.語言精練,“萬馬齊暗”成了成語[4]全詩抒發(fā)了詩人________________的情感。22.課內(nèi)閱讀。長相思納蘭性德山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。(注)納蘭性德(1655-1685),字容若,滿族正黃旗人。本詞寫于康熙二十(1682)年,時(shí)作者隨康照帝出山海關(guān)。榆關(guān),即今山海關(guān)。[1]分析山一程,水一程中疊用兩個(gè)一程的作用。__________________________________[2]這首詞風(fēng)格婉約,請從思想感情與語言特點(diǎn)兩個(gè)方面對此作簡要分析。__________________________________[3]找出詞中表達(dá)主旨的句子。__________________________________[4]詞中的一程一更用得很妙,請結(jié)合全詞簡要分析。__________________________________23.閱讀下面的文字,完成下列各題。牧童(唐)呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
1、這首詩描寫的景物有(
),這些景物構(gòu)成了一幅恬淡的水墨畫,使我們心靈感到寧靜。
(多選)A、草場笛聲
B、湖水
燈光
C、黃昏
月夜
D、明月
蓑衣2、對詩句“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”理解正確的是(
)A、田野上的草長了六七里那么遠(yuǎn),笛子的聲音響了三四下。B、放眼望去,田野上草色蔥蘢,側(cè)耳傾聽,晚風(fēng)中牧笛聲聲。C、草長得很茂盛,鋪滿了田野,晚風(fēng)中傳來三四聲的笛聲。3、這首詩按由________到________的順序,給我們描繪了一幅______________圖。A、近、遠(yuǎn);牧童晚歸B、遠(yuǎn)、近;牧童晨起C、遠(yuǎn)、近;牧童晚歸休息4、詩人呂巖在《牧童》一詩中先向我們展示了原野__________的廣闊畫面,又讓我們聽到了悠揚(yáng)的笛聲,還通過描寫牧童飯飽之后不脫蓑衣便躺在月夜的露天地里休息的情景讓我們感受到了牧童____________________的心境。A、綠草如茵;無憂無慮、天真爛漫
B、綠草如茵;心緒憂愁;C、荒草遍地;天真爛漫5、首句“草鋪橫野六七里”描述了____________的感受,第二句“笛弄晚風(fēng)三四聲。”描述了____________上的感受,側(cè)耳傾聽,晚風(fēng)中牧笛聲聲,未見牧童,先聞其聲,給人以無限美好的____________。A、視覺、聽覺、想象空間
B、聽覺、視覺、想象
C、視覺、感覺、猜測24.閱讀理解。____________________________________________________大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。[1]把這首詞補(bǔ)充完整。[2]描寫農(nóng)村優(yōu)美環(huán)境的句子:_________________________[3]描寫老年夫妻親熱聊天的句子:________________________[4]描寫三個(gè)兒子不同形象的句子:_______________________[5]文中“無賴”是指(
)A.
不講道理,刁鉆潑辣
B.
頑皮25.閱讀古詩,完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興(xīng
xìng)(其三十一)(宋)范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。_______________,_______________。[1]用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并把詩句補(bǔ)充完整。[2]聯(lián)系詩句解釋下面詞語。績麻:________
當(dāng)家:__________[3]詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景,下面對這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)。B.表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣,表達(dá)詩人對勞動(dòng)者的贊美。C.表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)。【課外閱讀】26.閱讀語段和短文,完成練習(xí)。粽子里的鄉(xiāng)愁①異鄉(xiāng)客地,越是沒有年節(jié)的氣氛,越是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。②端陽是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股子粽香了。③母親包的粽子,種類很多,蓮子紅棗粽只包少許幾個(gè),是專為供佛的素粽。葷的豆沙棕、豬肉粽、火腿粽可以供祖先,供過以后稱之為“子孫粽”,吃了將會(huì)保佑后代兒孫綿延。包得最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量的準(zhǔn)備一批,美其名日“富貴粽”。④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖。滴下的熱湯呈深褐色、內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡灰湯中一段時(shí)間(大約一夜晚吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的。我一口氣可以吃兩個(gè),因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功。過節(jié)時(shí)若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。這完全是自然食物的自然治療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。幾十年以來,一想起灰湯粽的香味,就神往童年與故鄉(xiāng)的快樂時(shí)光。A.但在今天到哪里去找旱稻草燒出灰來沖灰湯呢?⑤端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意謂多給點(diǎn))。明里去了暗里來,積福積德,保佑你大富大貴?。 蹦赣H總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福。”⑥乞丐去后,我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?誰又能保證下一世有福還是沒福?福要靠自己修的。時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都好吃懶做,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。有的是上一代沒積福,害了他們。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過呢?”⑦B.母親的話,在我心頭重重地敲了一下。有一回,一個(gè)小女孩悄聲對我乞討說:“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng),我?guī)Щ厝ソo她吃?!蔽疫B忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說:“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒什么肉吃呀?!蔽衣犃撕茈y過,就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她,她沒有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了?!彼戳宋野肷握f:“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這么說的。”我吃驚地問:“你后娘?”她說:“是啊!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印?!雹嗦犃怂脑?,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認(rèn)字。”她靜靜地看看我,搖搖頭說:“我沒這個(gè)福分?!雹崴﹂_我的手,很快地跑了。⑩我回來呆呆地想了好久,告訴母親,母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了。”?日月飛逝,那個(gè)討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她一雙吃驚的眼睛,和堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話,也已是年逾七句的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢??每年的端午節(jié)來臨時(shí),我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)嫩的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。1.請你概括本文的內(nèi)容,說說本文的線索是什么。_____________________________________________2.結(jié)合全文,分析母親是一個(gè)怎樣的人。______________________________________________3.母親的粽子有哪些種類?“我”最愛的是哪一種?為什么?_______________________________________________4.請結(jié)合上下文,揣摩畫線句子在文中的含義。A._____________________B._____________________5.結(jié)合全文,談?wù)勀銓︻}目里“鄉(xiāng)愁”的理解。_____________________________________________27.閱讀短文,回答問題?!俺伞迸c“功”失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個(gè)大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的,成是功的積累,叫做“功到自然成”。晉代大書法家王羲之,20年臨池習(xí)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個(gè)人()想取得成功,()必須經(jīng)過艱苦的奮斗,這個(gè)過程也就是功的積累過程。一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。(),經(jīng)過一年,兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。如果成功很容易,無需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嘛?李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地搜集、整理資料,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。在通向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以()坐著羨慕別人“成”,倒()站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的,它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。1.“須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育”,“鮮花的盛開”是指____________,“花苞長期孕育”是指________。2.在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.“水滴石穿”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.水滴能穿透石頭。B.水不停地滴,石頭能被滴穿。C.水不停地滴,石頭能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。4.請結(jié)合自己學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)體驗(yàn),圍繞“成功是什么”的話題簡單談?wù)効捶ā#?00——150字)__________________________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。人橋一個(gè)初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股逃竄的敵人,他們經(jīng)過50多公里的急行軍,快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河只有10米多寬,水流很急。河里沒有橋,我軍過不去,連長命令三班架橋,二班負(fù)責(zé)掩護(hù)。三班戰(zhàn)士接到命令,立即行動(dòng)。他們找不到架橋的器材,就利用僅有的兩架木梯架橋,班長和戰(zhàn)士們跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身當(dāng)橋腿,木梯當(dāng)橋面。一班班長看到“橋”還不穩(wěn),就說:“還缺橋腿,咱們一班來當(dāng)!”戰(zhàn)士們紛紛跳進(jìn)急流。兩個(gè)班的戰(zhàn)士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平穩(wěn)的“人橋”架成了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士喊:“放心過吧!同志們,過吧!”機(jī)槍連迅速踏上這座“人橋”。有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂住;有的戰(zhàn)士踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在11月的寒流里,凍得牙齒咯咯地響,橋面漸漸低下去了。一班班長大聲喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務(wù)!”有的戰(zhàn)士唱起來:“野戰(zhàn)軍什么也不怕,艱苦和困難嚇不倒咱……”大家也跟著唱起來。進(jìn)攻的部隊(duì)踏著這座“人橋”,沖上對岸,消滅了敵人。1.解釋下列詞語的意思。奉命:_____________________。迅速:_____________________。2.從文章畫橫線的句子中摘出表示人物動(dòng)作的詞語。________3.寫出文中的排比句。______________________________________________4.戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆叭松懋?dāng)橋腿,木梯當(dāng)橋面”?______________________________________________29.閱讀下文,回答問題。耐磨的人生我的一個(gè)朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的??墒牵R行前我毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)兒朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時(shí),朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因?yàn)?,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說:“謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(huó
huō)達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:‘口中無礙,咀嚼(jiáo
jué)愈健?!粋€(gè)叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時(shí)候,卻真的雙目失明了。這時(shí)候,他說:‘噢,原來失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實(shí)有一條韌(rén
rèn)性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……”那一天,我倒(dǎo
dào)空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1.給文中劃線的字選擇正確的讀音?;韄_______(huò
huō)達(dá)
咀嚼________(jiáo
jué)韌________(rén
rèn)性
倒________(dǎo
dào)空2.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①表示出乎意料;竟然。___________②堅(jiān)決地;毫不猶疑地。___________③性格開朗;氣量大。___________3.填寫合適的詞語。___________的汗衫
___________地穿衣
___________地面對
___________的目光4.用“________”畫出短文的中心句。5.在炎炎夏日,“我”為什么穿長袖衫去朋友的書屋?___________________________________________6.“我”的朋友是怎樣走出人生的低谷的?___________________________________________30.課外閱讀。村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時(shí)分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個(gè)有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點(diǎn)兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年?;睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時(shí)縛過秋千的樹干似在抖動(dòng)了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動(dòng)作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1.在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2.文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B.本文以記敘為主,綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C.本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4.第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫狻________________________________________________【作文】31.習(xí)作天地。好的故事就要與人分享。為了讓故事更有新鮮感,你可以加入自己的創(chuàng)作。請大膽展開想象,寫寫海力布變成石頭后會(huì)發(fā)生什么事。要求:題目自擬,文字流暢,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作同學(xué)們都有五彩的童年生活,每當(dāng)回憶起來總覺得那樣富有情趣,那樣值得回味留戀。那就請同學(xué)們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的,真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目:我走進(jìn)了_________世界要求:1.把題目補(bǔ)充完整。2.發(fā)揮想象,寫一寫你喜歡的世界,可以是動(dòng)物世界、童話世界、冰雪世界……。3.在這個(gè)世界中會(huì)發(fā)生什么事?展開合理的想象寫一寫。注意語句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)。4.400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表達(dá)與交流漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。仔細(xì)觀察下面的漫畫,寫一寫你從漫畫中獲得的啟示。題目自擬,450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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