第第15頁(yè)共15頁(yè)校長(zhǎng)2022屆畢業(yè)典禮致辭初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭“君子務(wù)本”——在南京師大附中 屆高三畢業(yè)典禮的致辭校長(zhǎng)王占寶 527尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓，尊敬的 屆的教師、同學(xué)們大家下午好。今天是公元 年5月27日，南京師大附中在學(xué)校藝術(shù)中心隆重集會(huì)，舉行學(xué)校第104屆畢業(yè)典禮。代表學(xué)校全體師生員工向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的 屆同學(xué)們示衷心的祝賀，向各位家長(zhǎng)和教師表示誠(chéng)摯的感謝，向應(yīng)邀前來(lái)參加典禮的各位來(lái)賓表示熱烈的歡送。每一屆畢業(yè)生都有他們獨(dú)特的個(gè)性，他們都在母校留下了的”?；厥啄銈?cè)诟街械娜辏覀冇兄嗟尿湴粒?5165列第一。 48幾年來(lái)人數(shù)最多的一屆。在清華大學(xué)年保送生暨自主招生冬令營(yíng)選拔考試中，異的成績(jī)名列江浙滬三省〔市〕340在北京大學(xué)年保送生推薦工程中，我校陶良吉、王蘇兩位同學(xué)的學(xué)業(yè)程度和良好素質(zhì)得到北京大學(xué)的高度評(píng)價(jià)。陶良吉、王蘇兩位同學(xué)成為北京大學(xué)2 115格，總?cè)藬?shù)占清華大學(xué)、北京大學(xué)在江蘇省自主招生總?cè)藬?shù)的五分之一。在全省同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。在南京大學(xué) 年保送生選拔中，我校共有6名學(xué)生被京大學(xué)保送錄取，占南京大學(xué)在江蘇省保送總?cè)藬?shù)的四分之一。在南京大學(xué) 年強(qiáng)化班提早招生選拔中，我校有8名生被提早錄取，占南京大學(xué)在江蘇省提早錄取總?cè)藬?shù)〔70名〕的百分之十一點(diǎn)四。在南京大學(xué) 年自主招生選拔考試中，我校有20名學(xué)生獲得南京大學(xué)自主招生資格，占南京大學(xué)在全國(guó)自主招生人數(shù)的九分之一，在全省遙遙領(lǐng)先。 99·3%，優(yōu)秀率到達(dá)30·41%，這樣的成績(jī)即使在大學(xué)也是不俗的。 屆同學(xué)得到了國(guó)際名校的進(jìn)一步關(guān)注，一些同學(xué)已將5011……學(xué)生學(xué)生，以“學(xué)”為生；在遵循教育規(guī)律的前提下，優(yōu)的主要表達(dá)。與自豪，祝賀同學(xué)們！來(lái)，你們長(zhǎng)袖善舞，你們精彩紛呈，你們令人炫目。優(yōu)秀，并且為將來(lái)之優(yōu)秀打下了堅(jiān)實(shí)的根底。不是追求一般的優(yōu)秀。我們回憶一些特寫鏡頭也許能找到答案：20 382082615靈魂相聚一堂。樂(lè)。你們?cè)?qǐng)來(lái)殘奧會(huì)冠軍作關(guān)于自強(qiáng)不息的演講。學(xué)校從你們這一屆開(kāi)場(chǎng)正式開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃課程，你們?cè)O(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)、職業(yè)和事業(yè)。我明晰地記得在“種下一棵理想查》、《模擬招聘會(huì)》、《漫漫求職路》的主題活動(dòng)。料瓶。作生活狀態(tài)，你們不顧炎熱疲勞，堅(jiān)持跟蹤拍攝到深夜。你們組織開(kāi)展了向印度洋海嘯災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。有一個(gè)第一次任教高三的年輕教師，她對(duì)所擔(dān)任的工作可不努力做一名好教師我還做什么呢？”能。你們首次舉行了高二社會(huì)理論活動(dòng)成果展示活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們?nèi)雸?chǎng)儀式極富創(chuàng)意，你們用色彩、文字、中你們又創(chuàng)新設(shè)計(jì)了班級(jí)徽章。在學(xué)校的指導(dǎo)下，你們組織了我校第一屆“1937·12·13，歌曲令行人駐足動(dòng)容。你們的代表，20 5年參加在上海同濟(jì)大學(xué)召開(kāi)的“亞太地區(qū)可持續(xù)開(kāi)展”國(guó)際會(huì)議，所寫的論文《以系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的法研究水華的形成與防治》收錄在會(huì)議論文集中。在會(huì)議上位同學(xué)分別對(duì)各自的研究過(guò)程及研究成果進(jìn)展了展示與交流得到了參加會(huì)議專家們的肯定。專家們提出了許多非常專業(yè)敏感的問(wèn)題，同學(xué)們分別用英文一一答復(fù)。全校師生。長(zhǎng)，學(xué)校從你們這一屆開(kāi)場(chǎng)著手建立“生命教育課程”。 年的暑假學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué)在江寧集中訓(xùn)練； 年9月，物理競(jìng)賽的局部同學(xué)在合肥的中國(guó)科技大學(xué)參加培訓(xùn)；20 5年上半年，物理競(jìng)賽的局部同學(xué)運(yùn)用周末時(shí)間到南大浦口校區(qū)參加實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)。你們把學(xué)業(yè)與事業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái)了，你們今天和明天聯(lián)絡(luò)起來(lái)了，在你們身上我們感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的真意義。我特別要感謝你們還把學(xué)習(xí)的體會(huì)與全校分享。你們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，將 年暑期學(xué)習(xí)的體會(huì)匯編冊(cè)，得其中的一段：“第一次認(rèn)識(shí)到什么是真正的學(xué)習(xí)，什么是拼搏，什么是一種精神。”浪費(fèi)它了?！边@本小冊(cè)子在全校引發(fā)了對(duì)中學(xué)教育的規(guī)律、什么是真正討論，進(jìn)而在全校引發(fā)了深化開(kāi)展建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)。學(xué)校在你們這一屆第一次開(kāi)設(shè)模擬結(jié)合國(guó)課程，這門課程不用說(shuō)作者主要是應(yīng)屆學(xué)生！在高三下學(xué)期，你們接待了來(lái)自世界各地的國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟〔ISC〕的專家們，國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟〔ISC中說(shuō)“與你們的學(xué)生交流是我們理解世界級(jí)的學(xué)校里師生生活的重要時(shí)刻，他們的表現(xiàn)讓我們太驚奇了！”即使是在高三，仍然認(rèn)認(rèn)真真做操，踏踏實(shí)實(shí)做好值日工整齊的播送操中感受到高三人優(yōu)秀的習(xí)慣。生在教室里閱讀著一本哲學(xué)的書，我被深深的震動(dòng)了……??????地看到四個(gè)字：責(zé)任，創(chuàng)造；你們是在追求卓越，做領(lǐng)跑的人！美！的！一位二戰(zhàn)老兵曾說(shuō)，二戰(zhàn)時(shí)我可能算不上英雄，但至少說(shuō)我是與英雄們一起戰(zhàn)斗的。作為一個(gè)整體來(lái)說(shuō)，學(xué)是一個(gè)從追求英雄之美到表達(dá)了英雄之美的集體，作為校長(zhǎng)我驕傲于你們的高遠(yuǎn)，我驕傲于你們的博大，我驕傲于你們的執(zhí)著，我驕傲于你們的超越！屆的同學(xué)們，母校因你們而自豪！感謝你們的教師，感謝你們的家長(zhǎng)；人才的培養(yǎng)是一支接們；同學(xué)們，你們是我們大家的榮耀！價(jià)值引導(dǎo)。根底也。人格特征的人。附中學(xué)生的特征：責(zé)任·創(chuàng)造。附中的校訓(xùn)：嚼得菜根，做得大事。吧！“本”，一所學(xué)校的教育之“本”，是否就是喚醒學(xué)生的自信，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生潛能，實(shí)現(xiàn)學(xué)生卓越？回首附中三年，你們的思想和行動(dòng)，為追求卓越，做領(lǐng)跑動(dòng)。你們應(yīng)該真正理解追求卓越，做領(lǐng)跑的人的內(nèi)涵。就是尊越今天，超越自己；就是要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造才能真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)跑。會(huì)不斷享受成功的快樂(lè)，你會(huì)越來(lái)越感受到“我”的意義。你們應(yīng)該英勇。領(lǐng)跑者面臨的困難和恐懼超乎常人。魯迅你們應(yīng)該謙遜。有容乃大。領(lǐng)跑者常常會(huì)自覺(jué)和不自覺(jué)地破自己的底線。換位考慮，常常能使我們免于固執(zhí)和可笑。你們應(yīng)該注意抓住機(jī)遇。人的生命是短暫的，人的開(kāi)展是勢(shì)而為，長(zhǎng)風(fēng)破浪。你們應(yīng)該將追求卓越、追求領(lǐng)跑形成一種習(xí)慣。無(wú)志之人是溶化在生活之中的，是樸實(shí)而漸進(jìn)的。你們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造幸福、享受幸福。有人說(shuō)，先知者總是是真正的幸福，什么是你們的獨(dú)得之樂(lè)。有人將辛苦看作幸幸福?！卑凑漳阕约旱男腋Ｓ^去體驗(yàn)幸福吧。希望你們不要害怕卓越。歷史上許多偉大的事都是由平凡的人有了偉大的想法以后實(shí)現(xiàn)的。誠(chéng)如魯迅在《拿來(lái)》中所卓越更多的是超越今天，超越自己。希望你們不要因媚俗而浪費(fèi)自己。不要為了顯示自己的而奮斗。希望你們不要以為追求領(lǐng)跑就是站在前頭承受掌聲和鮮關(guān)注“眼球效應(yīng)”，他的言行必定失真！希望你們不要偏激，不走極端。對(duì)這個(gè)世界保持著一個(gè)平山的生長(zhǎng)不是為了顯示平原的低矮而是為了引領(lǐng)大地親吻藍(lán)天；大海的深處有許多高山峻嶺，大海包容了而不是沖垮了象?！蹦銈円獙W(xué)會(huì)共贏互進(jìn)，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人。希望你們不要過(guò)分注重成功。你們可能常常置身于競(jìng)爭(zhēng)和希望你們不要誤解“奮斗”。口號(hào)不一定意味著行動(dòng)。杜的時(shí)間：我是在“前進(jìn)”嗎？不要人為地加重自己人生的負(fù)用不著的東西??！夠的間隔：泛政治化，常常是為了標(biāo)榜自己正統(tǒng)；泛道德化，常常是誤以為他與名人同列……附中人應(yīng)該遠(yuǎn)離這些偽卓越的泡沫！日本著名作家芥川龍子介說(shuō)過(guò)，偉大的人和我們相距僅僅信這千里就是一步。們常常追問(wèn)以下五個(gè)根本問(wèn)題：追求的是“理想”還是“欲望”？進(jìn)展的是“行動(dòng)”還是“勞動(dòng)”？對(duì)事業(yè)是“做到”還是“知道”？得到的是“進(jìn)步”還是“成功”？體驗(yàn)的是“幸?！边€是“享樂(lè)”？如此看來(lái)，追求卓越、做領(lǐng)跑的人是一種精神，是一種價(jià)一種自我選擇，也是一種生活的智慧。太陽(yáng)總在有信念的地方升起；“君子務(wù)本，本立而道生”；君子務(wù)本，就是回到原點(diǎn)，回到系統(tǒng)，回到規(guī)律。因?yàn)樨?zé)任，我們追求卓越；因?yàn)閯?chuàng)造，我們實(shí)現(xiàn)卓越；因同學(xué)們，走出校門你們承受的第一個(gè)檢驗(yàn)就是高考，它既是人生的一次經(jīng)歷，也是一次培訓(xùn)，追求卓越，做領(lǐng)跑的人這是不二選擇！ 屆的同學(xué)們，你們參考對(duì)母校來(lái)說(shuō)是又一欣賞“幸福的高三”；我們更期待的是將來(lái)；——高考僅僅是人生