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文檔簡介
籃球選項課理論試題庫一、填空基礎(chǔ)部分I、 現(xiàn)代籃球運動是1895年由美國國際基督教青年協(xié)會派往中國【天津】青年會第一任總干事來會理介紹傳入我國。2、1910年舊中國第1屆全運會上籃球競賽列為表演項目。1914年【男子籃球比賽】列為正式體育競賽項目。3、我國女子籃球運動員首先入選 WNBA的選手是【鄭海霞】。4、 全國男子籃球甲級聯(lián)賽采用的是【主客場】和【跨年度】的新賽制。5、 20世紀50?60年代戰(zhàn)術(shù)特點是進攻中以高大中鋒強攻籃下和快攻為主要形式:防守主要以【區(qū)域聯(lián)防】和【全場人盯人緊逼】較為盛行。6、 籃球運動發(fā)展歷程,以運動演進史實為證,概括其演進與發(fā)展大體上經(jīng)過了五個時期,即【初創(chuàng)時期】、【完善傳播時期】、【普及發(fā)展時期】、【全面提高時期】、【創(chuàng)新攀高時期】。7、 衡量籃球運動員個人專項素質(zhì)水平高低應(yīng)表現(xiàn)為運動員高超技術(shù)、頑強作風(fēng)、良好身體素質(zhì)和【籃球意識】的高度統(tǒng)一。8、 男子籃球在奧運會中獲冠軍次數(shù)最多的隊是【美國隊】,在世界錦標(biāo)賽中獲得冠軍次數(shù)最多的球隊是【蘇聯(lián)隊】。9、 【1996】年中國開始舉辦籃球職業(yè)聯(lián)賽。10、 1992年美國“夢之隊”首次參加第25屆奧運會比賽,并獲得【冠軍】。II、中國大學(xué)生籃球協(xié)會推出了 CUBA聯(lián)賽是在【1998】年。12、籃球技術(shù)已形成了【進攻技術(shù)】和【防守技術(shù)】兩大類。13、 籃球技術(shù)主要由【移動】、【接球】、【傳球】、【運球】、【投籃】等動作組成。14、 投籃時下肢蹬伸,同時依勢伸腰展腹,抬肘上伸前臂,手腕前屈,以指端撥球,最后通過【食、中指】柔和用力將球投出。15、 持球突破技術(shù)動作主要由蹬跨【側(cè)身探肩】、【推放球】和加速等幾個環(huán)節(jié)組成。16、搶防守籃板球要做好以下幾點:觀察、預(yù)堵、 【轉(zhuǎn)身】、【擋靠】、起跳與【搶球】。17、 籃球戰(zhàn)術(shù)中隊員的位置一般分為【前鋒】、【中鋒】、【后衛(wèi)】。18、 籃球進攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合有傳切、【掩護】、策應(yīng)、【突分】。19、 根據(jù)掩護位置和方向的不同,掩護可分為【前掩護】、【側(cè)掩護】和后掩護三種形式。20、 掩護配合是掩護隊員采用合理的行動,以自己的【身體擋住】同伴的防守者的【移動路線】,使同伴借以擺脫防守的一種配合方法。21、 防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括搶過、穿過、繞過、【關(guān)門】、夾擊、補防和【交換防守】配合。22、快攻是由防守轉(zhuǎn)入進攻時, 進攻隊以最快的速度將球推進至前場,爭取造成【人數(shù)上】和【位置上】的優(yōu)勢與主動,果斷合理地進行攻擊的一種進攻戰(zhàn)術(shù)。23、進攻區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)檔的隊形常用的有 1-3-1、1-2-2、【2-2-1】、【2-3】。24、 滑步是【防守】移動的一種主要方法,它易于保持身體平衡,可向任何方向移動。25、 攻擊步是防守隊員【突然向前跨出】的一種動作,用于搶球、打球或干擾對手的攻擊性防守動作。26、 在籃球比賽中影響動作效果的因素有:準備姿勢、身體平衡、【蹬地用力】、協(xié)調(diào)配合。27、雙手胸前傳球是比賽中最基本、最常用的傳球方法,優(yōu)點是傳出的球迅速有力,可在不同方向,不同距離中應(yīng)用,而且便于和【投籃】、 【突破】等動作結(jié)合應(yīng)用。28、 【擺脫】是甩開對手的移動方法,目的是占據(jù)有利位置去獲球、切入或吸引牽制對方,這是實現(xiàn)進攻意圖的第一步。29、 【持球突破】是持球隊員運用腳步動作和運球技術(shù)快速超越對手的一項攻擊性極強的進攻技術(shù)。30、 【特長技術(shù)】是優(yōu)秀運動員的標(biāo)志,具有相對的穩(wěn)定性、攻擊性和實效性,在比賽中或在不利的情況下都能正常發(fā)揮。31、 【籃球戰(zhàn)術(shù)】是為籃球比賽中隊員和隊員之間有策略、有組織、有意識地協(xié)同運用進行攻守對抗的布陣行動,以籃球技術(shù)為基礎(chǔ),在一定的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想和戰(zhàn)術(shù)意識支配下的集體攻守方法。32、 籃球戰(zhàn)術(shù)由【技術(shù)、陣勢、方法】三個基本因素構(gòu)成。33、 根據(jù)籃球運動是對抗性特征,通常將籃球戰(zhàn)術(shù)分為進攻和防守兩大系統(tǒng),從世紀90年代開始分為三大系統(tǒng),除上述兩者外還有另一系統(tǒng)為【 攻守轉(zhuǎn)換】。34、 區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)最突出的特點是【守區(qū)防人防球和?;@】。35、在進攻區(qū)域聯(lián)防中,可用【1-3-1】進攻陣勢對付2-1-2和2-3區(qū)域聯(lián)防。:36、 【區(qū)域緊逼】是防守隊按預(yù)定的戰(zhàn)術(shù)陣勢分區(qū)落位,守區(qū)盯人,連續(xù)組織封堵夾擊,力爭控球權(quán)的防守戰(zhàn)術(shù)。37、 半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)在實戰(zhàn)應(yīng)用中主要有半場【縮小】人盯人和【擴大】人盯人兩種。38、 半場擴大人盯人防守主要是以【奪球】為目的,封鎖、切斷傳球路線,防止三分球投籃,破壞與分割對方習(xí)慣性的內(nèi)外結(jié)合的進攻配合。39、 【攻守轉(zhuǎn)換】是籃球比賽中雙方控制球權(quán)得與失之間的轉(zhuǎn)換,構(gòu)成了籃球比賽系統(tǒng)中的重要的內(nèi)容。40、 【傳切配合】是進攻隊員之間利用傳球和切入技術(shù)組成簡單配合。41、 策應(yīng)配合是指進攻隊員【背對或側(cè)對】籃筐,由他【她】作樞紐,與同伴空切相配合而形成的一種里應(yīng)外合的方法。42、 單手搶籃板球的優(yōu)勢是【觸球點】高,【空間搶球范圍】大。但不如雙手搶球牢固。43、 防守?zé)o球隊員由防守的位置和距離、防守姿勢和【移動步法】三個環(huán)節(jié)構(gòu)成。44、 防運球時應(yīng)遵循的原則是:一是堵中路迫使其向邊、角運球;二是:【堵強手運球迫使其用弱手運球】。45、 蓋帽中的打球動作要小而突然,前臂不要下壓,要盡量避免接觸對手的身體,以免造成【犯規(guī)】。46、 1960年第一屆亞洲男子籃球錦標(biāo)賽在【菲律賓】舉行。47、 1965年第一屆亞洲女子籃球錦標(biāo)賽在【韓國】舉行。48、 1992年巴塞羅那奧運會上中國國家女子籃球隊創(chuàng)歷史地奪得了【銀】牌。49、 在國際三大賽事中,中國國家男子籃球隊的最好成績是【第八】名。50、 做運球轉(zhuǎn)身動作,最后一次運球要用力,轉(zhuǎn)身迅速,【重心不要起伏】,按拍球的部位要正確,轉(zhuǎn)、蹬、轉(zhuǎn)拍協(xié)調(diào)連貫。規(guī)則部分1、裁判員是比賽的組織者和“法官”,應(yīng)做到【公平】和【公正】。2、違例是【違犯規(guī)則】的行為。罰則是發(fā)生違例的隊【失去球權(quán)】。3、 接球時,一腳正接觸地面,當(dāng)另一腳觸及地面時,【先觸地】一只腳就成為中樞腳。4、 隊員移動中接球一腳著地,可以跳起這只腳,再雙腳同時落地,此時【雙腳】是中樞腳。5、隊員已獲得控制活球后將球擲、 拍或滾、在球觸及另一隊員之前再觸及球為【運球開始】。6、 隊員運球后,用【雙手】同時觸球或使球在【一手】或【雙手】停留的一剎那,運球即完畢。7、 非法運球違例后,將球判給對方在【最靠近】違例發(fā)生地點的界線外擲界外球。8、 腳和腿【偶然】碰球不算違例。9、 中線是【后場】的一部分。10、 當(dāng)球觸及籃板的【背面】為球出界違例。11、擲界外球隊員在球離手前消耗的時間超過【 5秒】為違例。12、 投籃的球在飛行下落并完全在【籃球水平面】之上時,雙方隊員不可以觸球。13、 罰球隊員在球出手至觸及籃圈前,不得踩【罰球線】及【限制區(qū)】內(nèi)的部分。14、某隊控制球時,同隊隊員在對方限制區(qū)內(nèi)停留不得超過【 3秒】。15、當(dāng)裁判員將球置于擲球入界的隊員【可處理】時,即開始計算5 s。16、 當(dāng)場內(nèi)一名持球隊員被【嚴密防守】,在5s內(nèi)沒有傳、投、或運球,應(yīng)判違例。17、 一個隊從后場控制活球開始,必須使球在【 8秒】內(nèi)進入前場。18、 犯規(guī)是違反規(guī)則的行為,含有【身體接觸】和【違反體育道德】的舉止。19、 隊員與對方發(fā)生非法接觸的隊員犯規(guī)是【侵人】犯規(guī)。20、 未與對手發(fā)生接觸而被判犯規(guī),是【技術(shù)】犯規(guī)。2】次罰球以及隨后在【記21、在比賽時間內(nèi),宣判場上隊員技術(shù)犯規(guī),罰則是【2】次罰球以及隨后在【記錄臺】對面的【中線延長】部分擲球入界。22、在比賽開始前5分鐘,宣判教練員的技術(shù)犯規(guī),罰則是【 2】次罰球以及隨后在【中圈跳球】開始第一節(jié)。23、 侵人犯規(guī)一定含有與對方隊員的【身體接觸】。24、 【垂直】原則保護隊員占據(jù)的地面位置及其跳起的上方空間,攻守雙方都應(yīng)遵守。25、 防守隊員面向?qū)κ郑p腳以正常的姿勢著地,就是占據(jù)了【合法】的防守位置。26、 當(dāng)防守不控球隊員時,必須考慮【時間】和【距離】的因素。27、 移至騰空隊員身下發(fā)生接觸,應(yīng)判【違反體育道德】犯規(guī)。28、 A4對正在做投籃動作的B5侵人犯規(guī),球中籃,應(yīng)判給B5【1次】罰球。二、單項選擇基礎(chǔ)部分1.20世紀90年代中期以后,中國籃球事業(yè)隨著改革開放的深化,【 B】年成立了事業(yè)型的籃球運動管理中心。 A.1996B.1997C.1994D.19952【.C】年中國大學(xué)生體育協(xié)會推出了 CUBA聯(lián)賽。A.1996B.1997C.1998D.19953.亞洲獲得NBA總冠軍戒指的第一人是【B】。A.王治郅B.巴特爾C.姚明D.馬健4.1999年籃球史上第一名被 NBA正式選中的亞洲籍球員【A】。A.王治郅B.巴特爾C.姚明D.馬健5.1994年中國男籃在【B】屆世界男子籃球錦標(biāo)賽上第一次進入了世界前 8名。A.11B.12C.13D.101936年第【B】屆奧運會上,籃球運動被列為男子正式競賽項目,同年國際籃聯(lián)出版第一部國際統(tǒng)一的籃球規(guī)則。 A.10B.11C.12D.13籃球運動【B】年起源于美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林期菲爾德市當(dāng)時的青年基督教學(xué)校體育教師詹姆士 ?奈史密斯發(fā)明的。A.1890B.1891C.1892D.1893籃球運動傳入我國的時間是【B】A.1894B.1895C.1897D.1898籃球運動最早傳入的亞洲國家是【 A】A.中國B.菲律賓C.韓國D.日本中國男子籃球隊參加歷屆奧運會和世界錦標(biāo)賽中最好成績是第【 B】名。A.7B.8C.9D.10中國女子籃球隊參加歷屆奧運會和世界錦標(biāo)賽中最好成績是第【 A】名。2B.3C.4D.5投籃出手用力是指投籃時身體各部位綜合、 協(xié)調(diào)的用力過程。它是整個投籃動作的【C】環(huán)節(jié)。A.基本B.輔助C,關(guān)鍵D.唯一籃球戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是【D】有目的、有組織、協(xié)調(diào)行動的簡單攻守配合方法。 A.兩人之間B.四人之間 C.四五人之間 D.兩三人之間傳切配合是進攻隊員之間利用【B】組成的簡單組合。 A,傳球和運球技術(shù)傳球和切入技術(shù)C,傳球和投籃技術(shù) D,運球和傳球技術(shù)根據(jù)掩護者做掩護時站位的不同,給無球隊員做側(cè)掩護,應(yīng)站在同伴的防守者的【C】A.前面B.后面C.體側(cè)D.背后【D】是進攻隊員背對或側(cè)對球籃接球,以他為樞紐,與同伴密切相配合而形成的一種里應(yīng)外合的方法。A.一傳一切配合B.突分配合C.掩護配合D.策應(yīng)配合交換防守配合是為了破壞進攻隊員之間的【 C】配合。A.傳切B,突飛掩護D.策應(yīng)半場人盯人防守的基本要求,防守持球隊員的位置和距離應(yīng)是 【C】A.對手離籃近側(cè)靠對手近些B.對手與球籃之間,離籃遠側(cè)遠 C,對手與球籃之間,有球逼、近球貼、遠球堵、近籃封、遠籃控 D.對手離籃近側(cè)靠對手遠些區(qū)域緊逼防守時必須遵循“防球為主,兼顧盯人”的運用原則是【B】A,近球區(qū)緊,遠球區(qū)松B.近球區(qū)以多防少,遠球區(qū)以少防多 C.有球區(qū)積極緊逼,遠球區(qū)伺機斷球D,近球區(qū)緊,遠球區(qū)亦緊【A】和籃球運動學(xué)校是普及籃球運動的有效途徑。 A.業(yè)余籃球俱樂部 B.職業(yè)籃球俱樂部C.籃球運動協(xié)會D.大學(xué)生籃球運動協(xié)會賽前準備工作首先要制定好【C】A.比賽秩序冊 B.比賽日程表C.比賽規(guī)程D.競賽方法我國具有職業(yè)性比賽性質(zhì)的籃球比賽是【C】A.全國運動籃球賽B.全國CUBA籃球聯(lián)賽C.全國CBA籃球聯(lián)賽 D.全國大學(xué)生運動會籃球比賽23.1954年,我國建立了全國籃球聯(lián)賽的競賽制度,涌現(xiàn)了一批像【C】等為代表的優(yōu)秀運動員。李漢亭、程世春B.楊家訓(xùn)、田付海C.楊伯鏞、錢澄海D.秋晨、叢學(xué)娣【A】是進攻隊員為將球投向球籃而采用的專門動作的總稱。A.投籃技術(shù)B.持球突破技術(shù)C.運球技術(shù)D.搶藍板球技術(shù)【B】是持球隊員用手按拍借于地面反彈起來的球的動作。A.傳球B.運球C.持球突破D,突破分球防守?zé)o球隊員應(yīng)站在【C】A.對手和籃之間B.任何位置均可C.對手和球籃之間偏向有球一側(cè) D.相鄰兩對手之間27、雙手持球方式中,兩拇指的形狀是相對成【 A】.A.”八”字型B.”一”字型C.”V字”型D.倒”V”字型28、 單手肩上傳球常用于傳球的距離為【C】A.超遠距離B.近距離C.中遠距離D,短距離29、 雙手接球成“三威脅”姿勢時,球的位置在哪里?【D】A.胸前B.腹前C.跨下D.胸腹之間30、 投籃出手后【你的愿望是空心入網(wǎng)】且球在空中時,你的瞄準點應(yīng)該在【C】。A.籃板內(nèi)的長方形圈B.跟隨球的軌跡C.籃圈后沿D.籃圈中心31、“飛人”喬丹的籃球運動生涯共奪得幾次 NBA總冠軍【C】。A.4次B.5次C.6次D.7次32、 下面哪種投籃方式不需考慮投籃的軌跡?!続】A.扣籃B.低手上籃C.高手上籃D.籃下擦板投籃33、 現(xiàn)代籃球運動訓(xùn)練要求運動員“特長加全面”。對“特長”最貼切的解釋是【D】。A.穩(wěn)定的投籃命中率B.出眾的身體素質(zhì)C.出色的籃球戰(zhàn)術(shù)意識D.絕招34、持球隊員突破后,主動或應(yīng)變地利用傳球與同伴配合的方法,稱之為【 B】。A.傳切B.突分C.主動傳球D?籃球意識35、 無論給持球同伴做掩護,還是其他同伴做無球掩護。掩護的位置在防守者的【C】。A.側(cè)面B.后面C,移動路線上D.前面36、 比賽中,大家經(jīng)常看到運球隊員利用同伴的身體,借以擺脫防守者,創(chuàng)造進攻機會的配合方法,此種方法叫做【B】。A.固定掩護B.定位掩護C.側(cè)掩護D.連續(xù)掩護37、兩名防守者及時合理靠攏協(xié)同防守突破的配合方法叫做【 B】。A.夾擊B.關(guān)門C.夾防D.協(xié)防38、 防守者在掩護隊員臨近自己時,積極向前跨出一步,貼近自己的防守對手,從掩護者的前面過去,繼續(xù)防住自己的對手。此防守配合的方法叫做【 A】。A.擠過配合B.穿過配合C,繞過配合D.跑過配合39、 比賽中,某隊在擲界外球時,經(jīng)常會站成屏風(fēng)式掩護橫隊,其意圖是欲利用屏風(fēng)做【D】掩護,伺機進攻。A,連續(xù)B.前C.側(cè)D.定位40、 低運球時,主要以【B】為軸。A,指關(guān)節(jié)B,腕關(guān)節(jié)C.肘關(guān)節(jié)D.肩關(guān)節(jié)41、 高運球時,主要以【C】為軸。A,指關(guān)節(jié)B,腕關(guān)節(jié)C.肘關(guān)節(jié)D.肩關(guān)節(jié)42、體側(cè)或側(cè)后的提拉式高運球時,主要以【 D】為軸。A,指關(guān)節(jié)B,腕關(guān)節(jié)C.肘關(guān)節(jié)D.肩關(guān)節(jié)43、 【A】是防守隊按預(yù)定的戰(zhàn)術(shù)陣勢分區(qū)落位,守區(qū)盯人,連續(xù)組織封堵夾擊,力爭控球權(quán)的防守戰(zhàn)術(shù)。A.區(qū)域緊逼B.區(qū)域聯(lián)防C.全場緊逼D.人盯人防守44、區(qū)域緊逼防守時必須遵循的原則是【 B】。A.人球兼顧B.守區(qū)盯人相兼顧C.守區(qū)盯球相兼顧D.人、球、區(qū)相兼顧45、 【D】是在籃球比賽中把人盯人防守和區(qū)域聯(lián)防等防守戰(zhàn)術(shù)綜合為一體并應(yīng)變運用的一種特殊的防守戰(zhàn)術(shù)。A.集體防守戰(zhàn)術(shù)B.集合防守戰(zhàn)術(shù)C.整體防守戰(zhàn)術(shù)D.綜合防守戰(zhàn)術(shù)46、半場人盯人防守遵循的原則是【 B】。A.以人為主B.人球兼顧以人為主C.以球為主D.球、區(qū)兼顧以人為主47、此種防守戰(zhàn)術(shù)的不足之處是:個人防守能力弱,協(xié)同防守能力差的隊易被進攻隊分割后各個擊破,籃下防守略為薄弱,不易組織集體的搶籃板球戰(zhàn)術(shù)。該種防守戰(zhàn)術(shù)是【C】。A.緊逼防守B.區(qū)域聯(lián)防C.人盯人防守D.區(qū)域緊逼48、在下列籃球戰(zhàn)術(shù)的特征中, “陣而后戰(zhàn),兵法之舉。運用之妙,存乎一心,,,這句話最能反映哪一個?【 A】A.原則性與機動性的統(tǒng)一B.目的性與針對性的統(tǒng)一C.多樣性與綜合性的統(tǒng)一D.個體性與整體性的統(tǒng)一49、 現(xiàn)代籃球比賽中,運球、突破嫻熟,傳球技藝精湛準確,三分球準確,組織才能出眾,腳步極其靈活。具備以上特征的籃球運動員更適合場上哪個位置?【C】A.中鋒B.前鋒C.后衛(wèi)D.邊鋒50、NBA現(xiàn)役球員中,姚明、加內(nèi)特、納什三人的場上位置依次是【 B】。A.前鋒、中鋒、后衛(wèi)B.中鋒、前鋒、后衛(wèi)C.中鋒、后衛(wèi)、前鋒D.中鋒、中鋒、后衛(wèi)、前鋒D.中鋒、中鋒、后衛(wèi)規(guī)則部分1、下面不是記錄員的職責(zé)。A記入得分B操縱記錄板C登記暫停D實現(xiàn)替換答案:B2、 隊員跳起空中接球后雙腳同時落地,他可以—作為中樞腳。A左腳B右腳C左腳或右腳D左腳和右腳答案:C3、隊員運球結(jié)束時采用跨步急停,此時應(yīng)以―為中樞腳。A任何一腳B先落地腳C后落地腳D兩腳同時答案:B4、隊員跳起空中接到球,雙腳同時落地分前后,他應(yīng)以—為中樞腳。A前腳B后腳C任何一腳D兩腳都是答案:C5、隊員跳起空中接到球,左腳先、右腳后平行落地,應(yīng)以為中樞腳。A左腳B右腳C任何一腳D兩腳都是答案:5、隊員跳起空中接到球,左腳先、右腳后平行落地,應(yīng)以6、隊員跳起空中接到球,左腳落地又跳起,然后雙腳同時平行落地,應(yīng)以 —為中A左腳B右腳C任何一腳D兩腳都不是答案:D7、當(dāng)隊員運球后出現(xiàn)時為違例。A漏接再將球拿住B球被對手打落又獲球再運C漏接將球拿住再運D球在右手來回拋接答案:C8、下述情況中是不合法的。A連續(xù)投籃不中,得球后運球 B運球前漏接,拿穩(wěn)后運球C運球后漏接了二次,然后才拿穩(wěn)球D運球停球后,用球擲向籃板,然后重新獲球答案:D9、下述情況只有是允許的A運球后,用球打本方籃板,未經(jīng)他人接觸又獲球B運球前,將球從三分線外傳向籃下,未接觸他人和地面又獲球 C運球后,投籃“三不碰”,未經(jīng)他人接觸又獲球D運球后,用球打?qū)Ψ交@板,未經(jīng)他人接觸又獲球答案:C10、A4將球拋過B5的頭并繞過B5,在球觸及地面前觸球順勢開始運球, ―。A合法B非法運球違例C帶球走違例D技術(shù)犯規(guī)答案:C11、 A4在跑動中未接穩(wěn)球,掉在腳上彈出去2m,A4跑過去拿起球并開始運球,A合法B腳踢球違例C帶球走違例D非法運球違例答案:A12、比賽中出現(xiàn)―為腳踢球違例。A球偶然碰腳B膝以上故意碰球C球偶然碰膝D膝以上偶然碰球答案:B13、隊員騎跨中線接后場來球,當(dāng)時不算球回后場。A原地運球B抬起前腳向前運球C抬起后腳向前運球D給騎跨中線的同伴 答案:C14、 比賽中球觸及籃板―為球出界違例A上沿B下沿C側(cè)面D背面答案:D15、 比賽中球觸及—時不應(yīng)嗚哨。A界線B站在界內(nèi)的裁判C站在界線上的裁判D站在界外的裁判答案:B16、在—后需擲界外球恢復(fù)比賽,不需經(jīng)裁判員遞交。 A中籃B宣判犯規(guī)C宣判違例D比賽中斷答案:A17、投籃的球在籃圈水平面上下落, —A進攻隊員可觸球B防守隊員可觸球C雙方都不可觸球D雙方都可觸球答案:C18、投籃的球觸及籃圈,進攻隊員可以觸及 —。A球B球籃C籃板D球籃和籃板答案:A19
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