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六年級作文他對我的幫助在學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章構(gòu)造完好,一定要防止無結(jié)尾作文的出現(xiàn)問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于六年級作文他對我的幫助,歡迎閱讀!

六年級作文他對我的幫助1

“耶,終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭取到媽媽的同意了。

我騎著自行車直奔公路。

我圍著村子騎了一圈,本還想騎一圈。〞嘭〞的一聲。我倒在了一個石頭上,石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來。我的心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!該怎么辦呢?

我在那坐了許久,終于有一位叔叔來了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來。叔叔二話不說。馬上發(fā)動摩托車,快速的把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的打了。當(dāng)時媽媽害怕極了。我安撫媽媽說:’洞,只是一點小外傷,沒關(guān)系,過幾天就好了。〞

媽媽來了對我說:〞誰把你送來的,我得去謝謝人家。〞我說是一位叔叔。媽媽又問,那他如今在哪?好似在門口吧!媽媽迅速走過去,可是那位叔叔已經(jīng)走了。

我一直想:那個人到底是誰,到底住在哪?他真是個好人啊!

一天又一天,一年又一年,那人始終沒有出現(xiàn),在一個上午,本來我認為看來那終究是我一個遺憾了。可沒想到,我驚喜的看到他了。我急迫的邀請到我家去玩!叔叔在我最需要的時候,幫助了我。給了我溫暖。

通過這個故事讓我懂得:在別人困難時,伸出自己一雙手。就會讓人開心。讓人快樂!

我呼吁:伸出一雙后,溫暖整個世界!讓我們的心都熱起來。

六年級作文他對我的幫助2

他,大大的眼睛,一張嚴肅的臉,在我看來他就是一個土匪,那么,他便是我最好的朋友。

記得在一節(jié)體育課,我們和別人鬧翻了,于是他就發(fā)誓不讓那個人好過,我們開場上電我們的方案,我不負責(zé)說!我只負責(zé)做筆記,可是當(dāng)他們談到要打架時,我不由地插了一句:“算了吧,畢竟我們都是同學(xué)。〞可他卻說,不行!他要讓他們知道厲害。

從那時起,我知道了他們是不會聽我的話的,所以,我?guī)状魏退麄兩塘?,但他們?nèi)耘f不聽,直到有一天那個人無意中聽到了我們的談話,就告訴了我們要打要罵隨意,可是我知道他們都是我最好的朋友無法來給他們判斷。也無法講解疾病講解,他們也是不會聽的與其這樣,還不如來些實際行于是下午的時候我把他約了出來,我和他談了一下心,他告訴我平最討厭出賣他的人她說我應(yīng)該不是那樣的人吧。我心里很糾結(jié),到底該不該背叛他,可我想了想,這也不算背叛,于是我把我聽到的所有筆記都給了他們的'人,有一天,他找我談話,我當(dāng)時已經(jīng)知道她找我談的內(nèi)容,談話時,我把事情都一五一十的告訴了他,并勸他收手,可是他不聽,我知道,假如在沒有人勸她的話,她將會誤入歧途。

我最好的朋友,我不想再看到你犯錯誤。因為,我喜歡你。

六年級作文他對我的幫助3

在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。

那是發(fā)生在小學(xué)三年級的時候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書包向家里走去。這時候,突然從對面駛過來一輛汽車,我急忙躲閃,終于逃過了一劫??墒?,不知從何處來的一塊大石頭,擋住了我的道路,沒等我剎住車,右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時,我坐在地上“哇哇〞地大哭起來,可是周圍的人都沒有理會我,我感到很無助。這時,迎面走來一位叔叔,他溫順的對我說:“小朋友,你怎么了?〞我說:“我的腿撞到了大石頭上,很疼。〞他聽了,急忙把我扶起來,幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺前,找來醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點清水,輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過來,對我說:“你知道你父母的號碼嗎?〞我把媽媽的號碼告訴給他,他給我媽媽打了。不一會兒,媽媽來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來,那位叔叔微笑著消失在人群中。

雖然,他只是一位生疏人,但他給了我無比的關(guān)心,我永遠也忘不了他給我的幫助。

六年級作文他對我的幫助4

“助人,乃快樂之本〞,第一次聽見這句話是在3年前的一個夏天,雖然已經(jīng)時隔3年,可如今回想起來,仍記憶猶新。

記得那是一個星期天,我和小伙伴不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩的很開心,突然,天空中烏云密布,我們清楚地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴準備回各自的家。還沒到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面匯成一個個“大漩渦〞,一不留心,我騎進了“大漩渦〞,摔了個四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土,腳隱隱作痛。我一看,流血了。我捂著腳,想站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在這個雨天,分布不清我臉上的到底是淚水,還是雨水。

“小同學(xué),怎么了?〞我抬頭一看,是一位年輕高大的叔叔站在我面前,彎下腰把我扶起來,拍拍我什么上的泥土,又貼心地問道:“腳怎么流血了?〞“騎自行車不小心摔倒了。〞我說。叔叔一邊幫我扶車子,一邊說:“腳還疼嗎?〞“已經(jīng)……不怎么疼了……〞“下次要小心啊!我送你回家吧。〞“嗯,謝謝叔叔!〞

叔叔把我送到了家,媽媽作為感謝,想留下叔叔吃飯??墒迨鍏s說:“這都是我們一個大人應(yīng)該做的。〞后來,我忍不住問叔叔:“我與您素不相識,您為什么要幫助我呢?〞“剛剛已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,助人,乃快樂之本。〞他說完這句話,匆匆忙忙地分開了。我看著他漸漸遠去的背影,越來越小,可他在我心里的身影,卻越來越高大……

是啊,“助人,乃快樂之本〞。叔叔的幫助我永遠忘不了,助人,我也忘不了。

六年級作文他對我的幫助5

“叮鈴鈴……〞一串悅耳的鈴聲完畢了這一天的學(xué)習(xí),我站起身,伸了個懶腰,“終于放學(xué)了。〞我把東西收進書包,和同學(xué)們一起在門口站隊。

突然,一陣陣潮濕的風(fēng)拂過我們的臉龐,跟隨其后的,是那得意淘氣的雨娃娃。雨越下越大,地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個水坑,同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨傘,不一會兒,這兒就變成了“傘的世界〞。

過了一會兒,同學(xué)們都走光了,教室里只剩下我和我的同桌了?!鞍?,傘原來在這里。〞我開心地笑了,“唉,我忘記帶傘了,看來今天要被雨淋成落湯雞了。〞同桌一拍腦袋,搖了搖頭。我看了看手中的傘,又看了看可憐兮兮的同桌,說道:“不嫌棄的話,我的傘借你用。〞他把頭轉(zhuǎn)過來,兩眼直冒金光,“真的?〞“嗯。〞我點了點頭,把傘放到了他手中,“謝謝!〞他望著手里的傘,笑著對我說。

我們倆肩并肩地走出了班,我背著書包,快速的奔進了我最愛的圖書館,在群書中選了一本好看的科幻書,就帶著它去了收銀臺?!暗鹊取(暰驮谖乙跺X的時候,一個小朋友叫住了我,“有事嗎?〞我微笑著看著他,“姐姐,我……我想看你手中那本書,可是,我沒有帶錢。〞那個小男孩說著說著就不好意思的低下了頭,“呵呵,原來是這樣。〞我買下了那本書,還將那本書贈與那個小男孩,“嗯?〞小男孩抬起頭,“謝謝姐姐!〞說著,他露出了一個迷人的微笑。

等我從圖書館出來的時候,雨已經(jīng)停了,我一個人漫步在回家的路上?!斑诉诉恕曇魂嚽瞄T聲響起,“誰呀?〞我放下手中的熱可可,翻開了門,站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個六七歲的小孩,“你好,我的孩子太渴了,請問您這里有什么喝的嗎?〞婦人用渴求的眼神望著我,我微笑著,說:“你等一下。〞說著,我虛掩上門,拿了一個刻有愛心的杯子,里面裝滿了我剛剛煮好的.熱可可,我小心翼翼地端著它,翻開門,將杯

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