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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大版）數(shù)學(xué)?五年級(jí)?上冊(cè)?配北師大版課時(shí)學(xué)練測(cè)總復(fù)習(xí)4

圖形與幾何（1）

基礎(chǔ)鞏固素養(yǎng)提升擴(kuò)展目錄（1）長(zhǎng)方形有（）條對(duì)稱軸,正方形有（）條對(duì)稱軸,等腰三角形有（）條對(duì)稱軸,等邊三角形有（）條對(duì)稱軸,圓有（）條對(duì)稱軸。（2）一個(gè)平行四邊形的底擴(kuò)大到原來的3倍,底對(duì)應(yīng)的高擴(kuò)大到原來的2倍,它的面積就擴(kuò)大到原來的（）倍。（3）梯形的上底是4cm,下底是8cm,高是2.6cm,面積是（）。（4）一個(gè)三角形的面積是12cm2,底是6cm,底對(duì)應(yīng)的高是（）cm。1.想一想，填一填。基礎(chǔ)鞏固2413無數(shù)615.6cm242.判斷。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（1）利用平移、軸對(duì)稱可以設(shè)計(jì)許多美麗的圖案。（）（2）三角形的底擴(kuò)大2倍，高擴(kuò)大2.5倍，面積就擴(kuò)大5倍。（）（3）等底等高的兩個(gè)三角形的周長(zhǎng)相等。（）√×√3.選擇。（將正確答案的字母填在括號(hào)里）（1）下列現(xiàn)象中，不屬于平移的是（）。A.乘直升電梯從一樓上到二樓B.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走C.游覽車在筆直的軌道上行駛D.汽車在平坦筆直的公路上行駛B（2）下面的圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）。A.長(zhǎng)方形B.等腰三角形C.平行四邊形D.圓（3）一個(gè)三角形的面積是54cm2，底是9cm，高是（）cm。A.6B.3C.12D.24CC4.按要求畫一畫。（1）梯形先向下平移4格,再向右平移6格。（2）長(zhǎng)方形先向左平移7格,再向上平移4格。5.畫出下面圖形的對(duì)稱軸。6.下面是一塊用木板制成的指示牌，制作這樣一塊指示牌，至少需要多少平方厘米的木板？素

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