復(fù)習(xí)鞏固積極影響：①得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀；②失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。消極影響：會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，做出不恰當(dāng)行為。1.挫折的影響是什么？①發(fā)掘生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；②培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志;③向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì);④掌握增強(qiáng)生命韌性的方法。2.怎樣發(fā)掘生命的力量？（怎樣戰(zhàn)勝挫折？）復(fù)習(xí)鞏固積極影響：消極影響：會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，做出不恰當(dāng)行為。1感受生命的意義第十課第一框感受生命的意義第十課第一框2自主學(xué)習(xí)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P112)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？(P113、114)自主學(xué)習(xí)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P112)3運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)活著是為了什么？父親:為子女創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。老師:教授學(xué)生文化知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)有用之才?？爝f員:為了愛自己的親人，為了自己的生活。大學(xué)生:為了榮譽(yù)和生命的尊嚴(yán)。我：。。。。。。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)活著是為了什么？父親:為子女創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，4人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!——司馬遷人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!51.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。1.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)61.怎樣的一生是值得的、有意義的？②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心，能承擔(dān)起自己的責(zé)任。1.怎樣的一生是值得的、有意義的？②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心71.怎樣的一生是值得的、有意義的？③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相連，并為之而不懈奮斗。獨(dú)立和富強(qiáng)民族解放新中國的發(fā)展民族復(fù)興1.怎樣的一生是值得的、有意義的？③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相81.怎樣的一生是值得的、有意義的？④將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。袁隆平屠呦呦1.怎樣的一生是值得的、有意義的？④將個(gè)人追求建立在人類共9①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心，能承擔(dān)起自己的責(zé)任；③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相連，并為之而不懈奮斗；④將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上?？键c(diǎn)總結(jié)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；考點(diǎn)總結(jié)1.怎樣的一生10觀點(diǎn)辨析不要為別人活只有為別人活的生命才值得觀點(diǎn)辨析不要為別人活只有為別人活的生命才值得11不要為別人而活：強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不要渾渾噩噩、人云亦云，從這個(gè)角度來說是正確的。但是如果認(rèn)為人只是為自己活，只顧自己不管別人的需要，則是錯(cuò)誤的。為別人而活的生命才是值得的：看到了人的生命是相互關(guān)聯(lián)的，在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，這樣的一生是值得的。但是如果認(rèn)為只有別人重要，自己只是為別人而活，則是錯(cuò)誤的。不要為別人而活：強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值12人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!——司馬遷探究生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一！人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!探究生命意義，是人類生命13考點(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一；②生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的；精彩的人生就一定驚天動(dòng)地嗎？一點(diǎn)一滴做起，從生活中的每一件小事做起考點(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生14③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。15北京冬奧會(huì)志愿者招募宣傳片北京冬奧會(huì)志愿者招募宣傳片16考點(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一；②生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的；③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?？键c(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生17課堂小結(jié)生命的意義怎樣的一生是值得的、有意義的？2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？課堂小結(jié)生命的意義怎樣的一生是值得的、有意義的？18復(fù)習(xí)鞏固積極影響：①得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀；②失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。消極影響：會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，做出不恰當(dāng)行為。1.挫折的影響是什么？①發(fā)掘生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力；②培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志;③向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì);④掌握增強(qiáng)生命韌性的方法。2.怎樣發(fā)掘生命的力量？（怎樣戰(zhàn)勝挫折？）復(fù)習(xí)鞏固積極影響：消極影響：會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，做出不恰當(dāng)行為。19感受生命的意義第十課第一框感受生命的意義第十課第一框20自主學(xué)習(xí)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P112)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？(P113、114)自主學(xué)習(xí)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？(P112)21運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)活著是為了什么？父親:為子女創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，培養(yǎng)孩子，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。老師:教授學(xué)生文化知識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)有用之才?？爝f員:為了愛自己的親人，為了自己的生活。大學(xué)生:為了榮譽(yù)和生命的尊嚴(yán)。我：。。。。。。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)活著是為了什么？父親:為子女創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，22人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!——司馬遷人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!231.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。1.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)241.怎樣的一生是值得的、有意義的？②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心，能承擔(dān)起自己的責(zé)任。1.怎樣的一生是值得的、有意義的？②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心251.怎樣的一生是值得的、有意義的？③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相連，并為之而不懈奮斗。獨(dú)立和富強(qiáng)民族解放新中國的發(fā)展民族復(fù)興1.怎樣的一生是值得的、有意義的？③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相261.怎樣的一生是值得的、有意義的？④將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上。袁隆平屠呦呦1.怎樣的一生是值得的、有意義的？④將個(gè)人追求建立在人類共27①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；②當(dāng)別人需要時(shí)，付出愛心，能承擔(dān)起自己的責(zé)任；③把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密相連，并為之而不懈奮斗；④將個(gè)人追求建立在人類共同需要的基礎(chǔ)上?？键c(diǎn)總結(jié)1.怎樣的一生是值得的、有意義的？①能夠活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；考點(diǎn)總結(jié)1.怎樣的一生28觀點(diǎn)辨析不要為別人活只有為別人活的生命才值得觀點(diǎn)辨析不要為別人活只有為別人活的生命才值得29不要為別人而活：強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不要渾渾噩噩、人云亦云，從這個(gè)角度來說是正確的。但是如果認(rèn)為人只是為自己活，只顧自己不管別人的需要，則是錯(cuò)誤的。為別人而活的生命才是值得的：看到了人的生命是相互關(guān)聯(lián)的，在看到別人的需要時(shí)付出自己的愛心，這樣的一生是值得的。但是如果認(rèn)為只有別人重要，自己只是為別人而活，則是錯(cuò)誤的。不要為別人而活：強(qiáng)調(diào)我們每個(gè)人要活出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值30人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!——司馬遷探究生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一！人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!探究生命意義，是人類生命31考點(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生命的原動(dòng)力之一；②生命是獨(dú)特的，生命意義是具體的；精彩的人生就一定驚天動(dòng)地嗎？一點(diǎn)一滴做起，從生活中的每一件小事做起考點(diǎn)總結(jié)2.如何認(rèn)識(shí)生命的意義？①探索生命意義，是人類生32③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。③生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。33北京冬奧會(huì)志愿者招募宣傳片北京冬奧會(huì)志愿者招募宣傳片34考點(diǎn)總結(jié)